阿摩:檢討自己是成功的開始,檢討別人是失敗的開始
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(35 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

29.在黃老師個人網站的教育理念自介中,寫著一段話:「學校教育是讓學生充分 學習社會上各種知識、技能、行為與價值過程,進而使每個學生都可以扮演適 當的社會角色,共同促進社會穩定進步」。請問,黃老師的教育理念與下列何 者教育社會學理論相符?
(A)衝突論
(B)批判理論
(C)和諧論
(D)解釋論。


2(C).

30.在星星國小的導師辦公室,辛老師說:「我認為在教育上,教師要尊重每位學 生的獨特性及自主性,且師生之間要呈現互為主體的互動關係,而且我也常以 電影、文學或藝術等作品賞析,讓每個學生可以盡情分享自己的想法與心情, 進行學生情意教育」,據此,辛老師的教育理念與下列何者相符?
(A)理性主義
(B)經驗主義
(C)存在主義
(D)批評主義。


3(A).

33.星星國小的老師們正在規劃與實施在地文史景點走讀,下列現象何者最符合 「課程即經驗」的意義?
(A)走讀前,學生討論整理在地文史景點的歷史資料;走讀時,學生愉快彼此交換心得,並與在地文史導覽者互動討論。
(B)走讀前,教師勘查在地文史景點及設計走讀路線;走讀時,教師要求學生只能專心聽在地文史導覽者的說明。
(C)走讀中,由教師為學生走讀過程進行拍照紀錄;走讀後,由老師蒐集在地 文史導覽者對學生表現的評價。
(D)走讀中,由教師透過觀察表及學習單等紀錄學生的行為表現;走讀後,則 由教師透過觀察表及學習單分析學生的表現。


4(D).

35.一位國小教師在教學過程中,會面臨下列議題需要審慎考量:甲、教師在面 對不同特質的學生是否有做到公平的分配? 乙、教師在處罰學生的過程中, 是否符合適當的程序。試問這些議題與哪一個面向較為有關連?
(A)教師專業成長
(B)教師組織文化
(C)教師諮商輔導
(D)教師專業倫理


5(C).

37.懲罰引起的恐懼,導致學童由害怕懲罰而連帶害怕進教室,害怕上學,這種現象可由下列何種學習原理加以解釋?
(A)模仿學習
(B)習慣化
(C)古典制約
(D)操作制約


6(A).

38.鋼琴老師教鋼琴,她一週以一曲為範圍,要學生每天至少花 10 分鐘練習。鋼琴老師的做法,較符合下列何種原理?
(A)分散練習
(B)集中練習
(C)過度學習
(D)自主學習


7(B).
X


39.十二年國教課綱中強調「自發」、「互動」、「共好」的三大核心面向,請問其中「自發」與下列哪一個認知能力有密切關聯?
(A)自我調整(self-regulating)
(B)自我效能(self-efficiency)
(C)自我概念 (self- concept)
(D)自我認同(self-identity)


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