阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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(1 分10 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(B).

37.文林高中的課程組織是將普通科目與職業科目融合為一體,且重視學生適性課程的 選修。該校係屬於下列何種類型?
(A)普通高中
(B)綜合高中
(C)單科高中
(D)完全中學


2(C).

學者布魯姆(B. Bloom)將教學目標分為哪三大領域呢?
(A)經驗、技能、態度
(B)真、善、美
(C)認知、情意、技能
(D)語言、數理、體育


3(B).

與學生人格、情緒、意志、價值、慾望、動機有關的教學是屬於哪一種領域?
(A)認知領域
(B)情意領域
(C)技能領域
(D)感覺動作領域


4(D).

10.老師與學生關係的好壞對於教學成效影響很大,下列何者對於建立良好師生關係較無幫助?
(A)教師重視學生期望
(B)學生重視教師期望
(C)教師與學生相互關懷
(D)教師以權威嚴厲管教


5(A).

根據艾瑞克森的心理社會期理論,青少年所面臨的危機是什麼?
(A)自我角色混淆
(B)對他人的不信任
(C)擁有對生命的絕望
(D)與他人的疏離


6(B).

小華因為從小爸媽過度保護,幾乎都在家裡度過學前時期的童年,最多也只去過附近的菜市場,因此當小學老師拿了一本世界各國圖鑑給她看時,她認為那上面都是騙人的,世界哪有那麼大。根據培根(F.Bacon)阻礙人類知識發展的四種謬誤,小華屬於哪一種?
(A)種族偶像
(B)洞穴偶像
(C)劇院偶像
(D)市場偶像


7(A).

領導者不但重視工作的完成,也注意成員的需求,鼓勵彼此合作,在相互信 賴與尊重中為達成目標而努力。這屬於哪一種領導型態?
(A)高關懷高倡導
(B)低關懷高倡導
(C)高關懷低倡導
(D)低關懷低倡導


8(C).

45.當小明「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法,這屬於創造思考歷程的哪一階段?
(A)準備期(preparation)
(B)醞釀期(incubation)
(C)豁朗期(illumination)
(D)驗證期(verification)


9(A).

27. 趙老師認為世風日下,人心不古,學校應每週推行不同的中心德目,以強化學生的品格。趙老師的觀點與下列何者最為接近?
(A)德行倫理學
(B)關懷倫理學
(C)正義倫理學
(D)效益論倫理學


10(B).

32. 下列哪一項教育措施較屬於「積極性差別待遇」(positive discrimination) 理念的策略?
(A)常態編班
(B)教育優先區
(C)全面免學費
(D)教師專業發展評鑑


11(A).

25.陳老師在教學過程中除重視課堂教學時之言教外,亦透過身教,以身作則,帶領學生從事各項公益活動。上述身教屬於何種課程?
(A)潛在課程
(B)實有課程
(C)彈性課程
(D)外顯課程


12(B).

16. 郭老師任教於職業學校,他觀察到該校的學生家長有相當多數是屬於勞工階級,學生的兄姊也大多從事基層勞動技術工作。這種狀況讓郭老師深感勞工家庭成員為何無法擺脫從事勞力工作的宿命,請問下列哪一項再探討張老師的問題?
(A) 勞工運動
(B) 社會再製
(C) 社會運動
(D) 文化融入 .


13(D).

7.《師資培育之大學及教育實習機構辦理教育實習辦法》所定的教育實習,實習學生應在同一教育實習機構
(A)非連續實習一年
(B)連續實習一年
(C)非連續實習半年
(D)連續實習半年


14(C).

29.在融合教育的趨勢下,學校哪些做法是合宜的?
1.校舍整修時,能以通用設計的理念進行規劃
2.為了避免標籤化,特教學生的狀況不需要讓任課老師知道
3.學校整合普通班老師、特教老師和專業人員共同研議調整方案
4.學校應主動邀請家長、社區人士、教師及學生等擔任志工,協助就讀普通班之 身心障礙學生學習及生活輔導。
(A)123
(B)234
(C)134
(D)1234


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