高普考/三四等/高員級◆行政學自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：成功是來自一點一滴的累積

48分

(9 分19 秒)

模式:自由測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆行政學
難度:隨機

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1(D).

53行政主管常存在著「民可使由之，不可使知之」的心態，是何種溝通的障礙所產生？
(A)地位上的障礙
(B)地理上的障礙
(C)心理上的障礙
(D)平行溝通的障礙

2(B).

12 將行政組織視為一種權責分配關係，或層級節制體系，而強調從結構面進行研究者，係屬下列何種觀點的組織理論？
(A) 動態的觀點
(B) 生態的觀點
(C) 心態的觀點
(D) 靜態的觀點

3(B).

二十世紀初美國學者古德諾（Frank J. Goodnow）認為「政治是國家意志的表現，行政是國家意志的執行」，然就今日實際的情況來說，政治與行政的合理關係為何？
(A) 行政現象的研究可以和政治完全無關　　
(B) 政治與行政很難嚴格劃分，兩者有相互包含的情況　　
(C) 政治研究國家意志的表現，行政研究國家意志的執行，兩者無關　　
(D) 行政決定在本質上與政治問題無關，而政治決定也毋須考量行政可行性　　

4(C).

6 公共政策研究的「階段論」，將公共政策的實際運作區分成五個階段來瞭解，其中「政策規劃」階段的主要活動者為下列何種機關？
(A)司法權機關
(B)監察權機關
(C)立法權機關
(D)行政權機關

5(C).

3.下列何者不是「有機的」組織結構之主要特徵？
(A)權力層級少
(B)法令規章少
(C)報酬差距寬
(D)控制幅度寬

6(C).

45.韋柏（M. Weber ）所謂理想的官僚組織具有某些特徵，可將之精簡為4 項，下列何者不包括在內？
(A)專業分工
(B)層級節制
(C)專案管理
(D)依法辦事

7(B).

49 當團體規模越來越大，可能產生只享權利不盡義務的問題，此屬何種現象？
(A)搭便車（free rider）
(B)邁爾斯定律（Miles’ Law）
(C)莫菲定律（Murphy’s Law）
(D)寡頭鐵律（Iron Law of Oligarchy）

8(B).

1 按學理而論，行政機關中隨職位的層級越高，其應具備之通才條件為何？
(A)通才條件越低
(B)通才條件越高
(C)通才與專才條件不相上下
(D)與通才條件無關

9(B).

「組織決策的垃圾桶模式」（a garbage can model of organization choice）係針對何種情境下所作的分析？
(A)組織化的失序（organized anarchies）
(B)系統的智慧（systematic wisdom）
(C)蝴蝶效應（butterfly effect）
(D)動態的均衡（dynamic equilibrium）

10(C).

下列有關「品位分類制度」之敘述，何者錯誤？
(A)以人為中心而設計的結構
(B)結構富於彈性，適應力強
(C)以名分鼓勵公務人員
(D)官與職是合一的

11(B).

53.學者何茲柏格（F. Herzberg）曾提出「激勵保健理論」，下列何者屬於「激勵因素」？
(A)人際關係
(B)報酬待遇
(C)上司的監督
(D)成就與賞識

12(D).

45.下列何者是首長制行政組織的缺點：
(A)事權不專一，爭功諉過
(B)參與討論人數多，難以保守機密
(C)相互監督，每致效率減低，貽誤事機
(D)無人牽制，易於營私舞弊，造成私人勢力

13(C).

28 關於如何結合績效與預算的議題，下列何者正確？
(A)強調機械式的連結
(B)預算決策完全遵循績效資訊
(C)使用績效資訊來增加決策過程的信心
(D)績效愈佳，次年度預算分配必然愈多

14(D).

17 下列何者通常不被視為官僚體制內的正式溝通方式？
(A)公文往來
(B)機關手冊
(C)固定例行會議
(D)個別口頭解釋說明

15(A).

23 資訊（information）與資料（data）意涵不同，下列有關「資料」的意義，何者正確？
(A)資料是經過整理的、有系統的事實
(B)資料是配合特定決策系統而存在的
(C)資料是某種資訊所創造出來的
(D)資料分為口語、文字及圖案等類型

16(D).

38 為了確保正確而即時的資料可得性，以利知識管理系統的登錄與使用，下列何者是必須防範的問題？
(A)有限理性（bounded rationality）
(B)戴明循環（Deming wheel）
(C)不希罕效應（BOHICA effect）
(D)垃圾進，垃圾出（garbage in, garbage out）