阿摩:重複出現的題目,才是最重要的題目
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【全部】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(171~180)
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1(A).

76. 強調以升學為目的的學校教師,在其教學方法上時常會採用下列何種教學法?
(A)精熟教學法
(B)合作學習法
(C)啟發式教學法
(D)探究教學法。.


2(D).

20.由兩位或兩位以上教學人員,組成一個教學團(Teaching Team),發揮各人所長,共同合作指導兩個或更多班級學生的教學法稱為?
(A)交換教學法
(B)編序教學法
(C)創思教學法
(D)協同教學法。


3(B).

61. 下列何種方法可以讓教師們有更多機會在一起工作,共同設計教學活動?
(A)編序教學法
(B)協同教學法
(C)啟發教學法
(D)發現教學法。


4(C).

31.大明努力學習而且熱心助人,教師對他加以讚美、微笑、回應和期許,這是屬於下列哪一種獎賞方式?
(A)物質性的獎賞
(B)代幣性的獎賞
(C)社會性的獎賞
(D)活動性的獎賞。


5(B).

13.代表人物Maslow
(A)動作平衡學派
(B)需求層次理論
(C)激勵保健學派
(D)XY理論---p.7


6(D).

11.下列何者為教育部所認定之教師違法處罰學生之類型?
(A) 罰款
(B)學鴨子走路
(C)命學生自打耳光
(D)以上皆是


7(C).

40.俗語「耳濡目染」,係指稱何種學習?
(A)抗拒誘惑
(B) 賞罰控制
(C) 觀察學習
(D) 意義學習


8(C).

教師若希望營造出良好的班級氣氛,下列哪個方式最適合使用?
(A)增加班級人數
(B)將學生依能力分組
(C)教師多採取讚美鼓勵的方式
(D)鼓勵學生間的競爭。


9(D).

37.
(A)灌輸
(B)洗腦
(C)折磨
(D)輔導 是一種專業的助人工作,它是一種科學化的助人方式,具有可靠的助人效果。


10(A).

15. 現行教育行政主管機關,對於國中教室內教師對學生進行「體罰」的規範,下列何者正確?
(A)全面禁止
(B)與家長協商並取得書面同意後,才可進行體罰
(C)教師自己不得體罰學生,但可由校方專人代為執行
(D)在學務主任或其他二位同儕教師監督下,才可執行


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