阿摩:人生一睜一閉,一天就過去了,人生只閉不睜,一輩子就過去了
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(1 分24 秒)
模式:自由測驗
科目:職能治療學概論
難度:隨機
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1(C).

50 下列何項活動屬於等長收縮型態之肌力訓練?
(A)用手提起粗繩所繫住的鉛球
(B)由地面至桌面舉放 3kg 袋子
(C)上肢伸直推牆壁
(D)單手舉起 1kg 重的啞鈴


2(C).

31.有關團體規範(group norms)的描述,下列何者錯誤?
(A)反映著團體成員間共同相信的價值系統
(B)能提供團體成員一個保護網,幫助成員在團體中敞開心胸
(C)通常需要在團體開始的初期就訂好,且在團體的進行過程中不會再改變
(D)團體契約是團體規範的一種形式


3( ).
X


12. 下列何者不符合摩西(Mosey)對參考架構的定義?
(A) 可以提供治療師對特定臨床問題的處理
(B) 可以提供理論與臨床實務的結合
(C) 單一參考架構可以用於所有接受職能治療的個案
(D) 參考架構包含評量與介入的相關理論與準則


4( ).
X


74.正向的領導風格有助於激勵第一線的職能治療師,下列何者不屬於正向領導風格的特徵?
(A)良好的空間與時間管理能力
(B)創造競爭性的工作環境
(C)良好的傾聽技巧
(D)表現管理者的溝通自信


5( ).
X


4.西元2000年之前的職能治療專業發展,與下列那一項歷史背景因素之關連性最低?
(A)全球化(Globalization)
(B)第二次世界大戰(World War II)
(C)第一次世界大戰(World War I)
(D)道德治療(moral treatment)


6( ).
X


53. 當您的個案家屬常常到日間病房把個案帶走,使治療中斷時,您最好轉介個案給那一專 業以解決其家庭問題?
(A) 護理人員
(B) 精神科醫師
(C) 醫院防護班人員
(D) 社會工作人員


7( ).
X


19 臨床督導者的功能不包括下列何者?
(A)與被督導者共同規劃及努力達成治療計畫
(B)促進專業的成長
(C)確定專業品質與完成工作要求
(D)給個案生活、工作、人際關係各方面的關心與指導


8( ).
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3.1950年代精神藥物的發展促成了精神病患服務模式的轉變為:
(A)大型機構的成立
(B)護理之家的設立
(C)去機構化運動
(D)急性病房住院日數縮短


9( ).
X


30.周治療師是某醫院復健科職能治療組長,她在為該院新大樓的復健科規劃一個全新職能治療空間 時,特別在某些定點加裝緊急按鈕,以便當病人出現呼吸困難等情況時,可以隨時呼叫護理站人 員來共同協助,請問這是屬於Preconstruction planning中的那一種?
(A)撰寫計畫書(writing a proposal)
(B)考量整體團體因素(considering organization factors)
(C)規劃空間細目(planning the detailed use of space)
(D)分析功能性與空間的需要(analyzing functional and space needs)


10( ).
X


50.在臨床上遇到倫理問題時,我們可依循一定的步驟:①收集相關的事實 ②執行所選擇的方案 ③評估過程 及結果 ④探索實際可執行的方案並做出決定。以下步驟何者最適當?
(A)①④③②
(B)③①④②
(C)④①②③
(D)①④②③


11( ).
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46. 功能性伸手測驗(Functional Reach Test)所評估的能力和下列何者較相似?
(A) 普度測驗(Purdue Peg Board Test)
(B) 穩定限度測驗(Limit of Stability Test)
(C) 肩部關節活動度
(D) 肩部肌力


12( ).
X


71.請問就管理學中的系統性思考(systems thinking)而言,當一個醫學院職能治療學系的學生進入 學校開始學習相關技能時,這是屬於下列何者?
(A)Input
(B)Output
(C)Throughput
(D)Feedback


