阿摩：反覆練習，方可提高對試題的敏感度
60分
(2 分28 秒)
模式:自由測驗
科目:聽覺與平衡系統之創健與復健學
難度:隨機
下載 下載收錄
1(A).
X


32 左腦腫瘤患者雙耳純音聽閾值於正常範圍，接受雙耳異訊數字測試（dichotic digits listening test）發現僅左耳有缺失的臨床解釋，下列敘述何者最恰當？
(A)因為左耳的聽覺訊息大部分是直接傳到左腦
(B)因為多數人的主管聽語功能是位於左腦顳葉
(C)合併有周邊聽力問題，如耳蝸或耳蝸後病變
(D)腫瘤影響胼胝體功能，影響半球間傳輸功能



2(A).

37 王先生在 3 個月前發現自己有中度聽力損失，目前尚無法接受此事實，此時的復健諮商，下列何者較為 理想？
(A)可採用羅傑斯（Rogers）的情意諮商模式，提供正向關懷及同理心
(B)聽力師應主動且儘速為個案擬定復健目標以及發展行動方案，以免喪失早期介入的時機
(C)聽力師並非諮商心理師，因此僅能提供訊息性的諮商
(D)在最短的時間內，提供個案最大量且可靠的訊息



3(C).
X


17 下列那一項活動不是針對提升聲音的察覺能力而設計？
(A)跟著音樂繞圈圈，音樂停止時就找椅子坐下來
(B)發現調頻系統沒有聲音時就舉手
(C)教室突然出現聲音時就抬頭四處張望
(D)聽到治療師說出特定的動物名稱時就拍手



4(C).

76 在溝通策略訓練中，當聽損者無法辨認對話內容時，聽力師會使用接收性修補策略（receptive repair strategies），以矯正溝通不良的情況。下列那一個修補策略是採用“確認訊息內容＂的方式？
(A)「我沒聽清楚，可以再多告訴我一些嗎？」
(B)「可以請你將最後那個部分再說一次嗎？」
(C)「你是說我們星期四早上要出發嗎？」
(D)「我沒有聽清楚你說的話，你可以換另一種方式說嗎？」



5(A).
X


80 關於梅尼爾氏症（Meniere’s disease）的治療觀念，何者不適當？
(A)急性期治療目標為止暈，應使用止暈藥
(B)非急性發作期，可服用利尿劑、循環促進劑減少發作
(C)手術不只可以止暈，大多還可以對聽力促進有幫助
(D)手術只有在藥物治療效果不彰時才考慮



6(A).

13 關於基頻（F0）的描述，下列那一項錯誤？
(A)聲門下壓越大，基頻愈低
(B)聲帶緊張度高，基頻愈大
(C)聲帶震動的基本頻率
(D)在聲學上為音高變化的指標



7(B).

2 關於頻繁溝通夥伴（frequent communication partners）對聽障人士的影響層面評量指標，下列何者最 不相關？
(A)個人因素
(B)身體功能改變
(C)活動限制
(D)參與侷限



8(D).
X


32 下列那一項遊戲對聽障兒童的認知及社會發展非常重要？
(A)功能性遊戲
(B)建構性遊戲
(C)表徵遊戲
(D)規則性遊戲



9(D).

聽覺處理功能不佳的小凡，無法快速且正確處理一連串的聽覺音響訊息
【題組】74 .他的問題最有可能是：
(A)單耳分辨
(B)雙耳音響訊息的理解
(C)聲源定位和辨位
(D)聽覺時序或型態辨識



10(B).

43 坐在自強號火車上，頭向右轉看著窗外電線桿一根一根後退，這種情境與下列何者最相近？
【題組】44 承上題，此人出現的眼振方向為何？
(A)右方
(B)左方
(C)上方
(D)下方



最頂 ▬
快捷工具

聽覺與平衡系統之創健與復健學自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

Soon&Lu剛剛做了阿摩測驗，考了60分