1(A).2.道德治療運動證明下列那一項理念，對於職能治療的服務有重要影響？
(A)參與有組織的活動可以增進健康
(B)以雙手製作物品更有益於身心
(C)職能治療的實施應隨個案能力的改善而增加活動內容
(D)職能治療應朝向醫學與科學的教學重點，減少藝術及手工藝教學
2(B).5.有關職能（occupation）及活動（activity）二詞彙在職能治療專業文件之使用狀況，下列敘述何者錯誤？
(A)不同人使用職能與活動二詞彙的方式與意義差異大
(B)活動一詞在1970及1980年代，最被廣泛使用
(C)任務（task）一詞雖曾被使用，但並未取代職能或活動
(D)諸多學者曾對職能及活動提出定義
3(C).6.1970年代有那些職能治療的代表人物力促專業回歸其職能的根本？ ①Elizabeth Yerxa ②Mary Reilly ③Phil
Shannon ④Jean Ayres
(A)僅③④
(B)僅①②④
(C)僅①②③
(D)①②③④
4(D).7.職能治療師依規定在歇業或轉換執業場所時，依法向當地衛生主管機關辦理相關程序，以確保執業的正當性，
此行為符合下列那一倫理原則？
(A)慈善（beneficence）
(B)無害（nonmaleficence）
(C)自主（autonomy）
(D)正義（justice）
5(C).X
16.依據身心障礙者權益保障法，身心障礙者醫療復健所需之醫療費用及醫療輔具，尚未納入全民健康保險給付
範圍者，應由下列何單位依需求評估結果補助？
(A)直轄市、縣（市）主管機關
(B)中央衛生主管機關
(C)由直轄市、縣（市）主管機關執行需求評估，中央衛生主管機關補助
(D)由中央衛生主管機關執行需求評估，直轄市、縣（市）主管機關補助
6(B).19.長期照顧服務法所規範之長照服務提供方式，不包括下列何者？
(A)居家式的到宅服務
(B)社區式的全時照顧
(C)機構住宿式的夜間住宿
(D)家庭照顧者支持服務
7(A).22.有關職能治療師申請停業之規定及程序，下列敘述何者正確？
(A)受理停業單位登記其停業日期及理由後，發還其執業執照
(B)應填具申請書，並檢附執業執照及有關文件，送至中央衛生主管機關辦理
(C)受理停業單位應註銷其執業登記及執業執照
(D)職能治療師申請停業之程序不同於職能治療生
8(A).23.職能治療師證書遺失者，應向下列何機關申請補發？
(A)中央衛生主管機關
(B)原申請縣、市之衛生主管機關
(C)地方衛生機關
(D)考試院
9(C).24.依據醫事人員執業登記及繼續教育辦法，醫事人員執業，應接受繼續教育課程，不包括下列何者？
(A)專業品質
(B)專業倫理
(C)專業服務
(D)專業相關法規
10(D).48.學者 Matuska（2012）提出生活平衡模式（life balance model），認為最佳的生活平衡建立在四大基本需求上，
下列何者不屬於此四大基本需求之一？
(A)有良好的健康
(B)具人與人之間正向的關係
(C)能感受到對於生活／活動的融入與挑戰
(D)具足夠的自我察覺
11(D).52.為了有效監控行銷策略之效能，下列做法何者較不合適？
(A)預算規劃是否正確，包括個人行銷之人力成本考量
(B)是否建立合適的監控顧客瀏覽率或新增消費者人次之紀錄或統計資料供追蹤
(C)是否與相關轉介單位密切合作
(D)行銷計畫是否持續保持一致的作法貫徹落實
12(C).57.有關現金流（cash flow）的監控，下列敘述何者錯誤？
(A)包括服務方案的內容與所需人員服務時數之估算
(B)須對已付款項與未付款項之金額與支付期限有良好的掌握
(C)保留資金帳戶之設立，可以提供營運常規支出使用
(D)有效掌握現金流有助於讓資金能更積極的運用
13(D).58.下列何種團隊運作方式，強調「成員保有其本身的專業角色，同時採取互動式的合作方式，並專注在解決共
同的問題」?
