阿摩：鼓勵和稱讚讓白痴變天才，批評和責備讓天才變白痴。
80分
(3 分6 秒)
模式:精熟測驗
科目:專技◆神經疾病物理治療學
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1(D).有疑問

72.老人罹患下列那一疾病後，較容易因體感覺異常而導致跌倒？
(A)青光眼
(B)阿茲海默症
(C)憂鬱症
(D)糖尿病



2(D).

37.有關中風偏癱患者出現的問題，下列何者正確？
(A)骨質疏鬆的機率：健側＞患側
(B)跌倒造成骨折的機率：健側＝患側
(C)痙攣型癲癇出現的時間：出血型早於缺血型
(D)深層靜脈栓塞的機率：下肢＞上肢



3(D).

75.許姓治療師最近與婦產科合作，接觸了許多尿失禁病人。然而過去在學校時對該領域涉略甚少，下列他所記 得的資訊與看法，何者正確？
(A)尿失禁乃由於骨盆底肌收縮功能不佳，而男性由於先天構造保護機制，不會有尿失禁問題
(B)評估時發現鄭阿姨自述長期有嚴重便秘問題，治療師認為該症狀與尿失禁無關，不會影響介入方式
(C)甄奶奶不太知道怎麼收縮骨盆底肌，因此利用閉氣來引導肌肉收縮
(D)華夫人被診斷為急迫性尿失禁，治療師選用膀胱訓練作為介入手法



4(D).

57.有關小腦損傷病患的行走表現，下列敘述何者錯誤？
(A)跨步距離較短
(B)身體晃動較大
(C)跨步時間較不一致
(D)雙手下垂緊貼身體兩側



5(C).有疑問
X


7.對於患側下肢為布朗斯壯分期第四期之中風病患，下列何者最有助於其腦部腦源性神經滋養因子（brain derivative neural factor）的產生，進而有利於其動作學習？
(A)伸展攣縮之關節，每天3回，每回15下
(B)在站立架上站立，每天1回，每回10分鐘
(C)動態站姿平衡，每天3回，每回5分鐘
(D)連續走路，每天1回，每回20分鐘



6(C).

6.當一位健康年輕人在練習三項動作技巧時，若隨機練習這三項動作的順序，其學習效果會比段落練習來的佳， 此種現象稱為何？
(A)雙重任務效應（dual-task effect）
(B)間隔效應（spacing effect）
(C)情境干擾效應（contextual-interference effect）
(D)天花板效應（ceiling effect）



7(C).

4.下列那一腦區與動作控制的協調性較無關？
(A)小腦
(B)基底核
(C)海馬迴
(D)運動皮質區



8(C).有疑問
X


3.王小姐站在公車上，當公車突然開始移動使她身體瞬間後傾，脛前肌與股四頭肌很快的依序收縮，使她再恢復 直立站姿；而當公車突然剎車時，她身體瞬間前傾，腓腸肌與膕旁肌群依序收縮，使她恢復直立。此現象用下 列那一種動作控制理論來解釋最為合適？
(A)反射理論 （reflex theory）
(B)階層理論 （hierarchical theory）
(C)動作程式理論 （motor programming theory）
(D)系統理論 （systems theory）



9(C).

1.下列何種生理機制協助肌肉進行縮短性自主收縮時，維持肌梭的敏感性？
(A)迴返抑制（recurrent inhibition）
(B)交替抑制（reciprocal inhibition）
(C)α–γ共同活化（α–γ co-activation）
(D)強直後增強（post-tetanic potentiation）



10(D).

9.患者在坐姿下被評估深腱反射時，下列那個擺位較不適當？
(A)測試肱二頭肌深腱反射，肘關節微屈曲
(B)測試肱三頭肌深腱反射，肩關節90度外展，肘關節90度屈曲
(C)測試膝反射，雙腳自然下垂，膝關節90度屈曲
(D)測試跟腱反射，雙腳自然下垂，踝關節微蹠屈



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Will剛剛做了阿摩測驗，考了80分