阿摩:方向不對,努力白費
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(2 分53 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(C).

46. 依民國101年5 月4 日所發布之「幼兒園評鑑辦法」,下列敘述何者不正確?
(A)教育部應建置幼兒園專業認證評鑑委員人才庫
(B)幼兒園評鑑類別為基礎評鑑、專業認證評鑑及追蹤評鑑
(C)幼兒園通過基礎評鑑後皆需再接受專業認證評鑑
(D)專業認證評鑑之 內容主要針對園務領導、資源管理、教保活動課程、評量與輔導、安全與健康、家庭與社區等六大類別評核。


2(C).

7.下列何種評量方法最能了解學習者在一段較長時間裡的成變化?
(A) 實作評量
(B) 同儕評量
(C) 檔案評量
(D) 紙筆評量


3(C).

看到媽媽害怕蛇的樣子,一歲的小華也會對牠露出恐懼的表情,這種現象稱為什麼?
(A) 自由表達
(B) 展現個性
(C) 社會參照
(D) 情緒表徵


4(B).

27.有關班級經營的敘述,下列何者錯誤?
(A)班級經營是課程的一部分,教學的同時也在班級經營
(B)班級經營的優劣是以幼兒有無出現不當行為來判斷
(C)培養幼兒參與活動、民主思考、獨立自主和解決問題等是班級經營的方向
(D)班級經營的關鍵在於觀察幼兒在班級中的活動,並據此作出適當的回應與處理


5(C).

12.蒙特梭利(M. Montessori)主張幼兒階段是幾個重要機能發展的敏感期。下列何者 不是蒙氏所強調的機能?
(A)語言
(B)秩序
(C)創意
(D)感官


6(D).

茵茵數著隊伍中的人數,她領悟到不論從頭數或從尾數都是10個人,這是對哪個原則的了解?
(A)基數原則
(B)一對一原則
(C)固定順序原則
(D)順序無關原則


7(D).

31.教育是一種價值傳遞與創造的活動,下列何者最具有教育價值?
(A)告訴學生拿石頭打落水狗
(B)舉辦喝汽水比賽,看誰喝得多
(C)教導學生微積分課程
(D)教導學生參加社區消除髒亂活動


8(D).

46.全語言的語文課程內容統整於
(A)主題探究活動中
(B)日常生活中
(C)讀寫環境(literate environment)中
(D)以上皆是 。


9(A).

39.《幼兒園教保活動課程大綱》中語文領域的課程目標 2-6:回應敘事文本。下列哪一 項不是「敘事文本」?
(A)字典
(B)皮影戲
(C)圖畫書
(D)卡通影片


10(C).

37.六歲的毛弟在教室內一直跑來跑去,老師要求他回座位,他說我不喜歡坐,老師就把 他的椅子拿開。毛弟跑累了想坐下來卻沒有椅子,五分鐘後,老師問毛弟:「你現在 喜歡站還是喜歡坐?」毛弟說喜歡坐椅子,坐下來後毛弟再也沒有亂跑了。老師用的是 哪一種策略?
(A)自我管理方案
(B)逐步漸進養成
(C)自然及邏輯結果
(D)尊重與鼓勵訓練


11(C).

9. 近年來許多縣市的幼稚園評鑑都會要求各園所先訂定願景與進行背景(SWOT)分析,請問SWOT分析中的S指的是什麼?
(A)危機
(B)機會
(C)優點
(D)缺點。


12(B).

8.有關STEAM教育,下列敘述何者正確? 甲、強調藉由感官經驗加強五個學科內容的吸收 乙、強調探究及解決生活中真實問題能力的培養 丙、最早由歐盟提出,目的是培養高科技人才,以提升各國的競爭力 丁、聯合國教科文組織的《教育2030:行動架構》倡議要盡早讓學生接觸
(A)甲丙
(B)乙丁
(C)甲丁
(D)乙丙


13(C).

42.科美紐斯認為教學工作應有始有終,選擇與生活相關的教學內容,此為其教育基本原則之哪一原則?
(A)確切原則
(B)容易原則
(C)徹底原則
(D)簡述原則。


14(C).
X


96. 指導幼兒認識食物和營養,採取下列哪一種方式比較有效?
(A) 透過直接經驗
(B) 重複練習
(C) 從遊戲中學習
(D) 隨機指導。


15(C).
X


「惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心,人皆有之」是哪一種性論的主張?
(A)性惡說
(B)性善說
(C)性三品說
(D)性非善非惡說


16(C).

19、以下哪些教學情境不是因應孩子的個體差異之作法?
(A)提供各式工具和多樣素材
(B)讓幼兒自由選學習區和自由選擇該區的活動
(C)依照幼兒的能力 高低分組進行活動
(D)鼓勵用自己的點子做出與他人不同的作品


17(B).

95. 某天幼稚園附近發生工廠氣爆,導致幼兒驚嚇過度造成瞳孔放大、心跳加速且冒冷汗。試問幼兒此一現象是下列何種神經系統作用的 結果?
(A)感覺神經系統
(B)交感神經系統
(C)副交感神經系統
(D)中樞神經系統。


18(B).

四歲的欣欣玩拼圖時,常常會自言自語:「紅色那片到哪裡去了?我要紅色的」、「不對!這一片不合,那試試這裡好了。」依據維高斯基(Vygotsky)的觀點,此行為稱為?
(A)自我中心語言
(B)自我引導語言
(C)社會性語言
(D)想像性語言


19(D).

25.將複雜的教學目標加以簡化成一連串教學的小單元,再對各小單元進行教學的方法,這種教學方式對較重度的身心障礙幼童尤其適用,此為特殊教育常用的
(A)結構式教學法
(B)直接教學法
(C)合作學習
(D)工作分析法。


20(B).
X


85.以下何者是問答法的優點:
(A)時間較容易控制
(B)教學效果不受幼兒的年齡與表達能力影響
(C)適合人數較多的教學
(D)容易引起學習動機。


21(D).
X


依幼兒教育及照顧法規定,幼兒園分班可以設
(A)園長
(B)主任
(C)組長
(D)以上皆可


22(C).有疑問
X


56. 下列哪一些大腦的結構與幼兒的記憶有直接關聯? 甲、杏仁核 乙、海馬迴 丙、視丘 丁、下視丘 戊、前額葉皮質
(A) 甲乙丁
(B) 甲乙戊
(C) 乙丙戊
(D) 丙丁戊


23(C).有疑問
X


17、以下哪一個攻擊表現符合班都拉(Albert Bandura)對於攻擊發展的理論主張?
(A)言語攻擊(verbal aggression )
(B)主動性攻擊(Proactive aggressor)
(C)反應性攻擊(Reactive aggressor)
(D)工具型攻擊(Instrumental aggression)


24(D).
X


幼稚園積極推展親職教育,主要受到哪一個理論影響?
(A)心理分析理論
(B)發展理論
(C)行為理論
(D)人本理論


25(B).

8. 幼兒在班級中玩好玩具後學會收拾,在家裡也會收拾玩具, 表示他建立了以下何種行為?
(A)反應類化
(B)刺激類化
(C)內在反應
(D)外在刺激


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小妹剛剛做了阿摩測驗,考了72分