1(A).5. 自然教學法(Natural Approach)的大綱屬於交際性大綱。教師會要求學生注意語言意義
而非句型結構,上課多用目標語,並提供情境化習得語言的機會,然學生仍可用母語
回答以減輕學習焦慮。
(A)O
(B)X
2(A).7. 下面有關外籍生華語能力測驗分級與標準的敘述,何者正確?
(A)是使用標準化且固定的題型來檢測受試者的語言能力。
(B)是一種標準參照的測驗,受試者考完能知道是否達到某項學習目標。
(C)試題的難易度會依照受試者的居住地而稍加調整,故測驗信度極為可靠。
(D)試題涵蓋不同主題與情境,能有效地檢測受試者的溝通能力,故可達到標準效度。
3(A).32.美國外語教學協會(ACTFL)確立語言溝通的三種模式,並為世界語言教師提供描述語
言表現的組織原則。此三種模式不包括以下哪一個選項?
(A)情境對比(comparative)
(B)理解詮釋(interpretive)
(C)人際溝通(interpersonal)
(D)表達演示(presentational)
4(A).二、 是非題(每題 2 分,共 16 分)
1. 語法種類很多,我們可以把語法大致分為規範性語法(prescriptive grammar)與描述性
語法(descriptive grammar),前者具有主觀性的正確與錯誤之別,後者則為客觀陳述
語言現象,沒有對錯之分。
(A)O
(B)X
精熟測驗 - 公職◆華語文教學-阿摩線上測驗
柯浚騰剛剛做了阿摩測驗,考了100分