阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。
80分
(1 分28 秒)
模式:自由測驗
科目:聽覺輔具原理與實務學
難度:隨機
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1(D).

24 對於無法配合行為聽力檢查的嬰幼兒，以電生理檢查的反應閾值 dB nHL 來預估聽閾值，下列那些選配 公式可直接套入dB nHL的結果計算出目標值 ？ ① NAL-NL1 ② NAL-NL2 ③ DSL[i/o] ④DSLm[i/o]
(A)①③
(B)②③
(C)①④
(D)②④



2(A).

62 我們鼓勵人工電子耳植入者維持雙耳聆聽（例如一耳電子耳，另一耳助聽器）的習慣，理由不包括 下列何者？
(A)增進其在安靜環境下聽辨能力
(B)增進其在噪音環境下聽辨能力
(C)增進音源定位之能力
(D)避免聽覺匱乏（auditory deprivation）



3(D).

21 使用同一個輸入音，耳道內量測到的音壓值與耦合器（coupler）內量測到的音壓值之差異稱為什麼？
(A)real-ear insertion gain（REIG）
(B)real-ear unaided gain（REUG）
(C)real-ear aided response（REAR）
(D)real-ear to coupler difference（RECD）



4(D).

77 使用調頻教學輔助系統，是為了解決教室環境中不利聆聽語音的因素，此因素不包含下列何者？
(A)距離
(B)餘響
(C)噪音
(D)頻率



5(A).

12 Crandell（1992）的研究中，聽力正常的兒童至少需要多少訊噪比（SNR）才能有最佳的聽覺理解能力？
(A)+6 分貝
(B)+2 分貝
(C)-2 分貝
(D)-6 分貝



6(A).

30 電子耳術前檢查通常不包括下列何者？
(A) Masking level difference
(B) Auditory brain stem response
(C) Steady state evoked potential
(D) Radioimage, CT scan or MRI



7(A).

26 典型的人工耳蝸動態範圍，即 T (threshold)-level 及 C (comfortable loudness)-level 之間的差值是下列 何者？
(A) 3-20 dB
(B) 20-30 dB
(C) 30-60 dB
(D)> 60 dB



8(D).
X


31 同步類比刺激（SAS）策略由下列何種策略而來？
(A)連續插入取樣（continuous interleaved sampling, CIS）
(B)壓縮類比（compressed analog, CA）
(C)配對脈衝取樣（paired pulsatile sampler, PPS）
(D)頻譜波峰（spectral peak, SPEAK）處理



9(A).

49 下列何者不屬於中耳植入型助聽器（middle-ear implantable hearing aids）的適用者？
(A)單側全聾（single-sided deafness）
(B)無聽小骨（no ossicles）但內耳功能正常
(C)耳硬化（otosclerosis）導致鐙骨足板無法移動
(D)外耳先天性異常或持續發炎流膿



10(A).
X


6 有關助聽器訊號處理的描述，下列何者正確？
(A)將混響訊號辨識並消除，是很容易達到的訊號處理並可實際應用
(B)空間中感應線圈設備所產生的靜磁場會使助聽器自動切換至感應線圈模式
(C)主動式閉塞效應（occlusion effect）消除可降低過大的低頻音，因耳道內偵測麥克風的配置也對佩戴 者說話聲之偵測有幫助
(D)助聽器輸出頻寬可達 12 kHz，對重度聽損者能提供絶佳的語音清晰度



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