阿摩:實現理想需要執著與堅強。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2015難度:(826~850)
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1(C).

87.教師面對智能障礙幼兒,下列那一些輔導方式較適當? 甲.盡量避免戶外教學,確保幼兒的人身安全 乙.盡量將幼兒學習的內容分為小步驟 丙.不宜運用重複學習,才能維持幼兒的學習動機與成效 丁.優先教導幼兒生活作息相關的內容
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁


2(A).

32. 鄭老師想瞭解每個學生的數學學習成就在班級中的相對位置,請問下 列何種評量方式比較能達成此一目的?
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量


3(B).

39. 王小明已有10年未騎腳踏車了,有一次他參加單車行,發現他很快就能上手,這 是何種類型的記憶?
(A)情節記憶(episodic memory)
(B)程序記憶(procedural memory)
(C)語意記憶(semantic memory)
(D)短期記憶(short-term memory)


4(C).

43.以下何者是親師溝通應遵守的原則?
(A)遇到家長不講理時,老師應採用理直自然就氣壯的態度
(B)等家長發現學校疏失時,教師再約談家長說明
(C)溝通前,應備妥完整資料,以利於向家長說明
(D)和家長討論幼兒行為問題時,應挑家長可接受的資料說明


5(C).

37.為了贏得學校「小市長選舉活動」的提名,小明常在同學面前撿垃圾,根據 柯爾柏格(L. Kohlberg),小明的道德發展屬於何種模式?
(A)避罰服從
(B)遵守法規
(C)尋求認可
(D)社會合同


6(A).

37. 我國四周環海,游泳是許多國小的正式課程。「游泳」的學習是屬於下列哪一種學習記憶?
(A)程序記憶
(B)事件記憶
(C)語意記憶
(D)概念記憶


7(D).

18青少年正處於艾力肯遜(E. H. Erikson)的那一個發展時期?
(A)自動發展對羞恥懷疑
(B)積極對愧疚
(C)勤奮對自卑
(D)自我統整對角色混淆


8(C).

31. 基於嘉納(Howard Earl Gardner)多元智力論的主張,下列何者是教育的首要工作?
(A)每項智慧都要發展到相同程度
(B)應強調一致的智能發展標準
(C)充分發展個人的智慧
(D)為每個學生安排相同的課程與評量標準


9(C).

34 鍾老師對班上的幼兒講話總是輕聲細語,這是屬於哪一種課程?
(A)顯著課程
(B)正式課程
(C)潛在課程
(D)空白課程


10(D).

11. 台灣目前推動課程與教學改革風潮興起,不管是「學思達」、 「M A PS 教學法」、「差異化 教學」、「合作學習」、「學習共同體」、「自我教育領導力」,依據其教學主張與內涵,可以 整合成一個什麼樣的「課程與教學設計」?
(A)「精緻化」的課程與教學設計
(B)「學校本位」的課程與教學設計
(C)「優質化」的課程與教學設計
(D)「以學習者為中心」的課程與教學設計


11(A).

36. 王老師在教學過程中,不但引導學生探究解題策略,同時鼓勵學生不斷思考「自己可能 犯了哪些概念錯誤?」、「如果重新解題一次,會如何修正?」試問王老師這樣教學過 程,主要對提高學生何種能力有所幫助?
(A)後設認知
(B)概念理解
(C)聚斂思考
(D)擴散思考


12(A).

68. 要回憶的字,如果發音很像(例如 man、can、map),易犯錯,請問原因為何?
(A)相似性
(B)起始性
(C)等長性
(D)時近性


13(D).

87. 依照盧梭(J. J. Rousseau)的教育思想,以下哪一項是教師的主要職責?
(A)教導兒童應該遵守的行為準則
(B)賞善罰惡,樹立教師權威
(C)為學生樹立行為楷模
(D)守護兒童善性,使兒童依其本性,自由開展


14(B).

