阿摩:年輕不懂事,懂事就不年輕了
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(6 分8 秒)
1(B).
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7 文化與教育的提升對於那一種智力能力的改變之影響最大?
(A)空間概念
(B)語文能力
(C)人際智能
(D)抽象推理


2(B).

25 根據近年有關嚴重聽障兒童語言發展的研究,下列何者正確?
(A)應該先學口語再學手語
(B)應該先學手語
(C)應該同時教手語和口語
(D)不應該學口語


3(A).

18 下列何者與認知地圖(cognitive map)的概念無關?
(A)老鼠在高腳十字迷宮(elevated plus maze)中,會比較喜歡停留在封閉走道裡面
(B)你沿著忠孝西路一段往西走,總統府就在你西南方
(C)在迷宮中,老鼠習慣的覓食路徑被阻擋後,可以立刻選擇最短的替代路線找到食物
(D)研究者發現,老鼠的海馬(hippocampus)裡面某些神經元放電,會與動物在迷宮中身處的位置有關 代號:10710 頁次:4-3


4(C).
X


37 根據凱利(H. Kelley)的因果歸因理論(theory of causal attribution),我們在下列何種情況下會做出內歸 因(internal attribution)?
(A)區辨性(distinctiveness)和共識性(consensus)都低,一致性(consistency)卻高的情況
(B)區辨性、共識性及一致性均高的情況
(C)區辨性、共識性及一致性均低的情況
(D)區辨性和共識性都高,一致性卻低的情況


5(A).

1 從研究觀點角度來看,下列何者與其他三者不同?
(A) Edward C. Tolman
(B) Edward L. Thorndike
(C) John B. Watson
(D) Burrhus F. Skinner


6(A).

4 霍桑效應(Hawthorne effect)是指下列何者?
(A)研究參與者因為知道自己正被觀察而改變行為來博得好印象
(B)研究參與者產生符合預期的結果,但是效果其實來自混淆(confounding)變項的影響
(C)研究參與者未能隨機分配至不同情境,實驗結果可能來自於其他變項的干擾
(D)以符合社會期許(socially desirable)方式作答的研究參與者有較高的自尊 代號:10410 頁次:4-2


7(A).

33 史坦伯格(R. Sternberg)三種訊息處理歷程是智力的組成核心,其中負責計畫、監督與評估問題解決的 是那個歷程?
(A)後設成分
(B)表現成分
(C)知識獲得的成分
(D)實用成分


8(A).

28 下列那一個理論不強調動機的生理變化?
(A)社會學習論(social learning theory)
(B)喚起論(arousal theory)
(C)對立歷程論(opponent-process theory)
(D)平衡調節論(homeostatic-regulation theory)


9(B).

25 腹中額葉皮質(ventral medial frontal cortex)與情緒的關係是:
(A) 情緒產生
(B) 情緒記憶
(C) 情緒預測
(D) 情緒登錄


10(A).

39 關於智力測驗,下列何者正確?
(A) Wechsler 的智力測驗分成實作測驗以及語文測驗兩種
(B)屬於一種成就測驗
(C) Binet 的智力測驗不需要語文能力
(D) Binet 與 Wechsler 的智力測驗都使用團體施測的方式


11(C).
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24、 認為語言的結構會影響語言使用者的思考方式,這種假說稱為:
(A) 語言行為論(linguistic behaviorism)
(B) 語言發展論(linguistic developmentalism)
(C) 語言結構論(linguistic structuralism)
(D) 語言相對論(linguistic relativity)


12(C).

33、 有關五大(Big Five)人格特質測驗,下列敘述何者錯誤?
(A) 這項測量一般是以自我評量(self-report)的方式進行
(B) assertive 是外向性(extraversion)的面向之一
(C) 自我評量與熟識他人的評量(如父母、老師或是教練),兩者之間的一致性偏低
(D) 即便是僅提供有限的訊息,人們也能做出可靠的人格評量


13(A).

11 7 個月的嬰兒,一組觀看大人從兩個玩具中選擇並抓住其中一個玩具,另一組觀看大人用手的背部輕碰其中一個玩具;接下來給予嬰兒自己選取玩具的機會。結果發現,只有前一組的嬰兒偏好選取大人之前所選的玩具。有關上述發現,下列何者是最適合的解釋?
(A)觀看用手抓的動作時,嬰兒才解釋玩具是大人的目標
(B)嬰兒無法分辨用手抓和用手背觸摸的動作差異
(C)嬰兒對玩具的興趣勝過對動作的注意
(D) 嬰兒無法察覺不同動作和目標之間的關係


14(C).

25 在探討酬賞與動機的實驗中,下列何者可以預測酬賞的刺激會與預期的正向情緒相連結,同時該刺激能 吸引我們的注意力進而造成尋求的行為?
(A)次級增強(secondary reinforcement)
(B)內在動機(intrinsic motivation)
(C)誘因顯著性(incentive salience)
(D)外在酬賞(extrinsic reward)


15(B).
X


6 神經傳導物質(neurotransmitter)釋放出來之後,必須很快地經由回收或者是分解被移除。如果移除的功 能完全喪失了,可能會導致下列何種狀況?
(A)巴金森氏疾病(Parkinson's disease)
(B)大腦微血管出血造成腦中風
(C)肌肉纖維持續收縮無法放鬆
(D)睡眠呼吸中止症(sleep apnea syndrome)


16(B).

