阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
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(1 分36 秒)
模式:自由測驗
科目:小兒職能治療學
難度:困難
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1(A).

57.怡君是一位職能治療師,其所服務的早期療育機構採用跨專業整合模式(transdisciplinary model)提供服務。 若怡君擔任主要服務介入提供者時採用指導(coaching)的服務策略,則下列敘述何者錯誤?
(A)怡君須經常擔任指導者,指導其他專業人員有關職能治療的技術
(B)怡君須經常擔任學習者,由其他專業人員指導她相關治療技術
(C)怡君可擔任指導者,指導特殊孩童家長日常生活處理策略
(D)其他專業人員可擔任指導者,透過諮商方式解決特殊孩童家長困難


2(B).

4.根據「促進學習的四象限模式(the four-quadrant model of facilitated learning, 4QM)」參考架構,「運用心智 地圖(mind maps)協助學習者回想任務的步驟」是屬於那一種學習策略?
(A)預習(priming)
(B)視覺提示(visual cues)
(C)記憶術(mnemonics)
(D)心智想像(mental imagery)


3(B).

16.關於matrix model治療感覺調節障礙孩童的模式,下列敘述何者錯誤?
(A)此治療方法不是以感覺為基礎
(B)強調母親與孩童的親密關係
(C)認為孩童先建立安全感之後才能發展肢體運用及解決問題技能
(D)最後訓練階段以較複雜的認知挑戰活動為主


4(D).

35.有關平衡的介入,下列敘述何者最適切?
(A)靜態平衡能力與動態平衡能力相關,因此訓練靜態平衡能力可提升動態平衡能力
(B)視覺資訊為平衡維持重要因素,因此平衡訓練時儘量在燈光明亮處練習
(C)可藉由改善外部支持的底面積來訓練平衡能力,一開始可先讓孩童練習站在柔軟平面上維持平衡
(D)可藉由站在不同高度的平台上訓練平衡


5(C).
X


55.早產兒在足月齡(term age)前,其大腦神經突觸的生長主要發生在那一睡眠狀態?
(A)深睡期(deep sleep)
(B)淺眠期(light sleep)
(C)安靜清醒期(quiet alert)
(D)活動清醒期(active alert)


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小兒職能治療學自由測驗(難度:困難)-阿摩線上測驗

s剛剛做了阿摩測驗,考了80分