阿摩：簡單的事重覆做，就會是專家； 重覆的事用心做，就會是贏家。
76分
(8 分1 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學
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1(D).

對於有明顯過度充氣（marked hyperinflation）的肺氣腫患者，
【題組】39.若欲嘗試進行橫膈呼吸訓練，最佳的身體擺位 為何？
(A)仰躺（supine）
(B)側躺（side-lying）
(C)有支持的直立姿勢（supported upright position）
(D)坐姿、軀幹前彎（sitting with trunk flexion）



2(C).

41.下列何種物理治療研究類型的證據等級最高？
(A)專家意見
(B)高同質性之世代研究的研究性回顧
(C)高同質性之隨機對照試驗的系統性回顧
(D)高同質性之病例對照研究的系統性回顧



3(B).

44.在臨床上，為對某一病人進行治療決策，必須搜尋實證文獻，為評斷該文獻的好壞，進行評斷所使用的原 則，不包括下列何者？
(A)效度
(B)信度
(C)重要性
(D)實用性



4(D).

48.某標準化發展測驗（standardized developmental test）在臺灣嬰幼兒建立之常模原始分數平均值為80，標準差 為8。請問其發展商數100與70所對應之原始分數各為多少？
(A)100，85
(B)100，70
(C)80，72
(D)80，64



5(C).

50.有關一般兒童理解語言發展能力出現之時間先後順序，下列何者正確？①會尋找聲源 ②聽到名字會指自己 ③聽懂故事 ④聽懂常用物品名稱
(A)①②③④
(B)①③②④
(C)①④②③
(D)①②④③



6(D).

51.在第二版布魯茵克斯－歐西瑞斯基動作能力測驗（BOT-2）中，下列那一項不在8個次項目中？
(A)肌肉力量（strength）
(B)跑步速度和敏捷性（running speed and agility）
(C)手工靈巧度（manual dexterity）
(D)分離的運動（dissociated movement）



7(B).

54.一般兒童的各項身體角度變化，下列何者正確？
(A)在平躺姿勢下單側直腿抬高的最大被動角度，青少年（13～19歲）大於幼兒（2～5歲）
(B)髖關節外展的最大角度，青少年（13～19歲）小於幼兒（2～5歲）
(C)股骨前傾的角度，兒童（6～12歲）大於幼兒（2～5歲）
(D)股骨前傾的角度，青少年（13～19歲）大於幼兒（2～5歲）



8(D).
X


55.對於有運動誘發氣喘（exercise induced asthma）的幼兒，物理治療師進行運動治療時的策略，下列何者錯 誤？
(A)學習放鬆技巧
(B)運動前有足夠的熱身活動
(C)運動時使用腹肌吸氣方式
(D)學習運動時採用較深且慢的呼吸方式



9(D).

59.下列關於臺灣兒童早期介入的敘述，何者錯誤？
(A)由出生到6歲階段，以促進兒童的健康與發展為目標的服務計畫
(B)服務對象包括兒童與家庭
(C)以家庭為中心，提供或媒介家庭所需要之資源與支持
(D)僅針對確定診斷為發展遲緩的兒童與家庭提供服務



10(C).

61.有關早產兒腦室內出血（intraventricular hemorrhage）的常見病因，下列敘述何者錯誤？
(A)呼吸不穩定
(B)血壓不穩定
(C)血紅素過高
(D)支持腦血管之組織脆弱或不足



11(A).

62.有關早產兒採取側姿擺位（side-lying positioning）的方式與目的，下列何者錯誤？
(A)頭部與軀幹應維持屈曲60度位置，以加強屈曲控制
(B)兩側手腳間應放置小毛巾，以加強兩側手腳的對稱姿勢
(C)圍巢邊緣和下肢應維持適當空隙，以加強下肢活動與阻力訓練
(D)脊背部後方應放置毛巾捲，以穩定軀幹側臥姿勢



12(A).

64.協同理論（Synactive Theory）主張嬰兒所表現的外在行為，是下列那些內在系統交互影響並整合的結果？
(A)自主、動作、意識、注意力／互動、自我調節
(B)神經、呼吸循環、動作、意識、注意力／互動
(C)呼吸循環、動作、認知、注意力／互動、情緒調節
(D)自主、動作、認知、注意力／互動、情緒調節



13(C).

67.下列那一項活動比較不是增進平衡控制能力的功能性活動？
(A)到戶外草地、沙地或斜坡等不同路面行走
(B)走花台、走直線
(C)閉眼單腳站立
(D)跳房子、跳格子



14(C).

