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阿摩:重複出現的題目,才是最重要的題目
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【全部】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(171~180)
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1(A).
76. 強調以升學為目的的學校教師,在其教學方法上時常會採用下列何種教學法?
(A)精熟教學法
(B)合作學習法
(C)啟發式教學法
(D)探究教學法。.
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2(D).
20.由兩位或兩位以上教學人員,組成一個教學團(Teaching Team),發揮各人所長,共同合作指導兩個或更多班級學生的教學法稱為?
(A)交換教學法
(B)編序教學法
(C)創思教學法
(D)協同教學法。
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3(B).
61. 下列何種方法可以讓教師們有更多機會在一起工作,共同設計教學活動?
(A)編序教學法
(B)協同教學法
(C)啟發教學法
(D)發現教學法。
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4(C).
31.大明努力學習而且熱心助人,教師對他加以讚美、微笑、回應和期許,這是屬於下列哪一種獎賞方式?
(A)物質性的獎賞
(B)代幣性的獎賞
(C)社會性的獎賞
(D)活動性的獎賞。
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5(B).
13.代表人物Maslow
(A)動作平衡學派
(B)需求層次理論
(C)激勵保健學派
(D)XY理論---p.7
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6(D).
11.下列何者為教育部所認定之教師違法處罰學生之類型?
(A) 罰款
(B)學鴨子走路
(C)命學生自打耳光
(D)以上皆是
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7(C).
40.俗語「耳濡目染」,係指稱何種學習?
(A)抗拒誘惑
(B) 賞罰控制
(C) 觀察學習
(D) 意義學習
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8(C).
教師若希望營造出良好的班級氣氛,下列哪個方式最適合使用?
(A)增加班級人數
(B)將學生依能力分組
(C)教師多採取讚美鼓勵的方式
(D)鼓勵學生間的競爭。
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9(D).
37.
(A)灌輸
(B)洗腦
(C)折磨
(D)輔導 是一種專業的助人工作,它是一種科學化的助人方式,具有可靠的助人效果。
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10(A).
15. 現行教育行政主管機關,對於國中教室內教師對學生進行「體罰」的規範,下列何者正確?
(A)全面禁止
(B)與家長協商並取得書面同意後,才可進行體罰
(C)教師自己不得體罰學生,但可由校方專人代為執行
(D)在學務主任或其他二位同儕教師監督下,才可執行
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