阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了
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【精選】 - 初等/五等/佐級◆行政學大意難度:(351~375)
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1(A).有疑問
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6.威爾遜於 1886 年 11 月 3 日，在康乃爾大學發表專題演講，此演講題目咸被後輩學者認為是現代公共行政研究的濫觴。試問此專題演講題目為何？
(A)行政要典
(B)政治行政
(C)行政的研究
(D)政府管理藝術



2(B).

28.從中央到地方，形成若干級政府，而各級政府彼此間之互動及關係，即稱之為何？
(A)區域關係
(B)府際關係
(C)地方關係
(D)互動關係



3(B).

55.行政學是由於美國學者威爾遜(W. Wilson) 於 1887 年發表以下那一篇文章之後，才開始受到世人的重視？
(A)行政的濫觴
(B)行政的研究
(C)行政管理
(D)行政科學論文集



4(B).

33.根據麥克葛瑞格（D.McGregor）「企業的人性面」一書，人性的假定可以簡單區分為 X 理 論與 Y 理論，下列所述何者為 X 理論的內涵？
(A)一般人具有創造力來解決組織的問題
(B)一般人寧願接受指揮領導而不願意負責任
(C)一般人的智慧能力只得到部分的發揮
(D)工作對人來說，可能是樂趣之源也可能是痛苦之源



5(C).

40.重視組織成員的認同感來達到領導效果，這屬領導的何種權力？
(A)合法權力
(B)強制權力
(C)歸屬權力
(D)專家權力



6(B).

42.以下對於馬師婁（A. H. Maslow）的需要層次論之描述，何者錯誤？
(A)低層次的需要獲得滿足後才產生高層次的需要
(B)需要層次由低至高依序為：愛的需要→生理的需要→成就感的需要
(C)其提出的五種需要可以大致分為兩類：生理的需要與心理的需要
(D)其需要層次論成為激勵管理的重要基礎



7(D).

21.強調領導人必須具備某些特質，才能有效領導；這在領導研究中屬於下列何種途徑？
(A)領導的行為研究途徑
(B)領導情境的研究途徑
(C)領導的權變研究途徑
(D)領導人特質的研究途徑



8(C).

34 「宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井」，若以這句成語來描述推展公共關係的原則，下列何者正確？
(A)公開透明
(B)誠信為本
(C)平時發展
(D)不斷創新



9(C).

33 下列何種行政作為可說是行政功能之服務性的寫照？
(A)勒令工廠停工
(B)與抗爭群眾談判
(C)政府提供預防注射
(D)對違反交通規則者施以罰鍰



10(D).

關於傳統理論時期的行政學，下列何者描述錯誤？
(A)重視組織目標
(B)組織是封閉系統
(C)偏重物質獎賞
(D)重視非正式組織



11(B).

領導與權力的運作密不可分，下列何者不是領導的權力基礎？
(A)獎賞權力
(B)財富權力
(C)合法權力
(D)專家權力



12(C).

38 一般機關首長之機要秘書，因能隨時接近首長，便易被他人所巴結，此是謂：
(A)參照權力
(B)專家權力
(C)關聯權力
(D)資訊權力



13(D).

40 研究領導理論中，所謂「時勢造英雄」，此即：
(A)人格特質論
(B)交互影響論
(C)功能決定論
(D)環境決定論



14(D).

31 1980年代之後，向企業取經的新公共管理興起，學者胡德（C. Hood）指出新公共管理的論點，下列敘述何者錯誤？
(A)公部門應有熟練的專業管理
(B)引進競爭
(C)政府機關績效應有標準並予評量
(D)官僚極大化



15(A).

22.機關的決策由大家分享，領導者對部屬使用鼓勵和教導的方式，主管以身作則，屬那一種領導方式？
(A)民主式領導
(B)放任式領導
(C)獨裁式領導
(D)交易型領導



16(C).

對機關組織而言，危機對其固然產生負面效果，卻也是組織興革的契機，而此係代表下列何種危機特性？
(A)階段性
(B)不確定性
(C)雙面效果性
(D)時間急迫性



17(C).

18.「主管人員所能統領之部屬與數目有限，故某一單位所能容納的職位和人員也會受到限制，進而影響單位和 部門的規劃」。請問以上的敘述，是指行政組織的發展受到何種理論的限制？
(A)組織重組
(B)水平分化
(C)控制幅度
(D)垂直分化



18(C).有疑問

25 政府執行預算結果的最後報告書，係指：
(A)概算
(B)預算
(C)決算
(D)演算



19(C).

29 根據系統理論觀點，一個有機的組織或體系會呈現幾個主要特性，下列何者不屬之？
(A)動態均衡（Homeostasis）
(B)開放的體系（An open system）
(C)固定式的參與（Fixed participating）
(D)必要的多樣性（Requisite variety）



20(A).

8 行政革新要成功，除了要強化管理者能力，以及系統化推行步驟外，還要注意下列何者較為妥適？
(A)發展適當的環境和氣候
(B)一次改善所有舊制缺點
(C)一定要擴大革新範圍
(D)革新均由機關親為不必外求



21(B).

49 某地方政府提供飢餓學童至便利超商填寫基本資料後，可選擇主食餐點及飲料一份，超商再將基本資料傳給相關單位啟動後續關懷系統，此種措施最符合下列何種概念？
(A)自願服務
(B)公私協力
(C)走動管理
(D)金錢幻象



22(C).

32 下列對於公共服務動機（public service motivation）之敘述，何者錯誤？
(A)具有利他動機
(B)有參與公共事務的興趣
(C)只有進入公部門才能實現
(D)包括同情心的構面



23(B).

16 下列何者不屬於「開放系統的組織理論」之主張？
(A)組織包含許多次級系統
(B)組織的界線無法滲透
(C)組織的新陳代謝影響其運作效能
(D)組織要兼顧適應與維持的能力



24(B).

44 理論上，下列何者並非提升跨域治理能力之策略？
(A)型塑中央與地方的策略夥伴關係
(B)以政黨為主，建立對話平台
(C)厚植跨域治理社會資本
(D)選擇適當跨域治理議題



25(D).

31 下列何者並非政府進行績效管理所包含之重點？
(A)設定組織願景與目標
(B)績效評估與測量
(C)結合策略規劃
(D)永業化保障



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