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阿摩:成功和失敗最大的差別在於想法。
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【精選】 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教育法規與制度難度:(51~75)
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1(D).
14.「教師即研究者」是下列何種研究的基本特色?
(A)觀察研究
(B)質性(化)研究
(C)個案研究
(D)行動研究
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2(A).
51.位階相當於教育憲法的是:
(A)教育基本法
(B)教育經費編列與管理法
(C)師資培育法
(D)大學法。
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3(A).
43. 如果您想要進行一項對自己「專業實踐」(professional practice)的研究,來改進您班級管理的效能,增進您個人的專業成長,則下列哪一種研究模式可能最適合您採用?
(A)行動研究
(B)比較研究
(C)實驗研究
(D)傳記研究。
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4(C).
69.混沌理論中的「蝴蝶效應」應用在教育上,下列何項敘述較能代表其真正的涵義
(A)學校環境應佈置得美輪美奐,如同蝴蝶一樣美麗
(B)學校環境應和社區環境配合,使得學校環境得以永續,如同蝴蝶之和生態環境調 適方得以生存
(C)學校環境維護雖小地方亦應重視解決,以免造成大問題,如同蝴蝶展翅亦可吹垮大飛機
(D)學校環境應定時維護,才能維持正常校務運作,如同蝴蝶展翅。
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5(D).
10. 依據Gardner的多元智慧理論,對別人感覺、意向的了解屬於何種智慧?
(A)自然觀察
(B)肢體知覺
(C)空間
(D)人際知覺。
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6(C).
37.教育工作者在教育情境中,面臨實際困難問題,為解決該問題,而尋求專家學者或組織成員共同合作,以進行 有系統的研究,期能解決其實際困難問題,此種研究過程和方法,可稱為:
(A)實驗研究法
(B)個案研究法
(C)行動研究法
(D)調查研究法
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7(B).
105.校長與教師共同分擔責任與決策
(A)指導型
(B)合作型
(C)非指導型----P.114
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8(C).
教師在教學中依據自己所面臨的問題進行研究,研擬解決方案,付諸實施,並且不斷評鑑、反省、修正,以解決問題。此種研究方法為何?
(A)個案研究
(B)參與觀察
(C)行動研究
(D)實驗研究
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9(D).
16.瞭解自己在教學上的優缺點,並從教學歷程中不斷思考改進教學的方法,這樣的研究適合採用:
(A)實驗研究法
(B)準實驗研究法
(C)調查法
(D)行動研究法。
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10(D).
馬師婁(A.H.Maslow)的「需要層次」理論認為人的五種需要由低而高分別為:
(A)生理、愛、安全、自我實現、尊榮感
(B)生理、自我實現、愛、尊榮感、安全
(C)安全、自我實現、生理、愛、尊榮感
(D)生理、安全、愛、尊榮感、自我實現。
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11(D).
99.林老師發現該校學生在數學習成績低落,因此她/他和同校教師先對班上同學的數學學習狀況進行瞭解,然後針對學生設計提升語文學習的教學方案,並視學生反應隨時予以修正,最後成功地提升了學生的數學成績。請問這種旨在處理立即情境中的具體的問題的研究方式,最接近下列那一種研究方法?
(A) 實驗研究
(B) 準實驗研究
(C) 觀察研究
(D) 行動研究
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12(C).
40.班上有一位男生是次級團體的領袖,在葛敦納(H.Gardner)多元智力理論裡是屬於何種智力特別發達的人?
(A)體能智力
(B)內省智力
(C)人際智力
(D)語文智力
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13(B).
29﹑強調研究情境就是真實情境、參與研究者就是實際工作者和研究結果應用者的是何種研究法?
(A)實驗研究法
(B)行動研究法
(C)調查研究法
(D)田野研究法。
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14(D).
以『教師即為研究者』及『問題解決導向』為核心精神的是哪一種研究方法?
(A)實驗研究法
(B)問卷調查法
(C)個案研究法
(D)行動研究法
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15(D).
依據「強迫入學條例施行細則」之規定,下列何者並非適齡國民之父母或監護人應辦理事項?
(A)隨時督促已入學之子女或受監護人正常上學
(B)參與學校親職教育及密切聯繫配合學校實施生活、倫理與道德教育及其他家庭教育事項
(C)接到入學通知時,應於規定期限內,帶領子女或受監護人前往指定之學校入學
(D)指定級任老師,要求學校編班
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16(A).
48 下列何者的法律位階較高?
(A)國民教育法
(B)國民教育法施行細則
(C)國民教育階段家長參與學校教育事務辦法
(D)國民中小學九年一貫課程綱要
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17(D).
國民教育法規定,國民教育以養成五育均衡發展之健全國民為宗旨,五育為:
(A)德、智、體、美、勞
(B)德、智、體、愛、美
(C)德、智、體、群、勞
(D)德、智、體、群、美
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18(A).
65.李老師在選取宗教團體及政治團體所建議的教材及活動時,根據「教育基本法」的規定,須注意下列哪一項原則?
(A)中立
(B)自主
(C)開放
(D)均衡
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19(D).
明哲老師對班上學生數學學習動機不高一直很困擾,故去年特別在班上進行不同方法改善此問題之研究,最後發現上課前進行數學動動腦遊戲後在教學有效,最後將整個歷程寫成研究報告分享,明哲老師此項研究最接近以下哪一類的研究?
(A)調查研究
(B)個案研究
(C)觀察研究
(D)行動研究。
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20(D).
47 依據「原住民族教育法」之規定,各級各類學校相關課程及教材,應採何種觀點,以增進族群間之瞭解及尊重?
(A)民族主義
(B)民權主義
(C)民生主義
(D)多元文化
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21(D).
55 依終身學習法規定,各級主管機關為確保弱勢族群終身學習機會及資源,下列那一項不是應優先提供的對象?
(A)原住民
(B)身心障礙者
(C)低收入戶
(D)派外人員子女
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22(D).
82.學校訓育組長熱心在校內替特定宗教團體發送夏令營傳單,並代辦理報名收費事宜,鼓勵學生參加,這是違反 了下列那一項教育行政原則?
(A)民主原則
(B)主體原則
(C)分權原則
(D)中立原則。
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23(D).
42 依照師資培育法規定,想當教師者申請教師證書時,須具備四種資格, 下列何者不屬於四種必備資格?
(A)修畢師資職前教育證明書
(B)通過教師資格考試
(C)修習教育實習成績及格
(D)取得碩士以上學位
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24(C).
5.關於學校的遷調、教師登記、敘薪待遇、服務、操守、考核、獎懲、差假勤惰、退休、撫卹、資遣、生活津貼、福利互助等,屬於何部門管轄?
(A) 輔導工作
(B) 教務工作
(C) 人事工作
(D) 事務工作
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25(D).
40 依據師資培育法之規定,要取得教師證書,下列何者不是條件之一?
(A)取得修畢師資職前教育證明書或證明
(B)通過教師資格考試
(C)修習教育實習成績及格
(D)取得碩士以上學位
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【精選】 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教育法規與制度難度:(51~75)-阿摩線上測驗
Hua剛剛做了阿摩測驗,考了100分