(A)專業內整合團隊（intradisciplinary team）
(B)多重專業整合團隊（multidisciplinary team）
(C)跨專業整合團隊（transdisciplinary team）
(D)專業間整合團隊（interdisciplinary team）
14(A).62.下列何者不是職能治療管理者（manager）的主要功能？
(A)規劃整個醫療機構的福祉與發展
(B)規劃與發展專業團隊的合作模式
(C)提供員工訓練
(D)規劃達成職能治療部門整體目標的策略與作法
15(B).63.下列何者最符合管理學中的 X 理論？
(A)在職能治療部門推動讀書會，以增進治療師間的知識交流
(B)醫院規定治療師們上、下班需刷卡，以確保未翹班、遲到早退
(C)給予治療師在設計活動上的最大空間與尊重
(D)治療師購買自用品須填寫細目表
16(C).65.職能治療師在指導實習學生時，對於學生的表現應給予適度的回饋，下列回饋內容何者最有助益？
(A)你的初評報告寫得很糟糕
(B)你目前的表現不符合我們設定的目標
(C)你今天在會談的過程中使用過多封閉式的問題，所能得到的資訊較少
(D)你一個月前幫個案 A 訓練平衡能力時，應隨時站在他的患側邊
17(B).X
67.有關實證執業，與「估計預後」相關的研究設計，下列何者最不適合？
(A)世代研究（cohort studies）
(B)個案報告（case series）
(C)橫斷研究（cross-sectional studies）
(D)個案控制研究（case-control studies）
18(A).X
68.「在同一段時間內量測特定族群的各種因素，以探討因素間的關係或因素對結果之影響」上述實驗設計為
何？
(A)世代研究（cohort study）
(B)橫斷研究（cross-sectional study）
(C)隨機控制試驗（randomized controlled trials）
(D)個案研究（case series）
19(B).69.有關效應值（effect size），下列敘述何者正確？
(A)用以瞭解實證研究與臨床服務的相關性（relevance）
(B)用以描述治療一段時間後的差異量
(C)為非標準化的數值
(D)具有單位
20(D).70.有關實證執業，下列何者為探討預後（prognosis）最主要的內容？
(A)瞭解個案的職能經驗和需求等相關背景
(B)瞭解該診斷的最佳職能評估方法
(C)瞭解個案使用不同治療方式的相關效益
(D)基於個案的共病性、病史和症狀等因子瞭解介入後的改變
21(D).X
71.實證醫學中，“PICO”最適用於那一個階段？
(A)說明臨床問題
(B)收集實證研究
(C)評鑑最佳實證
(D)應用實證以引導臨床實務
22(B).X
72.臨床推理的思考過程，依序應為何？①產生假設 ②形成評估前的概念 ③假設評估 ④解釋提示 ⑤獲得
提示
(A)②⑤①④③
(B)⑤④②①③
(C)①⑤④③②
(D)②①⑤③④
23(C).74.一位下肢癱瘓的脊髓損傷個案，經過 2 週的漸進式阻力肌力訓練，下肢肌力已有顯著進步。隨著個案生理能
力的進步，職能治療師配合個案職能需求調整復健活動，增加輪椅至床的移位活動訓練。上述過程較符合何 種臨床推理策略？
(A)敘事推理（narrative reasoning）
(B)互動推理（interactive reasoning）
(C)情境推理（conditional reasoning）
(D)實用推理（pragmatic reasoning）
24(C).75.習慣訓練（habit training）是一種為克服紊亂的習慣、修正之前的習慣及建構新的習慣而設計的教育方案，其
目的是恢復及維護健康。此訓練是由何人提出？
(A)George Edward Barton
(B)Herbert Hall
(C)Eleanor Clarke Slagle
(D)Thomas Kidner
25(B).X
78.美國身心障礙人權法案（Americans with Disabilities Acts）是保障身心障礙者的重要法案，下列何者是法案內容
之要點？①不准有就業上的歧視 ②就業場所需有合宜的改裝或工作再造 ③無障礙環境 ④身心障礙者的 醫療保險 ⑤身心障礙津貼
(A)①②③
(B)①②⑤
(C)①③④
(D)②③④
近期錯題測驗-職能治療學概論-阿摩線上測驗
國考歐膩剛剛做了阿摩測驗，考了76分
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