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阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
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科目:臨床心理學總論(一)
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1(C).
17 臨床心理師面對大學外籍學生的求助問題,想利用世界衛生組織失能評估量表第二版(The World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0, WHODAS 2.0)和文化架構晤談(Cultural Formulation Interview, CFI)評估該學生的社會支持情況,下列何項評估方式不適合該臨床心理師 採用?
(A)由該學生自行填答 WHODAS 2.0
(B)由臨床心理師親自填答 WHODAS 2.0
(C)由該學生參考 CFI 晤談問題將回答填答於空白紙上
(D)由臨床心理師以 CFI 晤談該學生同寢室的室友或導師
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今日錯題測驗-臨床心理學總論(一)-阿摩線上測驗
Chermaine Cha剛剛做了阿摩測驗,考了100分