【全部】 - 教甄◆教育專業科目難度:(571~580)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
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1(B).

27、「資源教室」的設置主要是針對：
(A)天才兒童
(B)學習能力偏低兒童
(C)中輟生
(D)人格偏差兒童的教育。

2(A).

「透過兒時扮家家酒的即興演戲，使學生藉著感同身受的方式，學會各種行為」是屬於何種教學法？
(A)角色扮演法
(B)價值澄清法
(C)欣賞教學法
(D)道德討論法

3(C).

42、將學校比喻為花園的是福祿貝爾，而他又比喻了什麼？
(A)學生是棟樑，教師是巧匠
(B)學生是花材，教師是插花者
(C)學生是幼苗，教師是園丁
(D)學生是寶藏，教師是曠工

4(A).

教師或學校知悉「家庭暴力或性侵害」相關事件應進行責任通報時，通報專線為？
(A)113
(B)114
(C)115
(D)116

5(A).

公立學校不能教導學生特定宗教或意識型態，這是因為政府及公立機構須秉持
(A)價值中立原則
(B)教育實證原則
(C)程序正義原則
(D)世俗教育原則。

6(D).

7.安排無障礙的物理空間，如：斜坡道及扶手、升降機、殘障專用廁所等，以及適應體育之課程。符合何項特殊需求學生？
(A)情緒、人際關係
(B)聽覺
(C)認知或學業
(D)行動能力。

7(B).

提出需求層次論（need-hierarchy theory）的學者是
(A)B. F. Skinner
(B) A. H. Maslow
(C) I. P. Pavlov
(D) A. Bandura。

8(C).

教師如何增進心理健康？下列何者為「非」？
(A)培養樂觀人生
(B)客觀認識環境
(C)常和同事發生口角
(D)誠實地估計自己

9(B).

30．多元文化教育最主要的精神在於：
(A)向強勢文化學習
(B)尊重差異
(C)批判不同的文化
(D)強調核心價值

10(B).

主張教學時要學生從「做中學」與「教育及生活」的思想家是：
(A)史賓賽
(B)杜威
(C)馬克思
(D)馬斯洛

完全正確!

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Yang Chin剛剛做了阿摩測驗，考了100分