阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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(1 分51 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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1(D).

8.關於通訊諮商方式的敘述,下列那一項最不適切?
(A)個案要求通訊諮商,諮商心理師應先進行評估,再決定是否適合進行通訊諮商服務
(B)線上服務的諮商心理師,必須先接受相關的技術訓練,具有足夠的通訊諮商能力,才能提供線上服務
(C)在通訊諮商期間,可穿插安排一些實體晤談,並可用網際網路來協助個案家庭作業的進行
(D)通訊諮商未必能夠有效解決個案個人的深層問題與人際議題,故生涯諮商較難派上用場


2(B).

16.某諮商心理師預期將結束與某機構合作,須安排個案事宜,下列作法何者最不適當?
(A)召開轉案會議,將個案的資料提供給即將接手的諮商心理師
(B)剩下一次諮商時告知個案,以免個案對諮商結束過度焦慮和抗拒
(C)向個案強調新諮商心理師的優點和能力,以賦能新的諮商心理師
(D)提供至少三個機構內或外的相關訊息,讓個案有機會選擇適合的諮商心理師


3(D).

19.個案在晤談中自顧自地述說其生活經歷或目前的困境。下列關於此類喋喋不休個案之敘述或處遇方式,何者最不正確?
(A)個案的喋喋不休有時是一種防衛方式,藉此將諮商心理師維持在一段安全的距離之外
(B)喋喋不休的談話形式是一種陳述,非情感或認知行為的探索,較難帶來治療性改變
(C)諮商心理師若直接打斷個案的敘述,可能會妨礙治療關係,並讓個案覺得自己做錯了某些事
(D)諮商心理師謹慎地干涉、打斷個案說話,先同理個案在溝通上的困難,進而採用立即性技術指出個案的防衛是有效的處遇


4(A).

24.Krumboltz等學者在二十世紀初期提出「善用機緣論(planned happenstance theory)」,下列何者錯誤?
(A)和生涯猶豫者(career indecision)討論生涯規劃不能實現的原因,尋求改進策略
(B)每一偶發事件都是機會,應培養抓住機會的態度
(C)嘗試冒險雖有其風險,但也帶來新的可能性
(D)積極協助個案從過去挫敗經驗中培養堅持力


5(B).

28.中年女性個案因考慮離婚內心矛盾而求助諮商,既興奮她的人生即將有新願景 又因為無法維持家庭的完整而有罪惡感。下列何者是諮商心理師最可能要協助個案面對的核心議題?
(A)孩子的安置問題
(B)個人自我與家庭自我之間的掙扎
(C)做決定的風格
(D)生涯規劃


6(C).

39.關於困難或不正常悲傷的反應,下列敘述何者最適切?
(A)通常個案無法意識到自己尚未走過悲傷,因此慢性化悲傷反應不易被發現或診斷出來
(B)個案在父親往生後發展出恐慌反應與焦慮性疾患,可推測個案的問題是偽裝的悲傷反應
(C)相對於過往的失落事件,個案對目前經驗之悲傷事件反應程度明顯過多過強,可推測此為過往失落事件延宕的悲傷反應
(D)個案的先生在發現胃癌三個月後去世,個案在先生隔年的忌日當天開始胃痛,可推測個案正經驗誇大的悲傷反應


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