阿摩:成功和失敗最大的差別在於想法。
100
(2 分57 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教育法規與制度難度:(51~75)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).

14.「教師即研究者」是下列何種研究的基本特色?
(A)觀察研究
(B)質性(化)研究
(C)個案研究
(D)行動研究


2(A).

51.位階相當於教育憲法的是:
(A)教育基本法
(B)教育經費編列與管理法
(C)師資培育法
(D)大學法。


3(A).

43. 如果您想要進行一項對自己「專業實踐」(professional practice)的研究,來改進您班級管理的效能,增進您個人的專業成長,則下列哪一種研究模式可能最適合您採用?
(A)行動研究
(B)比較研究
(C)實驗研究
(D)傳記研究。


4(C).

69.混沌理論中的「蝴蝶效應」應用在教育上,下列何項敘述較能代表其真正的涵義
(A)學校環境應佈置得美輪美奐,如同蝴蝶一樣美麗
(B)學校環境應和社區環境配合,使得學校環境得以永續,如同蝴蝶之和生態環境調 適方得以生存
(C)學校環境維護雖小地方亦應重視解決,以免造成大問題,如同蝴蝶展翅亦可吹垮大飛機
(D)學校環境應定時維護,才能維持正常校務運作,如同蝴蝶展翅。


5(D).

10. 依據Gardner的多元智慧理論,對別人感覺、意向的了解屬於何種智慧?
(A)自然觀察
(B)肢體知覺
(C)空間
(D)人際知覺。


6(C).

37.教育工作者在教育情境中,面臨實際困難問題,為解決該問題,而尋求專家學者或組織成員共同合作,以進行 有系統的研究,期能解決其實際困難問題,此種研究過程和方法,可稱為:
(A)實驗研究法
(B)個案研究法
(C)行動研究法
(D)調查研究法


7(B).

105.校長與教師共同分擔責任與決策
(A)指導型
(B)合作型
(C)非指導型----P.114


8(C).

教師在教學中依據自己所面臨的問題進行研究,研擬解決方案,付諸實施,並且不斷評鑑、反省、修正,以解決問題。此種研究方法為何?
(A)個案研究
(B)參與觀察
(C)行動研究
(D)實驗研究


9(D).

16.瞭解自己在教學上的優缺點,並從教學歷程中不斷思考改進教學的方法,這樣的研究適合採用:
(A)實驗研究法
(B)準實驗研究法
(C)調查法
(D)行動研究法。


10(D).

馬師婁(A.H.Maslow)的「需要層次」理論認為人的五種需要由低而高分別為:
(A)生理、愛、安全、自我實現、尊榮感
(B)生理、自我實現、愛、尊榮感、安全
(C)安全、自我實現、生理、愛、尊榮感
(D)生理、安全、愛、尊榮感、自我實現。


11(D).

99.林老師發現該校學生在數學習成績低落,因此她/他和同校教師先對班上同學的數學學習狀況進行瞭解,然後針對學生設計提升語文學習的教學方案,並視學生反應隨時予以修正,最後成功地提升了學生的數學成績。請問這種旨在處理立即情境中的具體的問題的研究方式,最接近下列那一種研究方法?
(A) 實驗研究
(B) 準實驗研究
(C) 觀察研究
(D) 行動研究


12(C).

40.班上有一位男生是次級團體的領袖,在葛敦納(H.Gardner)多元智力理論裡是屬於何種智力特別發達的人?
(A)體能智力
(B)內省智力
(C)人際智力
(D)語文智力


13(B).

29﹑強調研究情境就是真實情境、參與研究者就是實際工作者和研究結果應用者的是何種研究法?
(A)實驗研究法
(B)行動研究法
(C)調查研究法
(D)田野研究法。


14(D).

以『教師即為研究者』及『問題解決導向』為核心精神的是哪一種研究方法?
(A)實驗研究法
(B)問卷調查法
(C)個案研究法
(D)行動研究法


15(D).

依據「強迫入學條例施行細則」之規定,下列何者並非適齡國民之父母或監護人應辦理事項?
(A)隨時督促已入學之子女或受監護人正常上學
(B)參與學校親職教育及密切聯繫配合學校實施生活、倫理與道德教育及其他家庭教育事項
(C)接到入學通知時,應於規定期限內,帶領子女或受監護人前往指定之學校入學
(D)指定級任老師,要求學校編班


16(A).

48 下列何者的法律位階較高?
(A)國民教育法
(B)國民教育法施行細則
(C)國民教育階段家長參與學校教育事務辦法
(D)國民中小學九年一貫課程綱要


17(D).

國民教育法規定,國民教育以養成五育均衡發展之健全國民為宗旨,五育為:
(A)德、智、體、美、勞
(B)德、智、體、愛、美
(C)德、智、體、群、勞
(D)德、智、體、群、美


18(A).

65.李老師在選取宗教團體及政治團體所建議的教材及活動時,根據「教育基本法」的規定,須注意下列哪一項原則?
(A)中立
(B)自主
(C)開放
(D)均衡


19(D).

明哲老師對班上學生數學學習動機不高一直很困擾,故去年特別在班上進行不同方法改善此問題之研究,最後發現上課前進行數學動動腦遊戲後在教學有效,最後將整個歷程寫成研究報告分享,明哲老師此項研究最接近以下哪一類的研究?
(A)調查研究
(B)個案研究
(C)觀察研究
(D)行動研究。


20(D).

47 依據「原住民族教育法」之規定,各級各類學校相關課程及教材,應採何種觀點,以增進族群間之瞭解及尊重?
(A)民族主義
(B)民權主義
(C)民生主義
(D)多元文化


21(D).

55 依終身學習法規定,各級主管機關為確保弱勢族群終身學習機會及資源,下列那一項不是應優先提供的對象?
(A)原住民
(B)身心障礙者
(C)低收入戶
(D)派外人員子女


22(D).

82.學校訓育組長熱心在校內替特定宗教團體發送夏令營傳單,並代辦理報名收費事宜,鼓勵學生參加,這是違反 了下列那一項教育行政原則?
(A)民主原則
(B)主體原則
(C)分權原則
(D)中立原則。


23(D).

42 依照師資培育法規定,想當教師者申請教師證書時,須具備四種資格, 下列何者不屬於四種必備資格?
(A)修畢師資職前教育證明書
(B)通過教師資格考試
(C)修習教育實習成績及格
(D)取得碩士以上學位


24(C).

5.關於學校的遷調、教師登記、敘薪待遇、服務、操守、考核、獎懲、差假勤惰、退休、撫卹、資遣、生活津貼、福利互助等,屬於何部門管轄?
(A) 輔導工作
(B) 教務工作
(C) 人事工作
(D) 事務工作


25(D).

40 依據師資培育法之規定,要取得教師證書,下列何者不是條件之一?
(A)取得修畢師資職前教育證明書或證明
(B)通過教師資格考試
(C)修習教育實習成績及格
(D)取得碩士以上學位


快捷工具
完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教育法規與制度難度:(51~75)-阿摩線上測驗

Hua剛剛做了阿摩測驗,考了100分