阿摩：知道沒有力量，相信才有力量，要相信自己一定會成功
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1(A).

61. 依據教育部之規定，國民中學學生未經請假、不明原因未到校上課達幾日以上者，列為中輟生，應立即填具通報單通報？
(A)三日
(B)五日
(C)七日
(D)十五日



2(D).

23、下列哪一種「課程定義」強調「學生」中心？
(A)課程是學科
(B)課程是目標
(C)課程是計畫
(D)課程是經驗



3(D).

如果教學目標在指導學生學習一種動作技能，下列哪一種教學法最為合適？
(A)講述法
(B)欣賞教學法　
(C)探究教學法　
(D)練習教學法。



4(A).

下列何者不是皮德思(Peters)主張的教育三大規準
(A)意義性
(B)價值性
(C)認知性
(D)自願性



5(B).

蔡老師之所以對於教育做出種種犧牲，主要是為了累積分數與產生績效，有助於他盡快獲得升遷的機會，請問他是抱持哪一種教育的價值觀？
(A)非工具性價值
(B)外在價值
(C)非實利價值
(D)內在價值



6(D).

14.「案例教學法」是藉由具有多元表徵之潛在價值的案例，導引學習者進入探索和反思的學習歷程。下列對案例教學法實施之敘述，何者正確？
(A)案例在最後皆應提供標準答案。
(B)學習者不需要主動參與探索歷程。
(C)教學者應在一開始即提供價值判斷的準則。
(D)案例內容應呈現在真實情境中，所面臨的困境和決定。



7(A).

93. 中等學校的輔導工作應以何種學生為對象？
(A)全體學生
(B)資優與身心障礙者
(C)適應不良者
(D)低社經背景者



8(C).

課程與教學目的的訂定、教科書的編輯審定
(A)訓輔行政
(B)人事行政
(C)教務行政
(D)總務行政
(E)公關行政



9(A).

教學與灌輸的主要區別，在於教師和學生本身是否具有自由自主的思考空間。
(A)O
(B)X



10(B).

98. 蘇格拉底使用的教學方法稱為下列何者？
(A)雄辯術
(B)詰問法
(C)設計教學法
(D)發表教學法



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