1(A).5. 自然教學法(Natural Approach)的大綱屬於交際性大綱。教師會要求學生注意語言意義
而非句型結構，上課多用目標語，並提供情境化習得語言的機會，然學生仍可用母語
回答以減輕學習焦慮。
(A)O
(B)X
2(A).7. 下面有關外籍生華語能力測驗分級與標準的敘述，何者正確？
(A)是使用標準化且固定的題型來檢測受試者的語言能力。
(B)是一種標準參照的測驗，受試者考完能知道是否達到某項學習目標。
(C)試題的難易度會依照受試者的居住地而稍加調整，故測驗信度極為可靠。
(D)試題涵蓋不同主題與情境，能有效地檢測受試者的溝通能力，故可達到標準效度。
3(A).32.美國外語教學協會（ACTFL）確立語言溝通的三種模式，並為世界語言教師提供描述語
言表現的組織原則。此三種模式不包括以下哪一個選項？
(A)情境對比（comparative）
(B)理解詮釋（interpretive）
(C)人際溝通（interpersonal）
(D)表達演示（presentational）
4(A).二、 是非題（每題 2 分，共 16 分）
1. 語法種類很多，我們可以把語法大致分為規範性語法（prescriptive grammar）與描述性
語法（descriptive grammar），前者具有主觀性的正確與錯誤之別，後者則為客觀陳述
語言現象，沒有對錯之分。
(A)O
(B)X
精熟測驗 - 公職◆華語文教學-阿摩線上測驗
柯浚騰剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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