阿摩：成功不僅要親眼目睹，還要有備而來
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆教育專業科目-中等 - 教甄◆國小音樂科專業知能2024~2015難度:(151~175)
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1(B).

26.依據教育基本法第 6 條規定，學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳，請問這是教育應基於何種原則？
(A)特殊
(B)中立
(C)興學自由
(D)機會平等



2(C).

14. 對於十二年國民基本教育之課程發展的敘述，以下何者有誤？
(A) 本於全人教育的精神
(B) 以「自發」、「互動」及「共好」為理念
(C) 強調教師為主體
(D) 學校教育應善誘學生的學習動機與熱情



3(D).

9. 教育部積極鼓勵各縣市輔導社區大學發展，並於今年八月份頒發社區大學績優縣市獎表揚，請問教育部鼓勵發展社區大學的主要原因是?
(A)推廣技職教育
(B)推廣性別教育
(C)推廣數位學習
(D)推廣終身學習



4(A).

1. 下列何者是選擇教師工作的內在動機？
(A)想要改變學生的人生
(B)教師工作固定
(C)教師薪資穩定
(D)教師有寒暑假



5(C).

3. 影響他人帶領完成目標的達成，比較屬於下列何種能力的定義？
(A)溝通力
(B)科技使用能力
(C)領導力
(D)研究力



6(D).

88.家庭中的父母與幼兒園的教師，一向被視為幼兒模仿的楷模（model），因而父母與教師要以身作則， 提供幼兒觀察學習與模仿，試問此種說法較偏向下列哪一種學習理論？
(A)經典條件作用
(B)操作條 件作用
(C)認知學習論
(D)社會學習論。



7(C).

9.「教師經常公開表揚表現優秀的學生，希望藉此讓其他學生見賢思齊， 模仿楷模行為」，請問前述是屬於下列哪一個學習理論的概念?
(A)差別學習
(B)精熟學習
(C)觀察學習
(D)公平學習



8(C).

27. 上課時，除了專業知識的講述，老師的言行舉止亦會影響學生的行為。在課程結構被稱為什麼?
(A)語文課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)空白課程



9(C).

37. 下列何者不是屬於運動傷害？
(A) 疲勞性骨折
(B)投手肩
(C)糖尿病
(D)網球肘



10(D).

28. 在「最難的一課，我們卻沒教給學生」一文中，郭老師指出「怕輸」的文化造成何種 結果？
(A)保守的心態
(B)阻礙學習
(C)妨礙創新
(D)以上皆是。



11(B).

43. 為達到教育機會均等的社會理念，請問以下哪一種教 育措施所採取的是「積極性差別待遇」（positive discrimination）？
(A)廣設高中大學
(B)教育優先區
(C)學習共同體
(D)教師專業發展評鑑



12(D).

24.我國十二年國民教育的課綱，請問是強調何種導向和科技整合，培養學生解決實際生活問題的能力？
(A)就業導向
(B)升學導向
(C)考試導向
(D)素養導向。



13(B).

1新冠肺炎(COVID-19)疫情險峻，爸爸堅持不戴口罩，小杰也學著跟爸爸一樣不戴口罩。下列何者最適合說明 小杰的行為？
(A)皮亞傑的自我中心
(B)班杜拉的社會學習
(C)勞倫斯的基因銘印
(D)史金納的操作制約



14(B).

49. 學期末，櫻桃班王老師邀請家長與校外人士來觀賞幼兒的學習成果，下列哪些資料可出現 在教室內開放陳列的幼兒檔案中？ 甲、幼兒發展篩檢紀錄 乙、幼兒創作歷程照片 丙、幼兒的日記畫作品 丁、幼兒行為輔導紀錄
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 丙丁
(D) 甲丁



15(C).

69.針對同一個班級之不同學習偏好的學生，教師採取下列何種作為比較能滿足學生各自的需求？
(A)示範教學
(B)採取標準測驗
(C)提供多元補充教材
(D)降低精熟標準。



16(C).

2.下列何者為十二年國民基本教育課程綱要（108 課綱）強調的基本觀念？
(A)知識導向
(B)能力指標
(C)核心素養
(D)標準本位



17(D).

