阿摩：容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
80分
(2 分20 秒)
模式:自由測驗
科目:心理障礙職能治療學
難度:隨機
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1(D).

64.柯爾（Cole）所提的活動團體架構分為幾步驟來執行？
(A)4
(B)5
(C)6
(D)7



2(D).
X


6.個案小沈因為最近換藥，常常會自己陷入沉思，工作單位主管認為他常發呆，開會時也會注意力渙散，因此考 績被打丙等，造成不續聘。依據世界衛生組織國際健康功能與身心障礙分類系統（ICF）的概念，小沈遭遇的 工作不續聘影響到下列那個面向？
(A)身體構造
(B)身體功能
(C)活動及參與
(D)環境



3(D).

60.學校老師的口頭或書面報告通常會涵蓋學齡兒童的許多資訊，但不著重下列何者？
(A)教室行為
(B)學業表現
(C)同儕關係
(D)個人病史



4(C).

77.有關災害防治之規定，下列敘述何者錯誤？
(A)公立醫院職能治療師參加醫院所在縣政府舉辦的防災訓練與演習，可以申報公假
(B)公立醫院精神科職能治療師也需負責災害預防流程中某部分工作
(C)精神科職能治療師參與協助心理輔導工作，此屬於災害應變措施的一環
(D)救災人員因災害導致肢體殘障者，可申請身心障礙給付



5(C).

49.對於心理疾病個案的金錢處理敘述，下列何者錯誤？
(A)多數心理疾患個案的金錢管理議題為：經濟來源不足易落入貧窮
(B)失智症個案早期常見與金錢管理相關的議題為：金錢遺失，並以為被偷竊
(C)思覺失調症個案最常需介入的金錢管理議題為：紙鈔錢幣辨識
(D)經濟來源不足將提高心理疾患個案無家可歸（homelessness）的風險



6(B).

29.根據DSM-5，下列敘述何者符合第一型雙相情緒障礙症（Bipolar I Disorder）？
(A)有一段明顯的輕躁症發作及鬱症發作
(B)有一段明顯的躁症發作
(C)有一次以上輕躁症發作，以前沒有鬱症發作
(D)每週平均脾氣爆發3次以上，持續易怒



7(B).

19.下列有關艾瑞克生（Erikson）的發展階段敘述，何者錯誤？
(A)出生到嬰兒期特⾊是信任vs.不信任（trust vs. mistrust）
(B)5～7歲學齡前期特⾊是自主vs.害羞懷疑（autonomy vs. shame and doubt）
(C)13～22歲青春期特⾊是認同vs.角⾊混淆（identity vs. role confusion）
(D)35～50歲成年期特⾊是生產vs.停滯（generativity vs. stagnation）



8(B).

31.個案活動時是聚焦於自我興趣（self-interest），但同時也尊重他人需求，以期自己的權利與需要也受到重 視，此屬於那一個Mosey團體互動發展階段？
(A)方案團體（project group）
(B)自我中心－合作團體（egocentric-cooperative group）
(C)合作團體（cooperative group）
(D)成熟團體（mature group）



9(C).
X


2.在DSM手冊中，有關五軸診斷的修改，何者正確？①最早出現於DSM-III ②最早出現於DSM-IV ③於DSM- 5廢除了五軸診斷 ④於DSM-5將五軸診斷減為三軸診斷
(A)①③
(B)①④
(C)②③
(D)②④



10(C).

54.下列關於職能治療師與人格障礙症患者在互動上的敘述，何者較不恰當？
(A)鼓勵同儕間建立社交支持團體
(B)真誠的表達
(C)提供富變化、有彈性之計畫
(D)建立同盟



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Ting剛剛做了阿摩測驗，考了80分