阿摩:人們不是聽你說什麼,而是看你做什麼。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(51~75)
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1(B).

26、 學生發生不被歡迎的行為,老師故意不理睬,是行為改變技術之何種原理?
(A)處罰
(B)消弱
(C)增強
(D)隔離。


2(A).

九年一貫課程綱要與民國八十二年公佈之國民中小學課程標準所規定之教學科目中,不包括下列哪一科目:


(A)道德與健康
(B)數學
(C)社會
(D)自然。



3(D).

7.安排無障礙的物理空間,如:斜坡道及扶手、升降機、殘障專用廁所等,以及適應體育之 課程。符合何項特殊需求學生?
(A)情緒、人際關係
(B)聽覺
(C)認知或學業
(D)行動能力。


4(D).

23.類似學校氣氛和教師人格特質等存在於正式課程之外,卻會影響到學生學習的課程是:
(A)活動課程
(B)綜合課程
(C)空白課程
(D)潛在課程


5(C).

81.托兒所教育員張老師發現班上五歲幼兒小麗自有繼母之後,身體常見明顯傷痕,精神恍惚,神色驚慌,拒絕與別人交談。經張老師向鄰居打聽後獲知小麗常遭繼母虐待,鄰居勸阻無效。依照兒童與少年福利法第三十四條之規定,張老師應如何處理?
(A) 約談小麗的父親,請父親管制繼母的行為,否則報警處理。
(B) 約談小麗的繼母,請她能將小麗視為自己的孩子,並提供幼兒之教育策略。
(C) 於知悉實情二十四小時內向當地家暴中心報告。
(D) 這是別人家的內事,不要多管,只要在托兒所內好好照顧小麗即可。


6(A).

55. 教學過程中確實沒有辦法全部用語文信息來表達,此時老師可以用何方式補足之?
(A)以教學媒材或肢體語言協助
(B)不用理會日後學生自會了解
(C)可忽視略過以免影響進度
(D)重複說明內容重點


7(A).

九年一貫課程強調教師的哪一種能力?
(A)課程設計
(B)板書能力
(C)學習演講
(D)英語會話


8(B).

21. ( )一位上課經常口出穢語的老師,學生與其互動與學習過程中,學到了一些不良的經驗,此乃屬於下列哪一種課程?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)非正式課程


9(B).

當發現幼兒異物梗塞時,應立刻採取何種急救法?
(A)心肺復甦術
(B)哈姆立克法
(C)催眠法
(D)電擊法


10(B).

林老師為減少學生擅自發言的行為,只要學生未經同意即發言,皆不予回應,此教師所應用的原理為?
(A)懲罰
(B)消弱
(C)隔離
(D)類化


11(D).

3. 教室裡的各種環境佈置、活動儀式、班規約定與教學風格等,均會對學生學習產生影響,這是屬於下列何種課程?
(A)彈性課程。
(B)本位課程。
(C)空白課程。
(D)潛在課程。


12(D).

32. 後現代教育比較強調的是:
(A)按部就班的學習
(B)標準課程的學習
(C)教師指導的學習
(D)個人自主的學習


13(C).

2. 「我思故我在」是由那位學者所提出
(A)羅傑斯(Rogers)
(B)海 德格(Heidegger)
(C)笛卡兒(Descartes)
(D)詹姆斯(James)。


14(C).

65. 教師期望、教師人格與身教示範都會對學生產生影響,此為何 種課程
(A)統整課程
(B)正式課程
(C)潛在課程
(D)空白課程。


15(A).

以下是教室裡常見的情形: (甲)每次考試題目都出很難,學生每次都只考了一百分的四十分 (乙)每個學生有一個「生字火箭表」,學生每天把當天背會的單字數填上去 (丙)老師常常獎勵學生的努力 (丁)老師常常很具體的說出學生的進步處 (戊)老師情緒無常,每次上課都有人不明就裡的被罵 (己)老師常常說一次後,就要大家自己練,不會的就會被說:「你豬阿,這麼簡單也不會」 (庚)阿銘家沒電腦,用筆工整的寫了五個句子,老師說:「阿銘很認真喔,他的字寫得很棒;阿安上網查了資料,也寫了五個句子,老師說:「安安很認真喔,他的資料很豐富」。以下何者組合最容易讓學生產生學習無助?
(A) 甲戊己
(B) 乙丙丁
(C) 乙丙庚
(D) 丙丁庚


16(B).

創造力與下列何種思考方式較為接近
(A)聚斂性思考
(B)擴散性思考
(C)統整性思考
(D)直線思考


17(B).

12.教育部推動教育優先區計畫,其所依據的教育原理為何?
(A)多元智慧理論
(B)教育機會均等理念
(C)知識管理理論
(D)學習型組織理論。


18(C).

19. 學校情境、班級規約及教師身教等對學生的影響,是屬於哪一類課程?
(A)正式課程
(B)空白課程
(C)潛在課程
(D)廣域課程。


19(D).

下列哪一種評量方法是強調學習者學習歷程的評量方法?
(A) 口頭測試
(B) 體能測驗
(C) 紙筆測驗
(D) 檔案評量


20(D).

撰寫學習領域級學校特色課程的課程計畫時,需要注意下列哪一項?
(A)學校課程發展條件
(B)學校課程願景與目標
(C)課程綱要「陸、實施要點」的規範
(D)以上各項皆需注意


21(D).

48.想了解學生在班級中與同學交往情形,宜採用下列何種測驗?
(A)人格測驗
(B)主題統覺測驗
(C)猜人測驗
(D)社交評量測驗。


22(B).

19. 下列哪一種作法可以發揮教學評量的正確功能?
(A)考完試後公佈分數以促進學生之間的競爭氣氛
(B)以考試診斷學生的學習困難找出學生的錯誤觀念
(C)以考試挫挫學生的銳氣避免他們過度自滿
(D)規矩不好就考試。以控制班級秩序


23(D).

12. 哪一種學習國語課文的方式,最能達成有意義的學習?
(A)專心抄寫
(B)分段背誦
(C)大聲朗讀
(D)摘要大意


24(D).

1. 波迪爾(A. Bourdieu)強調透過家庭和學校教育所獲得的資產,尤其語言習慣、秉賦才能和學位頭銜等非物質 的因素會影響學習成效。這是屬於何種概念?
(A)土地資本
(B)財務資本
(C)國家資本
(D)文化資本


25(D).

10. 請從下列四組選項中,選出具有擴散性思考性質的問題:
(A)你可以指出這位同學計算錯誤的地方嗎?
(B)從這一課課文中你理解了哪些公式?
(C)解剖青蛙後可以找出哪些器官?
(D)如果當年臺灣沒有實施十大建設會產生什麼影響?


【非選題】
2 1 •有一數 8787778777778777777787777777778777777777778……,觀察此數並依其規律推算 ,請問在第60個8出現之前共有幾位數?

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完全正確!

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jamt12101127剛剛做了阿摩測驗,考了100分