阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 諮商與心理治療理論難度:(251~275)
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1(B).

27 小彩想要嘗試改變自己與同儕的互動方式，治療師於是交代了一些作業要小彩回去練習。在下一次晤談時，治療師和小彩一起討論練習執行的情形，並加以修正，再繼續練習。這個過程在完形治療的經驗中，稱之為：
(A)發現
(B)調適
(C)同化
(D)順應



2(C).

1 在治療過程中使用立即性技巧，下列的敘述何者較不適當？
(A)諮商師與當事人都能運用「立即性」的領悟於諮商內的人際關係中
(B)諮商師在解釋當事人對自己的情緒想法或行為時，能有正確的認知
(C)諮商師從抽象的角度來處理與當事人有關的個人議題
(D)諮商師願意針對在諮商關係中所觀察到的事物，面質自己與當事人的關係



3(C).

下面那一項原則不是認知治療（cognitive therapy）指導棘手或有失敗治療經驗個案的指導方針？
(A)避免刻板印象
(B)保持樂觀
(C)專注個案過去的困境
(D)保持解決問題的態度



4(C).

6.針對一個諮商新手（beginning counselor）可能面對許多問題所提供的參考準則中，下列敘述何者正確？
(A)承認自己的有限性即是展現個人弱點，易造成當事人的不信任與流失
(B)為了釋放自己的焦慮，應該學會打破沈默的技巧
(C)為了有效幫助當事人，應儘可能將責任拉回當事人身上
(D)為了表達對當事人的關心與重視，應儘可能地接受當事人的要求



5(A).

21.下列何者不屬於焦點解決短期諮商（Solution-Focused Brief Therapy）使用例外問句（exception questions）之目的？
(A)建立關係
(B)讓當事人也發現到他所忽略或遺忘的資源
(C)刺激當事人用新觀點看相同之舊圖畫
(D)讓當事人從注意問題的嚴重性轉而看到問題可以解決的可能性



6(A).

20 結構家族治療（structural family therapy）提出界限（boundaries）的觀點，如果親子間有所謂的代溝是指下列那一種界限？
(A)僵固的界限
(B)鬆散的界限
(C)糾結的界限
(D)無形的界限



7(B).

38 在精神分析論者中，何者的理論強調人的夢具有「展望未來」的功能？
(A)佛洛伊德（S. Freud）
(B)容格（C. Jung）
(C)茉勒（M. S. Mahler）
(D)艾利克森（E. H. Erikson）



8(A).

35 阿德勒治療程序中最具特色，也是其治療階段核心的策略是下列那一項？
(A)鼓勵
(B)重新框架
(C)演練新的技術
(D)作出改變承諾



9(B).

7 認知扭曲的概念是下列那一位認知行為治療師提出？
(A)Ellis
(B)Beck
(C)Meichenbaum
(D)Wolpe



10(D).

7 精神分析師為協助病人對分析師產生移情關係，在面對病人時通常表現出何種態度？
(A)溫暖關懷
(B)願意自我坦露
(C)自我涉入
(D)維持中立感



11(A).

19 下面何者是現實治療對行為的看法？
(A)人的行為都是受到內在動機的驅使，是為了滿足內在的需要
(B)人有時候是受制於環境，不是完全可以自我控制的
(C)人的行為有些時候不是自己能夠意識到的，因此不能為這些行為負責
(D)人的行為會受到過去事件的影響，這是人不可控制的部分



12(B).

7 在精神分析學家中，下列何人最早提出人格原型的概念？
(A) Freud
(B) Jung
(C) Erickson
(D) Fromm



13(A).

12 下列那些理論取向的諮商心理師，不強調應用精神疾病的類別對當事人進行診斷？①女性主義 ②現實 治療 ③存在主義 ④客體關係
(A)僅①②③
(B)僅①③④
(C)僅②③④
(D)僅①②④



14(D).

38 指出下列對女性主義治療(Feminist Therapy)觀點的錯誤描述。
(A) 形成女性主義治療的核心原理包括：凡事皆政治、尊重女性經驗、誓言對抗任何層面的壓迫、強調兩性平等⋯等
(B) 治療的目標在幫助個案認清、主張並運用個人力量，使自己從性別角色社會化的限制中獲救
(C) 女性治療常用的技術包括：讀書治療法、自信心訓練、角色扮演、性別 角色分析與處置、社會行動⋯等
(D) 由於女性治療的概念是由中產階級和同性戀女性發展而成，因此批評者認為女性治療的效果有其侷限性



15(B).

6 Jung認為我們應該如何面對自己的陰影和黑暗面？
(A) 避免被它影響
(B) 承認並誠心接納
(C) 了解並加以解釋
(D) 努力消除它



16(A).

39 下列何者為 Moreno 所描述之心理劇的五個基本要素？
(A)導演、主角、輔角、舞臺、觀眾
(B)導演、編劇、主角、輔角、舞臺
(C)導演、編劇、主角、輔角、燈光
(D)導演、主角、輔角、燈光、舞臺



17(A).

11 White 和 Epston（1990）的敘事治療擅長運用外化問句，來使當事人和問題分離開來。下列那一項不屬於 外化問句？
(A)探問當事人出現問題症狀的原因及其主觀知覺
(B)將問題擬人化，找出它壓迫當事人的意圖和策略
(C)探問問題用什麼方式干擾、控制或阻撓當事人
(D)探問那些時候當事人並未受到問題的控制或阻撓



18(D).

6 那些學派在諮商歷程中較不重視情緒？
(A)完形治療、家族治療、阿德勒學派
(B)現實治療、個人中心學派、認知治療
(C)行為治療、認知治療、完形治療
(D)現實治療、理情行為治療、行為治療



19(C).

4 下列何者是目前最常被應用於治療憂鬱與焦慮疾患的治療取向？
(A)現實治療
(B)理情治療
(C)認知治療
(D)精神分析治療



20(D).

15 精神分析學派的治療師與當事人維持一種中立的關係，下列何者並非其目的？
(A)讓當事人將壓抑的未竟事宜有所宣洩
(B)讓當事人對治療師產生移情的關係
(C)讓當事人未竟事宜得以投射
(D)便於治療師適時地自我揭露



21(A).
X


39 運用創造性治療與創傷個體工作中，關於「外化」之功能，下列敘述何者錯誤？
(A)舒緩與復原
(B)以不同方式經驗內在
(C)幫助創傷經驗從過去轉移到未來
(D)使用藝術媒材催化



22(B).

6 為了建立良好的諮商關係，阿德勒學派較不會使用下列何種技術？
(A)教導
(B)面質
(C)鼓勵
(D)同理



23(A).
X


35 相對而言，下列那一個學派的治療師在治療過程中會善用自我揭露技術以賦能當事人？
(A)個人中心治療
(B)敘事治療
(C)焦點解決治療
(D)女性主義治療



24(B).

30 「依照每個家庭成員在家中的關係與溝通型態表現出具體的身體姿勢，以此協助家庭成員覺察他 們在家庭互動中的心理狀態」，此種家庭治療介入技巧為下列何者？
(A)家庭重塑
(B)家庭雕塑
(C)家庭心理劇
(D)家庭舞台



25(B).

3.諮商歷程中，若諮商心理師經驗到難以克服的價值衝突，下列處理方式何者最不適切？
(A)審慎評估將手中的個案轉介給他人處理
(B)若諮商心理師的價值觀與諮商目標相符，則仍應堅持
(C)諮商心理師可考慮採取一種所謂「暫置括弧（bracketing）」的處置態度
(D)尋求專業督導的協助，以有效處理這些差異



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lisa剛剛做了阿摩測驗，考了92分