47.幼兒相信自然界中的事物都是有生命的,此種行為特徵稱之為?
(A)人為觀
(B)泛靈觀
(C)實在觀
(D)終極觀。


15(D).

26.小組討論時,藍老師行間巡視時提示小美女組:「羅賓,你的想法是對的,但是要怎樣運用之前學過的圓面積公式呢?」,依據維高茨基(L. S. Vygotsky)的看法,提供無法獨力完成的學習學生能完成學習的協助,此學習輔助稱為:
(A)調適(accommodation)
(B)教學效能(teaching effectiveness)
(C)認知學徒制(cognitive apprenticeship)
(D)鷹架構築(scaffolding)


16(D).

38. 下列敘述何者錯誤?
(A)依據幼兒園教保活動課程大綱,肢體、口語、圖像符號及文字都是有系統的表徵符號
(B)口說語言是以聽覺所建立的語言系統
(C)書面語言是一種視覺-圖像的符碼系統
(D)一般人並不使用手語,因此手語並非一種語言


17(A).

54. 主任告訴歐老師,這學期班上的新學生小威是從大都市轉來的優良學生, 歐老師對小威寄予厚望,即便小威答錯了一些簡單的題目,歐老師也不厭其 煩的指導,小威的期末成績也獲得了全班第一名。這符合哪一種教育理論?
(A)比馬龍效應
(B)蝴蝶效應
(C)破窗效應
(D)漣漪效應。


18(C).

24. 現代社會的教育制度和國家的關聯至為明顯,當權者會透過學校課程內容來教化人 民,塑造符合當權者意志的價值觀與態度,使得優勢群體能夠持續宰制弱勢群體。 請問這種說法是屬於以下何種文化概念?
(A)文化衝突
(B)文化擴張
(C)文化霸權
(D)文化創生


19(C).

97.關於嬰幼兒視力以及保健概念的敘述,下列何者錯誤?
(A)幼兒弱視一般使用「遮眼治療」
(B)常盯著電視或電腦螢幕易導致散光
(C)夜間觀看電視時,不要打開室內燈光
(D)三歲幼兒應每半年進行一次視力檢查。


20(C).

18. 王老師在進行繪本教學時,會引導幼兒進行想像性活動,依據基爾福(Guilford)的主張,這是屬於哪一種智能運作的展現?
(A)認知
(B)記憶
(C)擴散式思考
(D)評鑑式思考


21(C).

40.朱老師以「時光隧道」的方式,幫助學生設想「一年後的我」 、「五年後的我」和「十年後的我」 ,作為將來希望達成 的目標。根據羅吉斯(Carl Rogers)的理論,朱老師的輔導活動可以幫助學生建立:
(A)真實我
(B)應該我
(C)理想我
(D)客觀我


22(B).

40.108 課綱特別強調「探究與實作」的課程,這較符合下列哪個教育學說的精神?
(A)批判教育學(Critical Pedagogy)。
(B)實驗主義(Experimentalism)教育學。
(C)永恆主義(Perennialism)教育學。
(D)精粹主義(Essentialism)教育學。


23(B).

16.近年來,台灣強調對於中小學弱勢學生的課後學習扶助,其主要精神與下列何者較為相關?
(A)提供更多就業機會
(B)促進教育機會均等
(C)強調多元文化教育
(D)增進教師專業發展


24(A).

41. 張老師因王同學的學科成績表現優異而判斷王同學的操行成績也相對良好。這種情形是屬於何種效應?
(A)月暈效應
(B)初始效應
(C)模仿效應
(D)霍桑效應


25(D).

1.小明常對數學老師說:「我長大後要到市場幫媽媽賣菜,學會加減乘除就 夠了,幹嘛 學三角函數、開根號、實數虛數那些東西。」小明的觀念較接 近下列哪一種學說?
(A)理性主義
(B)精粹主義
(C)自然主義
(D)實用主義


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Chien-chia La剛剛做了阿摩測驗,考了100分