阿摩:每天都要比昨天更進步
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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1826~1850)
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1(B).

小華在寫數學考卷的時候,很快就明白那些題目是自己較沒把握的,所以他把時間先答他較有把握的題目,然後再答沒把握的題目。上述行為說明小華具備下列何種能力?
(A)依序回答
(B)後設認知
(C)自動化處理
(D)控制化處理


2(C).有疑問

9. 學生能在自然領域教學中學會顯微鏡操作的步驟,這是屬於Bloom認知的知識向度中哪一種知識?
(A) 事實知識(factual knowledge)
(B) 概念知識(conceptual knowledge)
(C) 程序知識(procedural knowledge)
(D) 後設認知知識(metacognitive knowledge)


3(B).

創造力評量的評分標準,下列那一種較不適當?
(A)流暢性  
(B)正確性  
(C)獨創性  
(D)變通性  


4(A).

42.「教育無目的論」與「教育即生長」,是何人所提出:
(A)杜威
(B)蒙臺梭利
(C)洛克
(D)斯賓賽。


5(B).

37.四段教學法是下列哪一學者之主張?
(A)洛克
(B)赫爾巴特
(C)斯賓賽
(D)盧梭 。


6(B).

「發憤忘食,樂以忘憂」此句話內容符合那一種教育原則?
(A)類化原則
(B)興趣原則
(C)實用原則
(D)社會化原則


7(C).

17.哪一位學者建議西漢武帝罷黜百家,獨尊儒術,表彰六經,興「太學」(首創),設立五經博士(教授)。
(A)王充
(B)揚雄
(C)董仲舒
(D)司馬相如


8(C).有疑問

69.弗洛伊德把人格結構中最原始的部分,包括一些生物性或本能性的衝動稱為:
(A)自我
(B)超我
(C)本我
(D)無我


9(C).有疑問

將學生分組互相監督為何種策略
(A)適時處罰
(B)排除刺激
(C)交互抑制
(D)行為改變


10(A).有疑問

當前教育政策中強調「零體罰」的管教政策,其理念主要是建立在何種人性論的基礎之上?
(A)性善論 
(B)性惡論 
(C)人性有善有惡論 
(D)人性無善無惡論


11(D).

下列教學法,何者對增進學生的人際關係最有幫助?
(A)編序教學法
(B) 協同教學法
(C)討論教學法
(D)合作學習法。


12(B).

33、主張人初生時有如一塊白板(一張白紙),空無所有,一切知識及善惡觀念,皆透過五官由經驗而得的是
(A)盧梭
(B)洛克
(C)杜威
(D)皮亞傑。


13(C).有疑問

8.下列何者不是教育心理學的研究領域?
(A) 學習者
(B) 學習歷程
(C) 學校行政
(D) 教學歷程


14(B).

5.什麼是指某團體共有的規範、傳統、行為、語言和態度?
(A)種族
(B)文化
(C)社經地位
(D)智力


15(C).

31.下列那一個不是科層體制的主要特徵?
(A)依法行事
(B)專業分工
(C)講求情理
(D)保障任期。


16(C).

12.提出理想國,主張人性有理智、意志與慾念,認為理想的城邦應由理智強的哲學家統治的學者為何?
(A)奧古斯丁(Augustine)
(B)笛卡兒(Descartes)
(C)柏拉圖(Plato)
(D)蘇格拉底(Socrates)


17(B).有疑問

24.哪一位學者主張二元論,上為觀念界(理性),下為現象界(經驗)。在「洞穴隱喻」中,認為知識來自心靈的啟迪,反對知識源於感官,因為感官把真實當作幻影,幻影當作真實。著有《理想國》【西方最早的教育未來(計畫)學】。
(A)蘇格拉底(Socretes)
(B)柏拉圖(Plato)
(C)亞里斯多德(Aristotle)
(D)聖多瑪斯(Aguinas)


18(B).有疑問

30.認為新的事物須靠舊經驗來吸收融化,這是
(A)自動原則
(B)類化原則
(C)同時學習原則
(D)熟練原則。


19(A).

29.美國心理學斯金納研究的主題是何者?
(A)行為
(B)情緒
(C)記憶
(D)道德。


20(A).

62.「社會上各行各業都要有人去做啊!」說這句話有何社會學基礎:
(A)結構功能論
(B)現象詮釋學
(C)批判理論
(D)衝突理論。


21(D).

23. 學校除了正式課程外,還有許多計畫的學習經驗,如運動會、園遊會等,這類學習經驗的提供,稱為哪一種課程?
(A) 空無課程
(B) 潛在課程
(C) 隱藏課程
(D) 非正式課程


22(A).

教育研究過程中,不可有「為達目的,不擇手段」的心態,而損害研究對象的權益。這 是指教育研究的哪一項特徵?
(A) 倫理性
(B)準確性
(C)應用性
(D)實徵性


23(B).

15.國民中小學校長係採任期制,一任的任期為幾年?
(A)三年
(B)四年
(C)五年
(D)六年


24(D).

20. 有關「確保高中職端學習品質」之敘述,以下何者為是?
(A)大學校院協助高中職優質精進計畫
(B)各高中職發展適性課程
(C)落實就近入學
(D)以上皆是


25(A).

16. 下列那一個對學生的生涯發展敘述正確?
(A)養成積極面對未來不確定性的態度並隨時釐清自我概念。
(B)當理想目標與現實環境差距越小,不會考慮興趣
(C)依照興趣與性向進行生涯選擇,只要有心理測驗就可以幫助了解自己
(D)未來發展是不確定,所以不必進行生涯規劃


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Ching-Wei Tun剛剛做了阿摩測驗,考了100分