阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。
90分
(2 分58 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文 - 初等/五等/佐級◆國文 - 國營事業◆國文 - (甄試)警大◆國文(作文、公文及測驗) - 警察/一般警察/鐵路（三四等）◆國文2024~2015難度:(336~345)
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1(C).

5 5.「城市裡每一塊土地、地區與環境都具有不同的意義，不能全都一視同仁地、一條鞭法行政。 現代城市治理，最重要的是願景、格局的想像力與細節的精確。如果希望留給下一代更好看的 臺北，都市計畫及都更需要的不只是技術官僚的條例，而是領導人的全盤思考。」根據上文， 作者希望領導都市發展的人有下列那一種思維？
(A)所有規劃皆依現行法規行政
(B)尊重民主制度由多數人決定
(C)有創造能量也要有整體規劃的智慧
(D)重視城市居民共同回憶，保留所有舊建築



2(C).

4 甲、友情的形成與維持，在世界各國都一樣，只要能「以誠相待」，不怕沒有朋友 
乙、我的數、理、化只能說是「循序漸進」，但英文學習，卻有突破性的進步 
丙、我及格後，游泳班只剩下一位同學，當我對哈佛游泳池做最後一瞥時，只見他「手舞足蹈」地在水中掙扎 
丁、蕭翁的不朽劇本被這幾位演員發揮得「淋漓盡致」 
以上成語使用，何者不妥？
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁




3(C).

3. 「舉世皆合流，唯你患了潔癖 / 眾人皆酣睡，唯你獨醒 / 逆風而飛是高昂的令旗 / 逆流而泳 是矯健的龍舟 / 急鼓齊催，千槳競發 / 兩千年後，你仍然待救嗎？/不，你已成江神，不再是 水鬼 / 待救的是岸上淪落的我們 / 百船爭渡，追蹤你的英烈 / 要找回失傳已久的清芬」請問 這首詩中所歌詠的「你」應為何人？
(A)曹娥
(B)杜甫
(C)屈原
(D)李白



4(C).

38 臺灣東部一所國中的校長，校內一堆 5C 的學生，他決定先從非學術學程給孩 子找到學習的理由。他開設木工班、機車班，家長覺得學這些有用，將孩子一 個個送回學校，然後校長再成立籃球隊和棒球隊，讓孩子們玩得快樂，喜歡上 學。雖然一開始接觸智育的時間沒其他學校多，但孩子在木工設計與拆解機車 的過程中，得到了樂趣與自信，更得到了學習英數的動機，最後這些國中生竟 然得到了三個國家發明展的大獎。原來在其他跑道加 A，也是對智育減 C 的 好方法。就像德國的雙軌教育，全國四分之一學科落後的五年級學生，必須去 找職場的業師學習，在操作中找到學習的動機後，自然會回到智育的學習。 下列選項最接近作者所要傳達的意思是：
(A)國英數為學習基礎，根基不佳，其他項目也難有所成就
(B)木工、機車等技術的學習，與英數科目的學習並無直接關連
(C)先激發同學術科的樂趣與自信，同樣可以提升智育學習成效
(D)學生智育成績不佳，並非缺乏學習動機，而是找不到學習方法



5(C).
X


10 子夏問孝。子曰：「色難。有事弟子服其勞，有酒食先生饌，曾是以為孝乎？」 子游問孝。子曰：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？」 孟武伯問孝。子曰：「父母惟其疾之憂。」 以上三人向孔子請教如何行「孝」，孔子的回答都不同，原因是孔子重視：
(A)有教無類
(B)因材施教
(C)人性本善
(D)聖賢之道



6(D).

12 下列文句的意旨，何者與其他選項不同？
(A)民為邦本，本固邦寧
(B)得民者昌，失民者亡
(C)政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心
(D)天生烝民，有物有則，民之秉彝，好是懿德



7(D).

11.「他娶那個富家女，其實是_______，說穿了！為的只是那筆財產。」畫底線處缺空的詞語應填入下列何者最 為適合？
(A)柳暗花明又一村
(B)不識廬山真面目
(C)踏破鐵鞋無覓處
(D)醉翁之意不在酒



8(B).

10 「自動駕駛是最能激起普通人好奇心的人工智慧領域之一。由電腦演算法自動駕駛 的汽車、飛機、太空船，曾是絕大多數科幻小說中重要的未來元素。其實，很多人 似乎都還沒有意識到，自動駕駛汽車本身或其他相關的科技研發成果，早已一日千 里且日趨穩定，進而在我們身邊發揮各種便利作用、引入特定行業、創造出巨大且 廣泛的商業價值了。」 根據上文，下列選項何者符合文意？
(A)科幻小說的書寫，促成自動駕駛科技一日千里的發展
(B)時至今日，自動駕駛的科幻色彩已經變成真實的元素
(C)科幻小說的發展史上，人工智慧的主題集中在自動駕駛
(D)只有少數特定的人可以享有自動駕駛所帶來的生活利益



9(C).

31 「金融風暴之後，世界恐慌已湧向職場，倒閉嚴重，沒倒的公司裡也潛在著失業危機。與其當機不動，還不如積極培養自己的品牌力，人脈關係，做好相關市場調查，啟動腦中的偵測天線，早日重新開機，而重新開機前，心理上不要在乎升官速度變慢。」
下列選項，最符合上文旨趣的是：
(A)適時關機，如同休息為了走更長的路
(B)金融危機可能讓頭腦當機，無法適應
(C)不畏環境變數，累積自己實力方為上策
(D)思考升官速度快慢，不如避免金融危機



10(B).

45 「一位印地安老人告訴他的孫子：『孩子，人們的內心一直有兩匹狼的爭戰。其中一匹代表邪惡，牠是憤怒、嫉妒、猜忌、懊悔、貪婪、傲慢、自怨自艾、罪惡感、謊言、虛榮心、優越感和自負。另一匹代表良善，牠是歡樂、平和、愛、希望、從容、謙卑、寬容、同理心、慷慨、憐憫和信念。』孫子問祖父：『那一匹狼贏了？』祖父回答：『你餵養的那一匹。』」
根據上文，祖父想提醒孫子的重點，最適切的是：
(A)如何讓善惡平衡共存是重要的修為
(B)自己會成為什麼樣子是操之在己的
(C)良善或邪惡的定義沒有必然的標準
(D)惡念往往起於善的需求沒有被滿足



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NNN剛剛做了阿摩測驗，考了90分