阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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(1 分9 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
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1(C).

1 下列「」內的成語,何者使用適當?
(A)自肺炎疫情擴散後,各國下令封城,導致「萬人空巷」的場景再現
(B)今年夏天高溫炎熱,許多地方頻創紀錄,這正是所謂「濟河焚舟」
(C)他寫文章才思敏捷,「文不加點」 ,是我們單位最優秀的寫手之一
(D)真是「三人成虎」!明明不可能的事,大家團結一致,終於成功了


2(B).

4 《左傳》昭公二年記載「自齊聘於衛,衛侯享之。北宮文子賦〈淇澳〉 ,宣子賦〈木 瓜〉。」上文〈淇澳〉 、〈木瓜〉是《詩經》篇名,二人賦詩酬答,其用意正是孔子所 謂的:
(A)依於仁,游於藝
(B)不學詩,無以言
(C)詩可以興,可以觀
(D)多識於鳥獸草木之名


3(C).

6 有關詠物詩句與生物的配對,下列何者錯誤?
(A)睅目知誰瞋,皤腹空自脹。慎勿困蜈蚣,饑蛇不汝放——蛤蟆
(B)跂跂有足蛇,脈脈無角龍。為虎君勿笑,食盡蠆尾蟲——壁虎
(C)蛻形濁污中,羽翼便翾好。秋來間何闊,已抱寒莖槁——蛺蝶
(D)腥涎不滿殼,聊足以自濡。升高不知回,竟作黏壁枯——蝸牛


4(C).

7 「『浮世繪』是日本一種繪畫,主要描繪一般人們的日常生活、風景與戲劇,在日本 只是日常生活的用品,不太被視為藝術品。日文中,『浮世』係指人們生活的現實世 界,也有寓意人世間的飄泊,進而衍生及時享樂的人生觀。所以,浮世繪以刻劃歡 樂與繁榮的狀態為主。浮世繪的製作是團隊作業,一般先由出版商向選定的畫師徵 求畫稿,待出版商審定後,再交由木版雕刻師製作,最後再轉至版畫的刷版師,印 出的成品有點像今日的海報。因此,浮世繪的素材其實高度受出版商影響。」 根據上文,下列關於浮世繪的敘述,不恰當的是:
(A)由其命名可知與現實生活世界的密切相關
(B)在歡樂繁榮的題材中寓含及時享樂的思想
(C)精選專業人才製作而使其藝術性為日人肯定
(D)創作題材多受制於出版商對市場需求的考量


5(D).

8 「最初因遊山遇雨,覺得掃興;不久,山中阻雨的一種寂寥而深沉的趣味牽引了我的 感興,反覺得比晴天遊山趣味更好。然而兩個女孩子不解這種趣味,她們在這小茶 店裡躲雨,只是怨天尤人,我無法把我所體驗的境界為她們說明,也不願使她們『大 人化』而體驗我所感的趣味。……我用胡琴拉了種種西洋小曲。兩女孩和著歌唱, 引得村裡的人都來看。若沒有胡琴的因緣,村裡的青年對於我這路人有何惜別之情, 而我又有何依依於這些萍水相逢的人呢?」 本文意旨與下列選項最相近的是:
(A)作者無法體會女孩心情,只好透過琴聲改變她們怨天尤人的情緒
(B)村裡的青年對於常來往之萍水相逢過客,早已習慣而能泰然處之
(C)大人們熟諳於人情世故,因此能與人和樂,避免敗興而歸之窘狀
(D)作者與小女孩都因心境之轉換,而能雨中作樂,且有意外之收穫


6(C).

9 變而通之者,時也;推而行之者,人也。因世變人心之不同,故道與時為轉移焉。 因緩急輕重之各有其宜,故法隨人為得失焉。(劉開〈治術論〉) 根據上文,下列選項最符合文意的是:
(A)謀事在人,成事在天
(B)人心不同,得失互見
(C)審時度勢、靈活變通
(D)時有轉移,人有得失


7(C).

1.下列各組對話「」中的用語,何者完全正確?
(A)甲:請問「令千金」在何處高就?乙:「小女子」目前在公家單位任職。
(B)甲:不知「尊翁」近來身體可好?乙:多謝關照,「家母」已逐漸康復。
(C)甲:感謝「賢伉儷」蒞臨我的畫展。乙:我與「外子」都很喜歡您的作品。
(D)甲:賀禮將擇日親自送往「府上」。乙:您太客氣了,「家居」地址如下。


8(A).

6.水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下貴也。力不若牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?曰:「人能群,彼不能群也。」人何以能群?曰:「分。」分何以能行?曰:「以義。」故義以分則和,和則一,一則多力,多力則彊,彊則勝物。(《荀子‧王制》) 下列敘述,最符合作者論旨的是:
(A)人在群中能分工合作,尋求最適宜的相處之道,這是強大的原由
(B)人能群居共同生活,其它動物沒有,所以牛、馬只能供人類驅役
(C)人是萬物之靈,善用智識可以控馭自然界,也可以在人群中勝出
(D)人因有情有義才能相互協助、為公而忘私,這是其它動物所不及


9(B).

9.「通過傑出的文字文本,讀者所獲不會只有內容或寫作技術,兩者互為表裡,才可能使我們觸動;觸動之餘,更深入追索,有心學習者會觀察這些寫作者如何觸動讀者。珍貴的記憶,深沉的歷史,破除盲霧的思考,都需要良好有組織的文句段落和表現方法,有效的傳播需以此為基礎。閱讀把他人、把世界帶到我們面前,而寫作則進一步加深了當中的聯繫。」
根據上文,下列選項何者正確?
(A)有效的傳播需以閱讀為基礎
(B)寫作技巧與內容是同等重要
(C)破除盲霧是文字文本的關鍵
(D)觸動讀者與否並非重要的事


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阮阮剛剛做了阿摩測驗,考了100分