阿摩:簡單的事重覆做,就會是專家; 重覆的事用心做,就會是贏家。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6926~6950)
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1(C).

83.午餐時,王老師發現小美只喜歡吃自己要吃的食物,不吃蔬菜。若根據 盧梭(Rousseau)的教育觀,王老師會如何處理?
(A)訓斥並處罰小美
(B)勸導小美吃蔬菜
(C)讓小美自己承擔不吃蔬菜的後果
(D)要 求小美至少吃一點。


2(C).

37.在某種情境下習得的行為能否遷移到其他情境的問題,稱為?
(A)辨別
(B)增強
(C)類化
(D)適應


3(D).有疑問
X


92. 下列有關個體發展之原理,何者錯誤?
(A)發展是遺傳與環境交互作用的過程
(B)發展的過程是繼續不斷,但無一定順 序的
(C)發展是分化與統整的過程
(D)發展不能脫離社會與文化的影響。


4(C).

17.下列哪一種課程理論強調不要把課排滿,期能促使學生自動學習?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)虛無課程


5(B).

13. 媽媽送五歲的小強到幼兒園後便離開,這次他沒有哭,因為他知道媽媽下班就會來接他,於是他進教室和在益智角的小庭一起玩陀螺。小強的行為屬於?
(A) 能覺察自己的情緒
(B) 能調節自己的情緒
(C) 能發洩自己的情緒
(D) 能接納自己的情緒


6(D).

9. 下列何者不屬於十二年國民基本教育的核心素養面向之一?
(A)自 主行動
(B)溝通互動
(C)社會參與
(D)國際視野。


7(A).

34. 下列何者不屬於「國際學生能力評量計劃」(PISA)評估的素養面向:
(A)社會
(B)數學
(C)科學
(D)閱讀。


8(B).

28. AS(亞斯伯格症)學生,常與同學間產生衝突,下列何者作法,對於「使 AS 學生減少或避免衝突的發生」,無 法給予有效的幫助?
(A)同理 AS 學生的感受,讓他們情緒上感到被支持
(B)使用拐彎抹角的說法,使他去思考並體悟衝突會產生的後果
(C)要學生想出下次可以因應的行為,並選擇比較可以被接受的方法
(D)在談話中,盡量使用 AS 學生可以理解的詞彙來溝通


9(C).

49.下列哪一位教育家主張「幼兒就像幼苗,教師要像園丁啟發這顆幼苗,讓他的潛力茁壯成長。」?
(A)桑代克(E. Thorndike)
(B)洛克(J. Locke)
(C)福祿貝爾(F. Froebel)
(D)皮亞傑(J. Piaget)。


10(C).

13. 典禮、儀式與比賽等,這屬於下列何種課程?
(A)正式
(B)潛在
(C)非正式
(D)集合性


11(D).

1. 創造力的因素中,不包括下列哪一項能力?
(A)精進力
(B)流暢力
(C)獨創力
(D)說服力


12(D).

15.瑞士心理學家皮亞傑(J. Piaget)提出「認知發展論」將孩子的身心發 展分為四個階段,其認為一個孩子的心智是隨著身體一起成長,從他 所知道的到他怎麼知道的,到他怎麼去思考它,到最後他可以去說給 別人聽。請問依皮亞傑的認知發展理論,孩子身心發展的最後一個里 程碑,應該是:
【題組】15
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期


13(C).
X


28. 下列哪一不當的行為最適合採用「有系統的忽視」策略(systematic ignoring),以改進之?
(A)學生上課常偷打手機
(B)學生經常舉手搶發言
(C)學生常常上課不專心
(D)學生經常上學遲到


14(A).

39. 一份測驗很可靠,每次測驗都具有相當高的一致性,我們稱此測驗具有何種特質?
(A)高信度
(B)高效度
(C)高測度
(D)高量度


15(C).

9. 國民教育法之規定,國民中小學校長任期一任為幾年?
(A)二
(B)三
(C)四
(D)五


16(A).

7. 根據「教師法」規定,有關教師在接受聘任後所能享受權利的敘述,以下何者正確?
(A)為吸收學術新知及改善教材教法,教師享有進修的權利
(B)教師可超越國家政策方向,享有自行決定教學方法的權利
(C)教師在自由心證下的情況下透露學生家庭資料的權利
(D)教師享有自行決定是否擔任導師之權利


17(B).

34.實驗主義的代表人物
(A)盧梭
(B)杜威
(C)福祿貝爾
(D)康德


18(D).

33.行政院近來公布新南向政策推動計畫,未來將與東協、南亞等地區的十八個國家創造互利與共 營模式。以下哪一面向並不包括在其中?
(A)經貿合作
(B)人才交流
(C)區域鍊結
(D)政治結盟。


19(D).

19. 從正向心理學發展而來的幸福感,對於學校情境也有深遠影響,以及應用價值,幸福感的探究通常不包括下列哪一項內涵?
(A)生命意義
(B)正向情緒
(C)全心投入
(D)社會地位


20(C).
X


7. 下列何者是行為主義教師所持之觀點?
(A)經由強化的刺激控制,引導學生學習表現
(B)資訊的改碼與儲存之策略發展
(C)成為主動意義發展與過程的夥伴
(D)新的學習必須建立在舊有的經驗之上


21(A).

64.依據教育部公告之「校園霸凌防治準則」,學校人員發現校園霸凌事件時,應透過學校權責 人員向當地教育主管機關和社政單位通報,至遲不得超過幾小時?
(A)24 小時
(B)36 小時
(C)48 小時
(D)72 小時


22(D).

10 有關教學評量形式的類別,下列何者非屬之?
(A)預備性評量
(B)形成性評量
(C)總結性評量
(D)類別性評量


23(B).

19. 探討兒童推論他人心智狀態的能力,並運用此能力去解釋他人的想法、知覺及預測他們的行為,屬於下列何種理論?
(A)鷹架理論
(B)心智理論
(C)制約理論
(D)依附理論 


24(D).

25. 人體的生長激素在何時會分泌的特別旺盛?
(A) 受刺激時
(B) 進食時
(C) 工作時
(D) 睡眠時


25(A).

41.紫錐花運動為教育部因應下列哪個問題而發起的跨部會運動?
(A)藥物濫用防制
(B)性侵害防治
(C)幫派入侵校園防治
(D)校園霸凌防制。


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黃子庭剛剛做了阿摩測驗,考了88分