阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
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(2 分11 秒)
模式:精熟測驗
科目:心理障礙職能治療學
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1(B).

11.有關人類職能模式的敘述,下列何者正確?①以系統理論觀點為發展基礎 ②早期80年代的相關文獻聚焦於 MOHO評估工具心理計量建構的確認 ③由職能行為理論發展而來
(A)僅①②
(B)僅①③
(C)僅②③
(D)①②③


2(C).

8.精神分裂症(schizophrenia)在臺灣於西元幾年正式更名為思覺失調症?
(A)2012年
(B)2013年
(C)2014年
(D)2015年


3(C).

6.根據DSM-5(精神疾病診斷準則手冊第五版),關於智能障礙(intellectual disabilities)診斷標準的嚴重程度 敘述中,在實務方面(practical domain)若個案的日常生活活動,不論在發展階段或是成人階段,皆需他人 協助,則嚴重程度最少在甚麼程度以上?
(A)輕度
(B)中度
(C)重度
(D)極重度


4(B).

5.DSM-5中的自閉症譜系疾患(Autism Spectrum Disorder, ASD)取代了原先DSM-IV-TR的廣泛性發展障礙 (Pervasive Developmental Disorder),下列敘述何者正確?
(A)主要症狀的分類從DSM-IV-TR的三大特徵改為兩大特徵,即將原本的社交互動缺損與侷限重複行為及興趣二 者歸為同一大類,而溝通缺損則為另一大類之特徵
(B)對感覺刺激過高或過低的反應性,屬於侷限重複行為及興趣方面症狀的一部分
(C)與DSM-IV-TR的診斷準則一樣,症狀都必須於三歲前出現
(D)仍強調亞型分類的重要性,例如保留亞斯柏格症的診斷及獨特性


5(D).

4.有關精神疾病診斷手冊(DSM-5)對多軸向系統的修改,下列何者錯誤?
(A)臨床人員仍應列出有助於了解個案心理疾病之一般醫學狀況
(B)改為非軸向(nonaxial)的診斷系統
(C)整體功能性評估量表(GAF)因為其心理計量特性與概念不清楚而不被建議使用
(D)另發展出有關心理社會與環境問題分類方式


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江郁綺剛剛做了阿摩測驗,考了100分