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阿摩:不要懷疑自己的方向,做就對了
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科目:教育哲學
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1(C).
22. 台灣近年來很重視「文創」,不同的學者也有不同的看法。某位學者一直念茲在茲,希望不要過度把文 化視為一種工業,使文化喪失其主體性,葬送在資本主義的商業邏輯中,這位學者的反思,最為接近:
(A)芝加哥學派
(B)維也納學派
(C)法蘭克福學派
(D)京都學派。
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2(A).
24. 下列有關哲學家或教育家的一些說法,何者最符合該思想人物的理念要旨:
(A)蘇格拉底倡議「知即德」
(B)柏拉圖的「洞穴說」代表的是實在論(realism)的傳統
(C)康德(I. Kant)的批判主義著重在對意識形 態、資本主義的反思
(D)諾丁斯(N. Noddings)倡議關懷倫理學,認為傳統美德的培養是德育重點。
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