今日錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

阿摩：實現理想需要執著與堅強。

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

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1(A).

6.將魏氏智力測驗的結果，以負兩個標準差定義為智能障礙的條件。此種定義「特殊」群體的標準為：
(A)統計標準
(B)醫學標準
(C)社會標準
(D)功能標準

2(D).

63. 關於評量特殊需求學生的概念，下列何者錯誤？
(A)身心障礙學生的鑑定應採多元評量，資賦優異學生則應採多元與多階段評量
(B)特殊需求學生在學校、在家庭、在社區等情境中的行為表現，都值得被評估
(C)特殊需求學生的評量應以多元評量為原則，包括標準化評量與非標準化評量
(D)多元評量係指評估學生不同領域教育需求，如認知、溝通、情緒、學科學習等

最頂 ▬

完全正確!