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阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
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試卷測驗 - 109 年 - 109-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#82993
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1(A).
1 「當家庭收入越高,社會資本越多」,此二者屬於下列何種關係?
(A)正向關係
(B)負向關係
(C)曲線關係
(D)虛假關係
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2(D).
X
2 一位研究者假設年齡與大眾對身體健康的關注程度有關聯,下列有關此研究命題的「虛無假設」 何者正確?
(A)年齡與健康關注程度無關
(B)年齡越大健康越差
(C)年齡與健康關注程度成正比
(D)年齡越大越擔心身體健康
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3(D).
3 有關「理論」與「研究」的關係,下列何者錯誤?
(A)理論是研究的指引,可以避免研究毫無頭緒
(B)理論可能是在研究之後才發現的
(C)沒有理論也可能進行研究
(D)理論與研究假設沒有關係
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4(A).
4 某社福機構正在進行一項實務研究,工作人員選擇一個常見的理論,從該理論出發擬定了一個服 務方案,此階段運用了何種邏輯模式?
(A)演繹模式
(B)相關模式
(C)歸納模式
(D)辯證模式
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5(C).
5 下列何者不是「從具體觀察當中發現概化模式」之案例?
(A)分析機構去年所有開案紀錄以了解案主群體之特質
(B)逐戶進行家訪以收集社區需求
(C)從社會控制理論推導出對於某社區少年犯罪情況的預測
(D)閱讀各大報章雜誌,以勾勒社會工作者的媒體形象
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6(B).
X
6 兩個變項間存在因果關係的條件,不包括下列何項?
(A)非虛假關係
(B)時間先後順序
(C)互為因果
(D)二者有相關
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7(D).
7 個殊式(idiographic)與律則式(nomothetic)是二種解釋現象的模式,下列敘述何者錯誤?
(A)個殊式模式的目標是透過列舉特定現象背後的眾多原因,有些原因可能很獨特
(B)律則式模式解釋因果關係時,是以或然率來表示
(C)個殊式模式想要找出許多成因,以認識特定個案的全貌
(D)律則式模式使用相關且較多的變項,對特定現象獲得深度的認識
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8(C).
8 社會工作研究是一門科學,常須解釋事件的因果關係,下列何者屬於探究因果關係的研究問題?
(A)社會工作者專業督導滿意度和其工作年資的關係如何?
(B)社會工作學生對實習的態度如何?
(C)組織疏離感會導致社會工作者離職嗎?
(D)從事各實務領域的社會工作人員分布狀況如何?
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9(C).
9 有關人類社會知識的來源,下列何者可信度較高?
(A)傳統習俗
(B)個人經驗
(C)科學研究
(D)大眾傳播
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10(B).
10 在量化研究中經常會提出研究架構,且會以箭頭(→)來說明各變項(variable)間的關係假設。 若 A 變項係在→的左邊時,那 A 變項不可能是屬於下列那一種變項性質?
(A)自變項
(B)依變項
(C)中介變項
(D)外衍變項
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11(C).
11 一位研究者想探討大學生與中學生對於性別偏見是否存有差異,則在規劃測量「性別偏見」時, 正確的操作順序為何?
(A)理解抽象概念→操作化定義→概念定義→發展測量指標
(B)操作化定義→定義抽象概念→概念定義→發展測量指標
(C)理解抽象概念→概念定義→操作化定義→發展測量指標
(D)概念定義→操作化定義→概念化→發展測量指標
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12(B).
12 某生請問一位長輩年齡,長輩回答 80 歲,事實上這位長輩已經 98 歲,請問如何避免這種回答誤差?
(A)增加訪員訓練
(B)重覆檢測
(C)增加樣本數
(D)增加受訪者訓練
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13(B).
13 機構工作人員在將需求調查問卷資料輸入電腦時,因為精神不濟,有時將 4 打成 3,有時將 2 打 成 3,此種錯誤稱為:
(A)系統誤差
(B)隨機誤差
(C)理論誤差
(D)抽樣誤差
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14(D).
14 下列何種抽樣方法所抽取出來的樣本最具有母體代表性?
(A)理論抽樣(theortical sampling)
(B)滾雪球抽樣(snowball sampling)
(C)深度抽樣(intensity sampling)
(D)分層抽樣(stratified sampling)
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15(D).
15 有關隨機抽樣(probability sampling)之敘述,下列何者錯誤?
(A)可透過電腦程式產生的亂數表進行簡單隨機抽樣
(B)每一個研究元素被挑選為樣本的機會是相同的
(C)必須有清楚的抽樣架構
(D)進行分層抽樣時,必須先計算出抽樣間距
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16(C).
