【精選】 - 教甄教程◆國文(中等) - 高中(學測,指考)◆國文難度:(2571~2575)-阿摩線上測驗

阿摩：多做阿摩測驗，減少紙張列印愛地球!

100分

(2 分40 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄教程◆國文(中等) - 高中(學測,指考)◆國文難度:(2571~2575)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

16.下列「」中的詞彙，使用最適切的是哪一選項？
(A)這種一廂情願的做法，實在是太過「盲目」
(B)他穿著拖鞋走進晚會的會場，十分引人「反目」
(C)這次升遷，因為他的認真，獲得了上司的「瞠目」
(D)清亮的歌聲，出眾的外表，使她在舞臺上備受「側目」

2(D).

請閱讀以下作品，回答第 26-30 題人是生物的一種，不斷在成長之中：年齡在成長，學識技能在成長，品德也在成長。／「天增歲月人增壽」，年齡的增長出於自然，但進德修業要靠自己努力，稍一懈怠，就會停止甚至倒退。人生最迫切的問題就是如何使這三者同時成長，免得馬齒徒增，光陰空過，所謂寸陰是競，正是此意。／在人們的感覺上，光陰如順流而下的波浪，品學卻如逆流而上的船舶，前者稍縱即逝，後者步步費力，相形之下，頗欠公平，誠然。然而光陰的消逝，有一定的數量和速度（例如每天廿十四小時），固然沒有辦法減少，可是也不會增加。吾人追求知識，鍛鍊技能，涵養德性，開拓胸襟，卻可以憑主觀的意願，提高進度。種瓜得瓜（瓜大），種豆得豆（豆小），而種瓜種豆，操之在我。人生的責任在此，樂趣也在此。／光陰是不會停止的，既然如此，我們也要使品學日有進境，不息不止，這才是一個充實而圓滿的生命。（出自王鼎鈞《開放的人生‧三種成長》）
【題組】29. 以下文句何者使用「以具體事物比擬具體事物｣的修辭法？
(A)光陰如順流而下的波浪
(B)品學卻如逆流而上的船舶
(C)在火車上這樣張望，心裡正有一種歲月悠悠沉鬱，壓在那裡，不由分說
(D)鄉農額角上疊疊的深皺，像極了海岸上那層層疊疊的沖積岩層

3(B).

25. 下列何者旨意與「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香」不同？
(A)若沒有岩石，怎能激起美麗的浪花
(B)只要這世界還有一蕊小小的燭光，就能永遠照亮你的前方
(C)如果你把大峽谷遮擋起來，不讓它遭受風雨侵蝕，你就永遠看不到風雨在岩石上雕刻的美麗圖案
(D)挫折與痛苦就像蚌裡的沙，經年累月後可以讓人生，吐潤出如珍珠般的精華

4(D).

9.下列有關節日的對聯，配對錯誤的是哪一選項？
(A)大地陽回春有腳／德門慶衍福無疆──春節
(B)誰家見月能閒坐／何處聞燈不看來──元宵
(C)綠艾懸門添藻采／清蒲注酒挹清芬──端午
(D)占得清秋一半好／算來明月十分圓──七夕

5(A).

55. 閱讀下文，□□□□處最適合填入的詞語依序是：

城市裏咖啡館飯館多的是，在那些場合約定見面，彼此□□□□，略談片刻，雖然少了一份親切感，卻添了幾分體面，當今的場面中人最喜歡採用這種方法待客。公共場所裏當然需要注意禮儀了，所以我們在這種地方不容易見到真正的□□□□。只有在大飯館裏的小房間中，才能偶爾聽到幾聲恣情的喧嘩，隔壁的人少不得會皺起眉頭，對於人家酒後又暴露出「農業社會的缺點」很不以爲然。（亮軒〈主與客〉）
(A)正襟危坐／賓主盡歡
(B)冠蓋相望／斗方名士
(C)徒費唇舌／表裡如一
(D)恩禮有加／中饋猶虛

最頂 ▬

完全正確!

【精選】 - 教甄教程◆國文(中等) - 高中(學測,指考)◆國文難度:(2571~2575)-阿摩線上測驗

芸苡剛剛做了阿摩測驗，考了100分