今日錯題測驗-臨床心理學總論(一)-阿摩線上測驗

阿摩：人生是可以逆轉勝的

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模式:今日錯題測驗
科目:臨床心理學總論(一)

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1(A).

8 撤回設計（withdrawal design）包含那些主要步驟？①進行隨機分派 ②建立基準線 ③進行深度晤談 ④導入獨變項 ⑤撤回獨變項
(A)②④⑤
(B)①④⑤
(C)②③④
(D)①②③

2(C).

9 相關法（correlational method）與實驗性研究（experimental research）最主要的差異為何？
(A) 實驗性研究的樣本通常較大
(B)相關法的樣本通常較大
(C) 相關法通常需要操弄特定變項
(D) 實驗性研究通常需要操弄特定變項

3(D).

38 依據 DSM-5，有關智能不足（intellectual disability）的敘述，下列何者正確？
(A) 所有的智能不足患者，皆能在 2 歲前被診斷出來
(B) 所有的智能不足患者，皆能在 5 歲前被診斷出來
(C) 輕度的智能不足患者，可能要到學齡期才會被診斷出來
(D) 中度的智能不足患者，可能要到學齡期才會被診斷出來

4(D).

7 關於後設分析（ meta-analysis）的描述，下列何者錯誤？
(A)第一步驟是澈底搜尋相關文獻
(B)好的後設分析應該要有明確的標準來確定那些研究該納入或排除
(C)通常利用影響力（ impact factor）來做為研究結果共同的衡量尺度
(D)通常利用效果量（ effect size）來做為研究結果共同的衡量尺度

5(C).

21 關於基因與遺傳派典的描述，下列何者錯誤？
(A)每一條染色體都是由許多基因組成
(B)環境與基因會交互影響並形塑人類的行為
(C)基因的數目多寡很重要，影響著人類行為
(D)基因的序列及表現比數目重要，是影響個體行為的關鍵

6(C).

10 有關個案研究法的敘述，下列何者錯誤？
(A)可以否證原本預設的普遍假設
(B)可以展示罕見或特殊案例的有意義資訊
(C)可以用來預測某個治療對其他病人是否也有效
(D)可以有助於發展不同的病理假設

7(B).

24 下列心理病理觀點中，何者最強調個人對壓力事件的無控制感？
(A) Prepared learning
(B) Learned helplessness theory
(C) Negative triad model
(D) Tripartite theory

8(B).

14 在進行心理病理學研究時，我們所關心的疾病危險因子或是診斷類別，通常無法被隨機分派或是操弄，此時最經常被用來探討此二者關聯性的研究方法為：
(A)個案研究
(B)相關法
(C)實驗法
(D)單一個案研究法

9(C).

38 根據 Masten & Coatsworth（1998），在學前階段的發展，下列何者是主要的發展任務？
(A)特殊才能及語言
(B)學習成就及語言
(C)自我控制及語言
(D)自我控制及友誼

10(C).

18 根據無助／無望（helplessness/hopelessness）理論，只有在下列何種情況下，無法逃脫的嫌惡情境才會造成憂鬱的出現？
(A)個體相信他／她能夠安然度過嫌惡情境
(B)個體在這之前已經有憂鬱的情緒出現
(C)個體在嫌惡情境期間或事後出現憂鬱歸因方式
(D)家族中具有憂鬱的病史

11(B).

7 某研究宣稱「社會階級跟思覺失調症沒有關聯性」。下列研究方法何種最可能得到上述的研究結論？
(A)個案研究與混和設計
(B)流行病學研究法與相關研究法
(C)流行病學研究法與個案研究法
(D)相關研究法與實驗法

12(C).

9 關於類擬實驗法（analogue experiment）的敘述，下列何者錯誤？
(A)內在效度（internal validity）良好
(B)外在效度（external validity）較差
(C)專注於單一個案的資料蒐集與分析
(D)可透過動物實驗來了解人類的心理病理特性

13(C).

10 下列那種研究方法可以否證假設，但卻不能證明假設？
(A)相關法
(B)個案研究法
(C)實驗法
(D)問卷研究法

14(B).

15 關於焦慮症（Anxiety Disorders）的敘述，下列何者錯誤？
(A)分離焦慮症（Separation Anxiety Disorder）的盛行率伴隨年齡增加逐漸減少
(B)血液–注射–受傷畏懼症（Blood-Injection-Injury Phobia）的盛行率女性高於男性
(C)廣泛性焦慮症（Generalized Anxiety Disorder）的共病模式在男性和女性之間不同
(D)恐慌症（Panic Disorder）的整體盛行率在14歲前很低，但是在青少年期開始逐漸增加

15(D).

17 依據Kring et al（2016），下列何者最不適合被視為「非侵入式（non-invasive）」大腦研究工具？
(A)功能性磁振照影（functional Magnetic Resonance Imaging）
(B)電腦斷層掃描（Computerised Tomography scan）
(C)穿顱磁刺激（Transcranial Magnetic Stimulation）
(D)正子放射造影（Positron Emission Tomography）

16(C).

21 下列關於路易氏體型神經認知疾患（Neurocognitive disorder with Lewy bodies）的敘述，何者最合適？
(A)頂葉在腦波圖上會呈現明顯的慢波活動（slow-wave acitivity）
(B)海馬迴與顳頂葉皮質（temporoparietal cortex）在MRI上呈現明顯萎縮
(C)紋狀體多巴胺傳送器回收（striatal dopamine transporter uptake）在SPECT或PET照顯上明顯降低
(D)紋狀體多巴胺傳送器回收（striatal dopamine transporter uptake）在SPECT或PET照顯上明顯升高

17(B).

25 依據盧易亞（A. R. Luria）對大腦中央溝後面之第三級區域（tertiary zone）的敘述，下列何者正確？
(A)該區域的神經細胞特性，為人類所獨有
(B)該區域主要為感道特定性（sensory modality-specific）之神經元
(C)該區域不負責統整來自兩半球之感官訊息
(D)該區域在大腦發育過程中的早期即已成熟

18(A).

37 下列家庭因素，何者不是兒童期憂鬱症的脆弱因子？
(A)單親家庭
(B)不安全親子依戀
(C)父母本身的憂鬱症
(D)虐待忽略

19(D).

38 老年人心理疾患之盛行率大部分均低於年輕者，就研究方法而言，最不可能解釋的原因為何？
(A)世代效應
(B)樣本代表性
(C)反應偏誤
(D)其他醫學狀況

20(B).

19.張同學的室友最近時常自笑自語、疑似有聽幻覺，張同學這學期剛學過DSM-5，他認為同學的行為很像是思覺失調症的典型病徵，張同學的判斷，最可能運用了下列何種策略？
(A)可得性經驗法則（the availability heuristic）
(B)解釋性推論（interpretation reasoning）
(C)代表性經驗法則（the representativeness heuristic）
(D)情緒性推論（emotion reasoning）

21(B).

31.有關厭食症的性格特徵，不包括下列何者？
(A)自我導向的完美主義
(B)他人導向的完美主義
(C)高強迫性
(D)高開放性

22(B).

35.依據 Ingram & Price（2010）一書，下列何者為兒童及青少年憂鬱在認知層面的脆弱性因子？
(A)失功能的認知評估（dysfunctional cognitive appraisals）
(B)執行功能缺陷（executive functioning deficits）
(C)工作記憶力差（poor working memory）
(D)病前言語和語言障礙（premorbid speech and language impairments）