X
16 某位社工員想全盤有效了解轄區內多數少年的生活狀況,做為規劃新服務方案的參考。下列何種 抽樣方法可以獲得具有代表性的樣本,又可以在有限的時間內完成?
(A)立意抽樣(purposive sampling)
(B)叢集抽樣(cluster sampling)
(C)滾雪球抽樣(snowball sampling)
(D)簡單隨機抽樣(simple random sampling)
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17(D).
17 網路問卷是現今常見的問卷調查方式,下列何者不是其特點?
(A)較不受交通和距離影響
(B)成本較低
(C)資料易於整理
(D)較能確保樣本代表性
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18(A).
X
18 一個研究者故意使用一套不同於先前研究的程序來調查同一組變項,以檢驗先前的研究具不具有 通則性。這類研究係屬下列何種類型?
(A)驗證性研究
(B)配對研究
(C)複製研究
(D)情境研究
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19(B).
X
19 在實驗研究中,下列何者不是處理內在效度威脅的方法?
(A)進行隨機抽樣
(B)不進行前測
(C)將實驗組與控制組隔離
(D)採用古典實驗設計
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20(B).
20 有位社工想知道其帶領的團體有沒有效果,於是分別找同齡的兩個群體,一群當控制組,另一群 當實驗組,分別進行前後測。下列敘述何者錯誤?
(A)該實驗設計的內在效度威脅之一是測驗(testing)
(B)研究者期待兩組的前測分數有顯著差異
(C)研究者期待兩組的後測分數有顯著差異
(D)針對實驗組與控制組進行隨機分配,仍應進行前測以確保二組同質
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21(C).
21 某機構想詢問有關案主宗教信仰的資料,列出「佛教、基督教、伊斯蘭教、天主教」四個項目請案主勾選,請問此舉最明顯的缺點可能是:
(A)易有社會期許問題
(B)選項過於籠統
(C)選項不周延
(D)未說明時間框架
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22(C).
X
22 下列有關「標準開放式訪談」(standardized open-ended interview)的敘述,何者正確?
(A)訪談問題是在互動過程中激盪而成
(B)訪談問題並非預先設定的
(C)題目的順序與實際問法可彈性調整
(D)是一種高度結構化的訪談
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23(A).
23 關於紮根理論取向的特徵,下列敘述何者錯誤?
(A)紮根理論分析是在實證某個假設
(B)紮根理論是透過持續性比較來進行
(C)強調歸納的過程也可結合演繹的過程
(D)做有系統的編碼
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24(B).
24 有關形成性評估的敘述,下列何者錯誤?
(A)可以運用對照組設計
(B)等方案執行 3~4 年,穩定後進行較合適
(C)通常是描述性的
(D)不企圖建立因果關係
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25(C).
X
25 某社工師採用不對等比較組設計(nonequivalent comparison groups design)方式,以了解懷舊團體在老人之家的功能,下列敘述何者正確?
(A)找一個現存團體與實驗組相似,以便用來比較其功能
(B)二組的基本資料差異太大無法比較
(C)一組進行前測,另一組不須前測
(D)二組都進行懷舊團體
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26(A).
26 有關多元時間序列設計(multiple time-series designs)的敘述,下列何者正確?
(A)同時具備時間序列設計及不對等比較組設計的特性
(B)只進行 1 次前測和 1 次後測
(C)只有一組實驗組,沒有比較組
(D)只有一組不對等比較組,沒有實驗組
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27(C).
X
27 靜態組間比較設計(static-group comparison design)是一種前實驗設計,由於它沒有進行隨機分 配(random assignment),所以容易受到下列那種威脅?
(A)歷史效應
(B)選擇與處遇交互作用
(C)測驗效應
(D)成熟與處遇交互作用
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28(C).
28 下列何者不是行動研究的程序步驟之一?
(A)發表行動研究結果
(B)規劃解決問題的行動方案
(C)不需要取得研究參與者的同意
(D)進行評鑑回饋
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29(B).
29 下列那一個研究問題最適合採用行動研究法?
(A)那些因素會影響特殊需求學生和普通學生的互動
(B)如何改善班上特殊需求學生和普通學生的互動
(C)男生和女生對特殊需求學生的接受程度是否存在差異
(D)特殊需求學生進到融合班中的適應程度
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30(B).
30 預試(pre-testing)是問卷設計的一個常見步驟,下列有關預試的說法何者錯誤?
(A)參加預試的人不應再成為正式施測的受訪者
(B)預試樣本數以百人以上為佳
(C)預試樣本的特質應該要與預定研究對象相似
(D)預試有助於確保問卷工具的品質
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31(B).
