阿摩:成功是來自一點一滴的累積
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模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
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1(B).

57. 本市國民教育階段特殊教育學生人數統計,以何者人數最多?
(A)智能障礙
(B)自閉症
(C)情緒行為障礙
(D)學習障礙


2(D).

10. 依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」、「十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範」的內容,下列哪一選項有關特殊教育課 程的敘述較為正確? 甲、溝通訓練屬於特殊需求領域課程 乙、特殊教育學生之部定及校訂課程均得彈性調整 丙、因應特殊教育學生個別需求可以減少學習總節數 丁、特殊教育學生課程必須經過學校特殊教育推行委員會及課程發展委員會通過後實施
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙丁
(D)甲乙丁


3(C).

33. 關於有社交、情緒和行為上挑戰的學生,下列敘述何者為非?
(A)學生可能是低認知能力,又是虞犯少年
(B)學生有可能有反社會人格
(C)非語文學障並不會有社交方面問題
(D)父母可能會有管教不一致或管教過度嚴苛情形


4(C).

41. 學校圖書館提供可依照不同使用者身高調整至最適高度的升降閱讀桌,此設計符合了下列的哪個理念?
(A)合理調整
(B)終身學習
(C)通用設計
(D)融合教育


5(B).

5.老師採用停、想、做的步驟,在社會技巧課程教導學生與人互動時的口語表達,要先想清楚之後,再採取行動, 請問這樣的教學方式較屬於與哪一種理論派典?
(A)訊息處理論
(B)認知行為論
(C)人本論
(D)心理動力論


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2025年剛剛做了阿摩測驗,考了100分