阿摩：成功只有兩步:開始行動、持續行動
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(1 分52 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6601~6610)
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1(A).

17. 進步主義的哲理是以何者為中心?
(A)兒童
(B)成人
(C)教師
(D)老人。



2(D).

38. 傳統上，教學目標是指教學活動的主體在具體教學活動中所要達到的預期結果、標準。下列 關於教學目標的敘述，何者有誤？
(A)教學目標是教學活動的重要依據。
(B)教學目標可幫助教師檢視教學成效。
(C)教學目標可以引導教師教學與學生學習。
(D)教學目標的達成程度代表教師的用心程度。



3(D).

30.在道德教育的實施中，有關道德教育的規準，下列何者是正確的？
(A)合理、合情、不可行
(B)不 合理、合情、可行
(C)合理、不合情、可行
(D)合理、合情、可行。



4(D).
X


13.王老師觀察到大班的小岳，在角落開放時間總是一個人晃來晃去，不知道如 何跟其他小朋友建立關係，也很少有小朋友跟他互動。王老師參考社會計量法， 推測小岳較可能屬於哪一類型的孩子？
(A) 受拒絕
(B) 受忽略
(C) 受爭議
(D) 受霸凌



5(C).

26.有關發展遲緩幼兒特質的描述，以下何者不正確？
(A)語言理解與表達能力較弱
(B)生活自理能力較弱
(C)情緒狀況不穩定具有攻擊性
(D)認知理解能力較弱。



6(A).

70. 班上有位高中學生，最近持續出現沒來由的憂鬱與情緒低落、吃不下飯、失眠等情 況，卻不願意接受諮商。如果你是導師，除了進行校內通報之外，下列做法，何者最 適當？
(A) 同理他並邀集他信任的朋友輪流陪伴
(B) 同情他並對他說：「別想太多」
(C) 同理他並盡量不打擾他，讓他有獨處的時間
(D) 同情他並代替他解決問題



7(D).

26 ~ 50 題，請依據，請依據【108 學年度教育學程遴選考試簡章公告之 教育類文章及影片】回答：
【題組】34. 在「親師溝通關鍵６問答」中，「有家長抱怨功課太多，有的覺得太少；有 人覺得考試太頻繁、有人覺得考試過少、練習不夠」，作者的建議是？
(A). 尊重大多數家長的意見
(B). 用投票來決定
(C). 教師有專業自主權，不用在意家長意見
(D). 容許依學生的個別差異，調整作業數量及評量次數。



8(B).

38. 下列對於觀察評量的運用原則的敘述何者錯誤？
(A)透過觀察學生行為的特徵檢核其學習狀態
(B)可一次觀察多位學生的行為表現以利比較
(C)應選擇與學習目標相關之行為作為觀察重點
(D)宜搭配即時記錄以防記憶扭曲或記憶遺忘



9(D).
X


8. 下列哪一種教學內容，比較符合弗雷勒（P. Freire）所主張的「提問式教學」（problem-posing teaching）？
(A)教導學生行使投票權的公民權利與義務
(B)引導學生思考城鄉教育資源不公現象
(C)帶領學生走入鄰里與認識家鄉
(D)鼓勵學生探索自己的興趣與人生目標



10(C).

47.() 研究指出，教師對於學生的候答時間，將會影響學生未來的發展，以下教師何者作法正確？
(A) 老師說：「答不出來嗎？算了！」
(B) 老師說：「我問的題目有這麼難嗎？」
(C) 老師說：「答不出來嗎？那等下一題，一定要回答出來喔！」
(D) 老師說：「是我不會敎？還是你太笨啊！」



【非選題】
二、

【題組】 ⑵如果想要計算非對即錯試題的鑑別度，可使用那些指數？請說明這些指數的意義。 （10 分）



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702436455剛剛做了阿摩測驗，考了80分