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阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
100
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(1 分29 秒)
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循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育基本概念難度:(956~965)
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1(D).
30.下列哪個現象不屬於「性別角色刻板印象」?
(A)男主外,女主內
(B)女生心思較細膩,男生性格較豪邁
(C)女生穿裙子很正常,男生穿裙子會被說是怪胎
(D)老師請女同學去搬書
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2(B).
6.國二的志成常逃學,並在外到處惹事生非。他具有下列何種人格特徵?
(A)外向型
(B)反社會型
(C)利社會型
(D)非社會型
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3(D).
72.有一學生認為:自己懶散、不努力用功,是因為父母不能以身作則的結果。 請問:該學生認為其習性的養成,是來自下列何種因素?
(A)心理動力
(B)遺傳
(C)古典制約
(D)社會學習
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4(D).
6.有些老師會認為學業成績好的同學,他的品行也會好,因此在評斷學生時經常會出現何種效應?
(A)公平效應
(B)寒蟬效應
(C)杯弓蛇影效應
(D)月暈效應
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5(A).
49.楊老師想找出他的班級中親師溝通的障礙,及其解決方案,最適合採下列何種研究法?
(A)行動研究法
(B)實驗研究法
(C)準實驗研究法
(D)相關研究法
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6(B).
40. 為了促使學校中被記過處分的學生有改過自新的機會,許多學校訂有學生改過銷過辦法,使學生藉由積極良好或熱心服務的行為來申請銷過。這是下列哪一種增強策略?
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)隔離
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7(D).
59. 學習評鑑的意義主要在於:
(A)只抓學生缺點
(B)只做紙筆測驗
(C)只想了解教師教學的績效
(D)教師應用各種方法或程序,在其課堂內蒐集有關學生學習情形的資料。
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8(B).
97.西元1967年普勞登報告書提出「積極性差別待遇」是符合
(A)青少年次級文化
(B)教育機會均等
(C)偏差行為
(D)疏離
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9(A).
19.下列有關幼兒衣著習慣養成的敘述,何者正確?
(A)宜培養幼兒愛惜衣物與整潔的習慣
(B)幼兒衣著宜花俏,以符合時代潮流
(C)幼兒衣物穿著以深色為宜,較不易弄髒
(D)幼兒還無法自行挑選衣服,應由父母或其他長輩代勞
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10(C).
23.請問下列哪一項政策是採取「對於弱勢者給予優惠待遇」(unequal treatment for unequal),以實踐教育機會均等的目的?
(A)小班教學精神
(B)九年一貫課程
(C)教育優先區
(D)高中社區化
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【全部】 - 教甄◆教育基本概念難度:(956~965)-阿摩線上測驗
Yang Chin剛剛做了阿摩測驗,考了100分