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阿摩:容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
80
分
(2 分20 秒)
模式:
自由測驗
科目:心理障礙職能治療學
難度:隨機
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1(D).
64.柯爾(Cole)所提的活動團體架構分為幾步驟來執行?
(A)4
(B)5
(C)6
(D)7
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2(D).
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6.個案小沈因為最近換藥,常常會自己陷入沉思,工作單位主管認為他常發呆,開會時也會注意力渙散,因此考 績被打丙等,造成不續聘。依據世界衛生組織國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)的概念,小沈遭遇的 工作不續聘影響到下列那個面向?
(A)身體構造
(B)身體功能
(C)活動及參與
(D)環境
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3(D).
60.學校老師的口頭或書面報告通常會涵蓋學齡兒童的許多資訊,但不著重下列何者?
(A)教室行為
(B)學業表現
(C)同儕關係
(D)個人病史
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4(C).
77.有關災害防治之規定,下列敘述何者錯誤?
(A)公立醫院職能治療師參加醫院所在縣政府舉辦的防災訓練與演習,可以申報公假
(B)公立醫院精神科職能治療師也需負責災害預防流程中某部分工作
(C)精神科職能治療師參與協助心理輔導工作,此屬於災害應變措施的一環
(D)救災人員因災害導致肢體殘障者,可申請身心障礙給付
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5(C).
49.對於心理疾病個案的金錢處理敘述,下列何者錯誤?
(A)多數心理疾患個案的金錢管理議題為:經濟來源不足易落入貧窮
(B)失智症個案早期常見與金錢管理相關的議題為:金錢遺失,並以為被偷竊
(C)思覺失調症個案最常需介入的金錢管理議題為:紙鈔錢幣辨識
(D)經濟來源不足將提高心理疾患個案無家可歸(homelessness)的風險
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6(B).
29.根據DSM-5,下列敘述何者符合第一型雙相情緒障礙症(Bipolar I Disorder)?
(A)有一段明顯的輕躁症發作及鬱症發作
(B)有一段明顯的躁症發作
(C)有一次以上輕躁症發作,以前沒有鬱症發作
(D)每週平均脾氣爆發3次以上,持續易怒
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7(B).
19.下列有關艾瑞克生(Erikson)的發展階段敘述,何者錯誤?
(A)出生到嬰兒期特⾊是信任vs.不信任(trust vs. mistrust)
(B)5~7歲學齡前期特⾊是自主vs.害羞懷疑(autonomy vs. shame and doubt)
(C)13~22歲青春期特⾊是認同vs.角⾊混淆(identity vs. role confusion)
(D)35~50歲成年期特⾊是生產vs.停滯(generativity vs. stagnation)
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8(B).
31.個案活動時是聚焦於自我興趣(self-interest),但同時也尊重他人需求,以期自己的權利與需要也受到重 視,此屬於那一個Mosey團體互動發展階段?
(A)方案團體(project group)
(B)自我中心-合作團體(egocentric-cooperative group)
(C)合作團體(cooperative group)
(D)成熟團體(mature group)
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9(C).
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2.在DSM手冊中,有關五軸診斷的修改,何者正確?①最早出現於DSM-III ②最早出現於DSM-IV ③於DSM- 5廢除了五軸診斷 ④於DSM-5將五軸診斷減為三軸診斷
(A)①③
(B)①④
(C)②③
(D)②④
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10(C).
54.下列關於職能治療師與人格障礙症患者在互動上的敘述,何者較不恰當?
(A)鼓勵同儕間建立社交支持團體
(B)真誠的表達
(C)提供富變化、有彈性之計畫
(D)建立同盟
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心理障礙職能治療學自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
Ting剛剛做了阿摩測驗,考了80分