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阿摩:容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
100
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(3 分43 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1901~1925)
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1(A).
5、提出社會學習理論,強調社會情境對個體學習歷程有關鍵性影響的是
(A) 班都拉(A.Bandura)
(B)馬斯洛(A. Maslow)
(C)普拉齊克(R. Plutchik)
(D) 皮亞傑(J. Piaget)。
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2(B).
為促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,增進性別平等之教育資源與環境,各學校應設立
(A)兩性工作平等委員會
(B)性別平等教育委員會
(C)教師申訴評議委員會
(D)學生申訴評議委員會。
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3(A).
學生抱怨老師所出的題目集中在少數幾章,這個抱怨直接指出這個評量結果缺乏何種效度?
(A)內容效度
(B)同時效度
(C)預測效度
(D)結果效度。
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4(D).
87.為了讓學校能夠永續發展,可以針對學校背景進行SWOT 分析,請問就「SWOT」四個字所代表的意涵,下列何者為非?
(A) S 代表優勢(Strengths)
(B) W 代表劣勢(Weakness)
(C) O 代表機會(Opportunities)
(D) T 代表處理方法(Treatments)
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5(B).
32. 下列何者是處理學生偏差行為的適切方式?
(A) 立即懲處,以免後患
(B) 掌握線索,施予關懷
(C) 克制情緒,任其發展
(D) 告知家長,請其轉學
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6(D).
25.評量學生的表現時,若是以事先預定的標準為依據,達到該標準的就算通過,這種評量方式稱之為:
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)常模參照評量
(D)標準參照評量。
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7(D).
14.多元智慧論(MultipleIntelligenceTheory)是由誰提出的?
(A)維高斯基(Vygotsky)
(B)杜威 (Dewey)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)伽得納(Gardner)。
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8(C).
12. 主要以文字敘述的方式描述與記錄幼兒的行為,是屬於以下何種觀察方法?
(A)檢核表
(B)等級量表
(C)軼事記錄
(D)評量表。
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9(B).
17.在混沌理論中,次系統細微的變化有可能會對整個系統有巨大影響,這樣的現象可用下列那一理念加以說明?
(A)耗散結構
(B)蝴蝶效應
(C)奇特吸引子
(D)回饋的機能
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10(C).
於計畫或工作過程當中,不定時所進行的評鑑,稱為:
(A)外部評鑑
(B)總結性評鑑
(C)形成性評鑑
(D)結果評鑑。
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11(A).
12.下列那一位哲學家特別推崇「詰問法」教學?
(A)蘇格拉底(Socrates)
(B)赫爾巴特(J.Herbart)
(C)莫禮生(Morrison)
(D)亞里斯多德(Aristotle)。
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12(A).
34.認為性別角色的心理發展是個體在生活環境中模仿楷模而來,是屬於下列何種學習理論的觀點?
(A)社會學習論
(B)性別基模論
(C)心理動力論
(D)認知發展論
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13(B).
張老師在下班後,會去參加各種聯誼會活動,以彌補自己在學校的孤獨感。這是因為他在尋求何種需求的滿足?
(A)安全需求
(B)愛與隸屬的需求
(C)自尊的需求
(D)自我實現的需求
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14(B).
原本習慣單手抓物體,但太重抓不動時改用雙手抓稱之為
(A)同化
(B)調適
(C)類化
(D)興趣
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15(A).
39. 下列哪一種障礙類別的兒童具有無法接受環境變動的特性?
(A)自閉症兒童
(B)過動症兒童
(C)智能障礙兒童
(D)腦性麻痺兒童 。
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16(D).
80.下列的教學觀念,何者才是正確的?
(A)將教學自主導向教學孤立
(B)將教學侷限於教室
(C)將教學限於集體學習活動
(D)將教學當成需要計畫的工作
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17(B).
二至三歲的幼兒常無法長時間集中注意於任何一項活動。即使是做他們喜歡做的事,如玩玩具或看電視,他們也常比年齡較長的兒童更會分心、到處走動,並易轉而注意別的事情,其原因為何?
(A)大腦有問題
(B)注意力廣度很短
(C)長期記憶有問題
(D)未發展出短期記憶。
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18(A).
25.在九年一貫學習領域的學習時數之外,其餘佔總學習節數20%之時數稱為:
(A)彈性學習
(B)主題教學
(C)鄉土教學
(D)協同教學節數。
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19(B).
9.近代中國教育哲人中,注重「美感」教學的是哪位?
(A)胡適
(B)蔡元培
(C)康有為
(D)梁啟超。
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20(D).
在進行親師溝通時,下列何者是不適宜的?
(A)敞開心胸接受批評
(B)力持關心與尊重的態度
(C)多以預防替代治療
(D)發生事情才聯絡。
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21(D).
提出教育三大規準「合價值性、合認知性、合自願性」的觀念分析學派大師是誰?
(A)維高斯基(L.Vygotsky)
(B)凱欣斯泰納(G.Kerschensteiner)
(C)斐希特(J.G.Fichte)
(D)皮德思(R. S. Peters)
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22(D).
上社會領域課程時,中國歷代皇帝大多為男性,這種情形易造成學生「男尊女卑」的偏差觀念,這種現象稱為:
(A)正式課程
(B)空白課程
(C)外顯課程
(D)潛在課程
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23(B).
教師安排學習情境,讓學生主動發現知識、概念,並據以解決新問題,這種教學方法是:
(A)分析教學法
(B)發現教學法
(C)合作教學法
(D)直接教學法
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24(B).
身為導師,想了解班上哪一個是「大姐順仔」,哪一個是楚留香(千山我獨行,不必相送一獨行俠),你可以使用下列哪一種測驗?
(A)職業興趣測驗
(B)社會關係圖
(C)最大表現測驗
(D)自我態度問卷
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25(D).
國民中學對無法達到學習目標的個案,變更教學策略,採部分時間抽離編班方式,為每位學生擬定個別化教學方案,按學生程度與需要斟酌增減內容,並隨時加強課後追蹤輔導,使能達成預期水準,這種班級,稱為:
(A)啟智班
(B)啟明班
(C)技藝班
(D)資源班
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1901~1925)-阿摩線上測驗
PJ剛剛做了阿摩測驗,考了100分