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阿摩:人們不是聽你說什麼,而是看你做什麼。
100
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循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(31~40)
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1(B).
60.提出需求層次論(need-hierarchytheory)的學者是誰?
(A)史金納
(B)馬斯洛
(C)班杜拉
(D)韋伯
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2(D).
45.依據學校衛生法規定,中小學應實施何種程度的禁煙?
(A)可劃定一個吸煙區
(B)可劃定二個吸煙區
(C)可劃定三個吸煙區
(D)應全面禁煙。
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3(C).
青少年常用「很ㄍㄧㄥ」一詞,以下描述何者較接近?
(A)諂媚
(B)沮喪
(C)放不開
(D)佔人便宜。
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4(C).
12. 迦納(H. Gardner)提出多元智能理論,其中「透過與 他人合作發展同理心、社會技巧等」的智能是屬於:
(A)語文智能
(B)邏輯—數學智能
(C)人際智能
(D)肢體—動作智能。
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5(B).
老師在學生說出正確答案後,會給一張小卡,每集滿十張就能換一枝鋼珠筆,這種方法稱為什麼?
(A)消弱法
(B)代幣法
(C)隔離法
(D)促進法。
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6(A).
4﹑根據「兒童及少年福利法」第34條之規定,教師或校方人員知悉有少年學生有遭受遺棄或身心虐待之情事者,應立即向所屬縣(市)主管機關通報,至遲不得超過多久?
(A)24小時
(B)36小時
(C)48小時
(D)72小時。
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7(A).
4﹑根據「兒童及少年福利法」第34條之規定,教師或校方人員知悉有少年學生有遭受遺棄或身心虐待之情事者,應立即向所屬縣(市)主管機關通報,至遲不得超過多久?
(A)24小時
(B)36小時
(C)48小時
(D)72小時。
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8(B).
18.知道同學遭受霸凌時該如何處理?
(A)不關我事不要管
(B)告訴老師請老師處理
(C)告訴校外朋友替他出氣
(D)陪受害者一起找加害者理論
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9(A).
31.小玲有一天在學校上廁所時,發現班上同學遭三名高年級學生包圍,並強行推入女 廁,三人亦同時進入,不知有何意圖。如果你是小玲,你該如何做?
(A)第一時間趕緊報告老師或主任
(B)等回家後再告訴父母發生的事情
(C)等同學出來再詢問發生什麼事
(D)裝作不知道
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10(D).
15. 教師下班回到家,接到學生家長打來電話:「老師,妳為什麼當著全班的面撕我兒子的作業?妳今天得要給我一個 交代,否則我明天就找記者把妳報出來。」您是這一位老師,當下應如何因應?
(A) 立即掛斷電話,不想理她
(B) 極力解釋澄清,怕影響學校聲譽
(C) 大氣回罵,告訴他,不怕記者來
(D) 冷靜處理情緒,再釐清問題,尋求解決
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