73.當班級有發展性協調障礙的學童，物理治療師應當建議老師在進行體育課程時，最好採用下列何項作法，以 增進該同學在此課程中的參與度？
(A)特別注意該同學的動作品質，一發現問題立即當場糾正
(B)將班級同學分成幾個小組，採取分組競賽
(C)老師私下先給予該同學個別較多的學習機會，在團體活動時邀請該同學當示範
(D)採取個別競賽方式，給予表現優秀同學獎品作為獎勵



15(D).

75.有關發展性協調障礙（developmental coordination disorder）的敘述，下列何者正確？
(A)不會與智能問題合併一起出現
(B)好發於女童，其發生率至少為男童的4～6倍
(C)先前已經習得的動作技巧會明顯的逐漸退步
(D)常與注意力缺陷過動症、語言障礙或學習障礙等問題共病出現



16(B).

77.一位9歲因車禍造成頭部外傷的兒童，評估時顯得躁動無法安靜，認不出父母，答非所問。其屬於瑞秋認知量 表（Rancho Scale）的那個階段？
(A)III
(B)IV
(C)V
(D)VI



17(A).

79.有關頭部外傷（traumatic brain injury）之病理，下列敘述何者正確？
(A)在加速－減速傷害中，特別是旋轉的分力，容易在腦部構造密度差異大之部位產生剪力而造成損傷
(B)兒童腦部構造較成人柔軟，因此較能避免加速－減速傷害所造成的損傷
(C)顱內出血屬於次發性損傷
(D)瀰漫性軸突損傷通常可以使用超音波檢查出來



18(A).
X


1.對於因左側肺部問題而造成急性呼吸衰竭者，何種姿勢能增進其局部換氣而改善患者體內之氧合作用？
(A)側臥，右側在上
(B)側臥，左側在上
(C)正躺（supine）
(D)趴臥（prone）



19(A).

2.一般人在安靜時的正常呼吸週期，其吸氣時間與吐氣時間的比例為何？
(A)1：2
(B)1：3
(C)2：1
(D)3：1



20(A).

3.檢視患者的胸腔X光片時，下列那個判斷正確？
(A)有氣體的地方是黑的
(B)正常人左側橫膈較右側橫膈高
(C)肋骨角（costophrenic angles）應是鈍角
(D)後前照（PA view）比側面照（lateral view）可以清楚看到下肺葉的情形



21(A).有疑問
X


4.關於肺功能測試（lung function test）的敘述，下列何者錯誤？
(A)肺容積測試，可依據肺活量或全肺量的預測值來區分肺疾病通氣程度
(B)流速－體積測試（flow-volume test），可依據第一秒用力吐氣量的預測值來區分肺疾病嚴重度
(C)體積－時間測試（volume-time test），可依據吸入第一秒用力吐氣量的預測值與用力肺活量兩者的比例來區 分氣道阻力程度
(D)擴散容量測試（diffusion capacity test），依據肺活量或全肺量的預測值變化來區分肺疾病嚴重度



22(B).
X


7.下列何種呼吸音為上呼吸道狹窄所導致？
(A)爆裂音（crackles）
(B)哮鳴音（wheezes）
(C)喘鳴（stridor）
(D)粗捻音（crepitation）



23(B).
X


10.一位目前氣喘狀況穩定患者，預計參加全程馬拉松競賽，參賽前30分鐘之預防藥物的使用，下列何者最合 適？
(A)長效型支氣管擴張劑
(B)短效型支氣管擴張劑
(C)吸入型類固醇藥物
(D)肥大細胞穩定藥物



24(A).

11.一般新生兒做體位引流的禁忌，下列何者錯誤？
(A)有急性心臟衰竭，可以傳統姿勢來做體位引流
(B)有腦室出血，禁止頭低腳高的姿勢
(C)未經治療之氣胸，禁止採用俯臥的姿勢
(D)有肺出血，不能扣擊



25(C).
X


13.78歲陳先生昨日因高燒經急診入院，胸部X光顯示肺右中葉及右下葉浸潤，因呼吸症狀嚴重移送加護病房並 插入氣管內管；目前痰液多且咳嗽能力不足，下列何種物理治療方式不適用於陳先生？
(A)教導病人做腹式呼吸促進下肺葉換氣
(B)右側躺擺位進行體位引流
(C)叩擊幫助鬆動痰液
(D)用局部呼吸促進肺部擴張



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浩翔趙剛剛做了阿摩測驗，考了76分