阿摩:方向不對,努力白費
50
(33 秒)
1(A).
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22. 台灣近年來很重視「文創」,不同的學者也有不同的看法。某位學者一直念茲在茲,希望不要過度把文 化視為一種工業,使文化喪失其主體性,葬送在資本主義的商業邏輯中,這位學者的反思,最為接近:
(A)芝加哥學派
(B)維也納學派
(C)法蘭克福學派
(D)京都學派。


2(D).
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24. 下列有關哲學家或教育家的一些說法,何者最符合該思想人物的理念要旨:
(A)蘇格拉底倡議「知即德」
(B)柏拉圖的「洞穴說」代表的是實在論(realism)的傳統
(C)康德(I. Kant)的批判主義著重在對意識形 態、資本主義的反思
(D)諾丁斯(N. Noddings)倡議關懷倫理學,認為傳統美德的培養是德育重點。


3(C).

28. 下列何者不是批判理論學者哈伯瑪斯 (J. Habermas)所明確標示的三種認知旨趣(cognitive interest):
(A)技術的
(B)解放的
(C)對話的
(D)實踐的。


4(B).

29. 杜威(J. Dewey)主張最初的學習應以哪種經驗為基礎?
(A)肯定經驗
(B)直接經驗
(C)抽象經驗
(D)否定 經驗。


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emergencywayo剛剛做了阿摩測驗,考了50分