18 老師答應學生,如果下次段考成績達到標準,就減少作業的量。這樣的做法,屬於下列何種概念?
(A)正增強(positive reinforcement)
(B)負增強(negative reinforcement)
(C)正處罰(positive punishment)
(D)負處罰(negative punishment)


17(B).

17 在 Garcia 與同事的研究中,讓一組老鼠舔糖水後拉肚子,另一組老鼠舔糖水後受到電擊。下列 敘述何者錯誤?
(A)研究發現,舔糖水後拉肚子的老鼠,就不願意再去舔那個糖水,即使舔完糖水後數小時才拉肚 子也一樣,此為味覺嫌惡制約學習(taste-aversion learning)
(B)研究發現,舔糖水後拉肚子的老鼠,就不願意再去舔那個糖水,即使舔完糖水後數小時才拉肚 子也一樣,老鼠的這種行為遵循操作制約(operant conditioning)的原理
(C)研究另外發現,舔糖水後受到電擊的老鼠仍會去舔糖水
(D)此研究的整體結果展示了生物性限制(biological constraint)的影響


18(C).
X


13 下列何者最支持社會學習論對性別配合(sex typing)行為發展的看法?
(A)兒童了解,性別決定一個人長大後會變成爸爸或媽媽
(B)父母傾向稱讚與獎賞性別合宜行為,也傾向不稱讚與處罰性別不合宜行為
(C)兒童根據男性化或女性化的特質,評定自我的價值
(D)兒童建構的性別角色,往往比社會要求更誇大、比成人更堅持這些看法


19(B).
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23 張三豐認為要等張無忌把太極劍招式忘得乾乾淨淨時才算出師,張三豐的目標是讓張無忌對太極劍招式 的記憶變成:
(A)內隱的陳述性記憶(implicit declarative memory)
(B)外顯的程序性記憶(explicit procedural memory)
(C)外顯的陳述性記憶(explicit declarative memory)
(D)內隱的程序性記憶(implicit procedural memory)


20(D).
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16 下列關於視覺圖像記憶(iconic memory)的敘述,何者正確?
(A)感覺記憶(sensory memory)以視覺圖像記憶作為唯一的收錄形式
(B)視覺圖像記憶的特色是十分生動鮮明的,正如照相式記憶(photographic memory)
(C)以全部報告程序(whole-report procedure)來進行研究,無法真正探測視覺圖像記憶的容量,其 一原因是因為視覺圖像記憶消逝的很快
(D)Sperling發展部分報告程序(partial-report procedure),以高、中、低音提示受試者需報告第一、 第二或第三行刺激,結果發現只要聲音提示出現的延宕時間是在一秒鐘之內,參與者都可報告 出全部刺激


21(A).
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21 測謊技術最重要的情緒理論基礎為下列何者?
(A)坎巴二氏理論(Cannon-Bard theory of emotion)
(B)雙因子理論(Schachter-Singer two-factor theory of emotion)
(C)詹朗二氏理論(James-Lange theory of emotion)
(D)認知評估理論(Lazarus cognitive appraisal theory of emotion)


22(C).
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28 George Kelly提出個人建構理論(personal construct theory),下列何者是該理論對人的看法?
(A)個體會追求完全的自我實現
(B)個體會對周遭環境形成假設並加以驗證
(C)個體會自發性的維持人與環境的平衡
(D)個體完全表露情緒有助於心理健康的維持


23(A).
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36 關於神經傳導物質的特性與作用,下列敘述何者錯誤?
(A)腦內啡(endorphins)在情緒調控以及痛覺處理上扮演重要角色
(B)中樞神經系統中釋放血清素(serotonin)的神經元,位在腦幹(brain stem)
(C)中樞神經系統中正腎上腺素(norepinephrine)的拮抗劑(antagonist)具有興奮效果,可以作為 提神醒腦的藥物
(D)P物質(substance P)是一種多胜肽(polypeptide)類的神經傳導物質,在大腦的痛覺傳遞中扮 演重要角色


24(C).
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37 下列關於神經元動作電位的敘述,何者錯誤?
(A)動作電位傳播的速度,跟電訊號在銅線中的傳播速度差不多
(B)動作電位的產生與離子通過細胞膜的穿透能力有關
(C)鈉離子從神經細胞外大量湧入,造成細胞膜內外電壓差由負轉正
(D)在靜止狀態下,鉀離子通過細胞膜的能力遠大於鈉離子


25(D).
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24.有關Saul Sternberg(1966)的記憶掃描(memory scanning)實驗,下列何者正確?
(A)參與者正確回答"YES"的反應時間比正確回答"NO"的反應時間快
(B)實驗結果顯示了記憶掃描序列搜尋歷程的特性
(C)結果顯示在記憶中掃描的項目數量與反應時間的關係是非線性的
(D)實驗主要探討導致記憶偏誤的心理歷程


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d(`・∀・)b剛剛做了阿摩測驗,考了52分