14. 小美是班上的數學小老師，任何困難的數學題目，她都能輕輕鬆鬆的演算出 正確答案。依據迦納(H. Gardner)的多元智能觀，小美在哪一項智能上可能 有較獨特的能力？
(A)自然智能(naturalist intelligence)
(B)空間智能(spatial intelligence)
(C)內省智能(intrapersonal intelligence)
(D)邏輯數學智能(logical-mathematical intelligence)



18(C).

6. 以下做法何者無法維持學生上課的注意力？
(A) 使用容易理解的圖表
(B) 發揮幽默感
(C) 上課方式單一化
(D) 豐富肢體語言與表情



19(D).

33. 以下何者是藥物濫用可能造成的危害？
(A)對藥物產生依賴，有成癮現象
(B)腦神經遭破壞，引發精神疾病
(C)拖垮全家的經濟，傷害親友間的感情
(D)以上皆是



20(C).

35. 蔡老師在幼兒觀察記錄中的描述，下列哪一項較為客觀？
(A) 秀春個性偏執，常和同學起爭執
(B) 小嘉沒有朋友一起玩，是個孤僻的小孩
(C) 俊凱以蠟筆在白紙上畫星星
(D) 阿永是個調皮搗蛋的小孩，常常闖禍



21(A).

24. 國民中小學九年一貫課程綱要，未曾出現「新住民語 文」，但在「十二年國民基本教育課程綱要」則將 「新住民語文」與本土語文並列。下列哪一敘述說明 此種轉變現象？
(A) 懸缺課程轉變為正式課程
(B)潛在課程轉變為懸缺課程
(C) 外顯課程轉變為懸缺課程
(D)正式課程轉變為非正式課程



22(C).

16. 教師擁有強制權、酬賞權、法職權、參照權與專家權等權力，下列有關教師運用權力的敘述，何者正確？
(A)為了建立教師權威與行使專家權，不應容許學生上課時挑戰教師的專業知識。
(B)教師可以利用酬賞權來體罰那些成績表現不好的學生
(C)教師雖可活用權力，但執行時仍需以不損害學生的學習權與受教權等為前 提。
(D)因為教師擁有法職權，可自由決定教學內容與方式，所以在教學中推薦自己 喜愛的政黨並無不妥。



23(A).

32、黃老師自認遵照學校規定實施正常教學，嚴格執行班級常規和紀律，並勤於督導、管教學生行為，卻不受學生 歡迎，惹得家長到處陳情，造成班級氣氛躁動不安。學年度結束，黃老師經由校事會議決議送學校考核委員 會，被考核四條三款（留支原薪）。請問，在收到考核通知書 30 天內，黃老師可以尋求何種救濟管道？
(A)備妥資料提教師申訴
(B)提起侵權損害的賠償
(C)提出國家賠償的訴訟
(D)召開記者會陳訴冤情



24(D).

22. 依據我國相關法規，下列何者不需要包括在幼兒的個別化教育計畫中？
(A)學年與學期教育目標
(B)學生能力與需求評估
(C)轉銜輔導及服務內容
(D)家庭收入及支出評估



25(D).

12. 小樂跟著家人拜訪某座廟宇，但她只看見「斯文在茲」和「萬世師表」的牌匾，請問小樂可能身 在何處？
(A)天后宮
(B)龍山寺
(C)保安宮
(D)孔廟



【非選題】
一、假設你在某個縣市的教育局（處）任職，教育局（處）長委託你承辦家長 對於教育局（處）的政策實施滿意度調查。蒐集內容包含性別、年齡、教 育程度、行業別及各項教育政策之滿意程度（1 代表「非常滿意」 、2 代表 「還算滿意」 、3 代表「無意見」 、4 代表「不算滿意」 、5 代表「非常不滿 意」）。在分析時，你想要用一個統計圖描述滿意度和行業別的關係，試舉出兩個研究問題及其適用的統計圖（請自行假設數據進行說明並繪圖） 。 （25 分）



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yaya剛剛做了阿摩測驗，考了100分