X
31 對於使用德菲法(delphi panel)的優點與限制,下列敘述何者正確?
(A)多次的調查可促使專家參照他人的意見再次思考,而使得觀點更趨於多元性
(B)德菲法調查訪談容易發生時間不易安排的問題
(C)能在匿名的情況下達到專家意見的共識,可避免因面對面團體討論容易發生之從眾效應
(D)調查花費的時間較短
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32(B).
X
32 有關非干擾測量(unobtrusive measures)的優點,下列敘述何者錯誤?
(A)不必干擾受訪者
(B)不會造成實驗研究中受訪者成熟、歷史或測量等影響研究的內在效度
(C)不需要用到大量的資料
(D)測量結果沒有人為的偽裝與不必要的影響
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33(D).
33 有位研究者想要驗證一種憂鬱治療團體的效果,於是找一群急症期的重度憂鬱患者參與團體,並 以標準化的憂鬱篩檢工具來進行前後測。下列敘述何者錯誤?
(A)研究結果前後測無顯著差異,研究者表示該憂鬱治療團體的效果不明顯
(B)研究結果前後測無顯著差異,研究者宣稱可能因測量工具不靈敏,無法發現該憂鬱治療團體的 效果
(C)研究結果前後測有顯著差異,批評者認為可能僅是因統計迴歸造成的結果
(D)研究結果前後測有顯著差異,研究者宣稱其證實該憂鬱治療團體確實有療效
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34(D).
34 假如將所得前 25%與後 25%的人的年收入金額分別做成次數分配,下列何者錯誤?
(A)所得前 25%的次數分配看起來較分散
(B)所得後 25%的次數分配的平均數較低
(C)所得後 25%的次數分配的標準差較小
(D)所得前 25%的次數分配會是一個鐘型曲線
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35(A).
X
35 有關相對量數(measure of relative position)的敘述,下列何者正確?
(A)百分等級是從某一等級來推算原始分數
(B)有一個學生數學成績的百分等級為 1,代表他的成績全班最好
(C)有一個班級的數學期中考成績,P
70
=60,可見該班有超過三分之二的同學不及格
(D)計算百分等級的方法與計算百分位數的方法一致
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36(A).
36 A 縣市人口數有 100 萬人,其中老人有 150,000 人;B 縣市人口數有 50 萬人,其中老人有 90,000 人。下列敘述何者正確?
(A)A 縣市人口老化比例低於 B 縣市
(B)A 縣市人口老化比例高於 B 縣市
(C)A 縣市老人人口數多,老化程度比較嚴重
(D)B 縣市老人人口數少,老化程度較不嚴重
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37(B).
37 有關質性資料分析,下列何者沒有助益?
(A)不斷反覆的閱讀與反思
(B)使用客位焦點(etic focus)
(C)研究者了解自己本身的偏見
(D)撰寫分析備忘錄
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38(A).
38 有關質性與量化資料分析之異同,下列敘述何者錯誤?
(A)質性資料分析是強調演繹原則
(B)量化資料分析主要是驗證根據理論所形成的假設
(C)質性資料分析強調資料中概念的萃取
(D)質性與量化資料分析都會使用比較分析策略
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39(B).
39 有關研究參與者知情同意書的敘述,下列何者錯誤?
(A)內容要包括可能面臨的研究風險
(B)任何研究的進行都會用到知情同意書
(C)研究可能造成研究參與者風險愈大者,愈需要取得知情同意書
(D)研究者必須向研究參與者說明知情同意書,並且研究參與者表示沒有疑問之後,才請他們簽署 知情同意書
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40(B).
40 下列何種行為不會造成研究參與者的心理傷害?
(A)要求研究參與者透露個人不受歡迎的特徵
(B)當研究參與者感覺不舒服時,不強迫研究參與者回答
(C)專門探究研究參與者的偏差行為
(D)問研究參與者屬於刺探性的問題
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【非選題】
甲、申論題部分:(50 分)
一、有位社工員進行一項問卷調查,希望了解一個地區的男性與女性居民, 對規劃中的三種社會福利住宅型態(A、B、C 三種類型)的選擇是否有 差異。(1)你會如何設計「對三種社會福利住宅型態偏好」的測量方法?
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【非選題】
(2)另外,就你的測量方法,你會選用那一種統計方法來分析?請說明之。(25 分)
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【非選題】
二、「編碼」是質性資料分析中的重要工作,請說明何謂編碼,以及說明開 放式編碼、主軸式編碼與選擇性編碼的意義與作用。(25 分)
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試卷測驗 - 109 年 - 109-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#82993-阿摩線上測驗
李映琦剛剛做了阿摩測驗,考了72分