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阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
100
分
(43 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學 - 公職◆行政學2024~2015難度:(31~35)
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1(C).
19 有關學習型組織的原則,下列敘述何者錯誤?
(A)每個人都是學習者
(B)學習能促進變遷
(C)學習是一種消費而非投資
(D)學習是持續的
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2(A).
35 一個人追求自我表現、自我發展,使自己能夠成為每一種可能的實現,此敘述最符合馬斯洛(A. Maslow) 何種需求?
(A)自我實現的需求
(B)自尊的需求
(C)社會的需求
(D)安全的需求
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3(B).
38. 「表現出預期行為時,就給予獎勵,則行為就會繼續出現。」是屬於「增強理論」的 何種策略?
(A)削弱
(B)正增強
(C)處罰
(D)負增強
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4(B).
18 行政文化在組織內的主要影響是什麼?
(A) 決定組織的財務策略
(B)形成組織的行為準則和價值觀
(C)控制組織的市場定位
(D) 指導組織的技術選擇
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5(A).
20 下列哪一項行為違反了行政中立的原則?
(A) 政府官員在執行職務時表達政治偏見
(B)政府官員按法律行事
(C)政府官員提供公正服務
(D) 政府官員保持職業操守
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【非選題】
二、韋伯(Max Weber)對西方文明從中古邁入近代有何脈絡性的理解?(13 分)其建 構的「合法 ─ 理性的官僚制度」(legal – rational type of bureaucracy)又有何特徵? (12 分)請一一論述之。
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113年考上初考,繼續努力剛剛做了阿摩測驗,考了100分