阿摩：持續努力，保持前進，成功就在不遠處
100分
(57 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政法概要(包含行政程序法等)2024~2015難度:(206~210)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

6 關於行政規則之效力，下列敘述何者正確？
(A)具有拘束訂定機關、其下級機關及屬官之內部效力
(B)法官於審判時，應受各機關所訂行政規則之拘束
(C)行政規則對人民發生直接法拘束力
(D)所有行政規則均須登載政府公報與發布才生效



2(A).

25. 依行政程序法之規定，高雄市政府請求國防部派軍隊支援救災之職務協助，所支出之 費用，應由下列何者負擔？
(A)高雄市政府
(B)國防部
(C)審計部
(D)立法院



3(A).

18 關於訴願事件，下列敘述何者正確？
(A)人民對於行政機關之行政處分，認為違法或不當，致損害其權利或利益，得依訴願法提起訴願
(B)行政機關對人民依法申請之案件，於法定期間內應作為而不作為，人民得不經訴願程序，直接提起行政訴訟
(C)各級地方自治團體對上級監督機關之行政處分，認為違法或不當，致損害其權利或利益者，不得提起訴願
(D)公法人對上級監督機關之行政處分，認為違法或不當，致損害其權利或利益者，不得提起訴願



4(D).

38 依司法院大法官解釋意旨，行政無論如何分工，最終仍須歸屬最高行政首長統籌指揮監督，是何種原則之 展現？
(A)行政效能原則
(B)行政自我拘束原則
(C)行政合義務裁量原則
(D)行政一體原則



5(C).

3 行政處分之受益人有下列何種情形時，其信賴利益仍值得保護？
(A)對於重要事項提供不正確資料，致使行政機關依該資料而作成行政處分
(B)以賄賂方法，使行政機關作成行政處分
(C)因輕微過失而不知行政處分違法
(D)明知行政處分違法



【非選題】
二、甲為某公立高中教師，於下班後在其個人部落格上批評學校改革措施。 校長知悉後，以甲於部落格上之發言嚴重影響該校校譽為由，依公立高 級中等以下學校教師成績考核辦法第 6 條第 1 項第 6 款第 5 目規定，對 甲為申誡之懲處決定。甲不服此決定，依據教師法第 31 條規定提出申 訴及再申訴，遞遭駁回。試問，甲得否繼續提起行政訴訟，以資救濟？ （25 分）                                                                                                      參考法條： 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第 6 條第 1 項：教師之平時考核，應隨時根據具體事 實，詳加記錄，如有合於獎懲標準之事蹟，並應予以獎勵或懲處。獎勵分嘉獎、記功、記大功； 懲處分申誡、記過、記大過。其規定如下：……六、有下列情形之一者，申誡：……⑸有不實 言論或不當行為致有損學校名譽。 教師法第 29 條第 1 項：教師對主管教育行政機關或學校有關其個人之措施，認為違法或不當， 致損其權益者，得向各級教師申訴評議委員會提出申訴。 教師法第 33 條：教師不願申訴或不服申訴、再申訴決定者，得按其性質依法提起訴訟或依訴願 法或行政訴訟法或其他保障法律等有關規定，請求救濟。



最頂 ▬
快捷工具
完全正確!

【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政法概要(包含行政程序法等)2024~2015難度:(206~210)-阿摩線上測驗

113年考上初考，繼續努力剛剛做了阿摩測驗，考了100分