13( ).
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59.根據美國職能治療學會於2008年發表的職能治療實務架構(Occupational Therapy Practice Framework-II),關於「職能領域(areas of occupation)」的敘述,下列何者最適當?
(A)可分為習慣(habits)、規律(routines)、角色(roles)三個方向來分析
(B)傳統上分為有生產性的工作與非生產性的工作
(C)職能領域是個人在日常職能參與裡,可觀察、具體的、目標導向的活動
(D)職能領域包括休息/睡眠、教育、社會參與及其他相關領域


14( ).
X


55 下列有關自閉症的敘述,何者正確?
(A) 某些個案智力頗高,且智力高者通常不會出現溝通障礙
(B) 當合併出現動作障礙時稱為廣泛性發展障礙
(C) 近年的研究結果顯示已排除生物性病因的可能
(D) 於 3 歲以前發病


15( ).
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28 一般徒手肌力測驗分級(manual muscle testing grades)為由 0~5,就肌肉力量而言,下列何者的進步對進 食功能較具意義?
(A) 肘屈曲力量由 0 增加至 2
(B) 肘屈曲力量由 2 增加至 3
(C) 肘伸直力量由 3 增加至 4
(D) 前臂旋後力量從 0 增加至 1


16( ).
X


67.Dreyfus and Dreyfus(1986) 認為要成為職能治療專家 ,至少須具有幾年的臨床經驗與省思 (reflective practice)?
(A)15 年
(B)7 年
(C)10 年
(D)12 年


17( ).
X


30 進行感覺統合治療時,那一種感覺刺激的輸入最容易引起感覺過量(sensory overload)現象,應特別小心?
(A)壓覺
(B)本體感覺
(C)前庭覺
(D)聽覺


18( ).
X


52. 對於失用症(apraxia)的敘述,下列何者錯誤?
(A) 常見於右腦傷的病人
(B) 可經由練習使表現進步
(C) 在學習新活動上特別有問題
(D) 根據口語指令做動作時會有困難


19( ).
X


41. 活動分析時必須考量個案的發展年齡,請問發展年齡屬於下列那一個層面?
(A) 物理(physical)
(B) 社會(social)層面
(C) 失能情形(disability status)
(D) 時間(temporal)層面


20( ).
X


51 某個案因視知覺障礙而無法準確掌握餐具及食物的放置,下列治療方法中何者屬代償的方式?
(A)剩餘視力訓練
(B)視知覺訓練
(C)餐具及食物恆常放置在相同的位置
(D)定向感訓練


21( ).
X


1. 根據 Clark 及 Carson 於 2001 年對職能活動(occupation)的定義,下列敘述何者錯誤?
(A) 從事職能活動時,個人可依其意志開始或停止活動
(B) 從事職能活動時,個人是處於有意識(conscious)狀態
(C) 職能活動都是有意義及健康的
(D) 職能活動是由該文化的成員標示稱呼(members of culture label occupation)


22( ).
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59.根據美國最新AOTA所訂定的繼續進行能力標準(standards of continuing comptence),其項目包含那些? 1.知識2.核心信念3.人際能力4.批判性推理
(A)僅12
(B)僅134
(C)僅234
(D)1234


23( ).
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13.下列之反射中,那些是屬於腦幹層級(brainstem level)?①tonic labyrinthine reflex ② positive supporting reaction ③labyrinthine righting ④associated reaction
(A)僅②③④
(B)僅①②④
(C)僅①③④
(D)①②③④


24( ).
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68.治療師在尚未完全了解個案狀況,而還不能做出最佳建議時,回應個案的最好方式為何?
(A)改述個案所說的話( paraphrasing)
(B)重複個案所說的話( repeating)
(C)用眼神代替回答
(D)用「嗯哼 …, 嗯哼 … 」等話來回答


25( ).
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37.有關職能科學對職能治療的主要貢獻,下列敘述何者錯誤?
(A)可幫助職能治療發展以個人為中心的治療
(B)可幫助職能科學發展以預防為目的的新興治療領域
(C)可幫助職能治療達到以科學為導向、實證為基礎的目標
(D)可增加職能治療爭取保險給付與衛生政策地位的籌碼


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mikochanhiuwa剛剛做了阿摩測驗,考了8分