阿摩:一分耕耘,一分收穫
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(1 分2 秒)
模式:自由測驗
科目:警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文
難度:非常困難
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1(A,B,E).

57.下段引文出自魏徵〈遺表稿〉,其涵義可與諸葛亮〈出師表〉中的哪些文句相呼應?「天下之事,有善有惡,任善人則國安,用惡人則國亂。公卿之內,情有愛憎,憎者惟見其惡,愛者惟見其善。愛憎之間,所宜詳審。若愛而知其惡,憎而知其善,去邪勿疑,任賢勿貳,可以興矣。」 
(A)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也 
(B)陛下亦宜自課,以諮諏善道,察納雅言  
(C)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同 
(D)若有作姦犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理 
(E)先帝在時,每與臣論此事,未嘗不歎息痛恨於桓、靈也


2(B,E).

3.下列關於古代稱謂的敘述,何者正確
(A)稱丈夫為「良人」或「連襟」
(B)稱妻子為「拙荊」或「內人」
(C)稱父母為「二老」或「嚴慈」
(D)稱兄弟為「昆仲」或「喬梓」
(E)稱岳父、岳母分別為「泰山」、「泰水」。


3(A,D).

82.有關〈與陳伯之書〉中「中軍臨川殿下,明德茂親,總茲戎重,弔民洛汭,伐罪秦中」的文句說明,下列敘述正確的選項是: 
(A)「中軍臨川殿下」是指蕭宏 
(B)「明德茂親」是指既有美德又是天子的兒子 
(C)「總茲戎重」意指此次討伐異常辛苦 
(D)「弔民洛汭」是指在洛水邊慰問受難的民眾 
(E)「伐罪秦中」意指在秦中討伐罪人。


4(A,B,C,D).

52.下列各選項「 」中的詞義,和現在通用的詞義不同者為 
(A)臣欲奉詔奔馳,則「告訴」不許 
(B)詔書特下,拜臣「郎中」 
(C)逮奉聖朝,「沐浴」清化 
(D)郡縣逼迫,催臣「上道」 
(E)本圖宦達,不矜「名節」。


5(D).

225.「她望著此刻跟她生命一樣的紅點香火,在昏暗的廳堂,慢慢地引暈著小火光,釋放檀香的香氣充滿屋內,接著隨裊裊的煙縷飄向屋外,和濛濛亮的天光渾然一起。」下列文句,何者所運用的修辭與上列文字相同? 
(A)一把小小黃楊木梳,再也理不清母親心中的愁緒 
(B)既不能積極的給對方以苦痛,只好消極的減少對方的樂趣 
(C)她已經退了妝,穿上輕便的夏服,喜孜孜的邊走邊玩,一點歉疚的神色都沒有 
(D)有時劉嫂與陳嫂一起來了,母親和姨娘就在廊前背對著背同時梳頭。


6(A,B,D).

96.「上所以攣攣顧念我者,乃以平生容貌也」的前後兩句具有因果關係,前句為「果」,後句為「因」,以「由果溯因」的方式構成複句,下列文句屬於此種表達方式的選項是: 
(A)故遣將守關,備他盗之出與非常也 
(B)不識廬山真面目,只緣身在此山中 
(C)母孫二人相依為命,是以區區不能廢遠 
(D)古者言之不出,恥躬之不逮也 
(E)誠宜開張聖聽,以光先帝遺德


7(B,D).

70.下列關於通同字的敘述何者有錯誤? 
(A) 「虵蟺」之穴,同「蛇鱔」;出則「銜」恤,通「啣」 
(B) 散六國之「從」,同「踪」;卻客而不「內」,通「納」
(C) 舉地千里,至今治「彊」,同「強」; 此數寶陛下「說」之,同「悅」
(D)「傅」璣之珥,通「覆」;西蜀丹青不為「采」,通「彩」 
(E) 損民以益「讎」,通「仇」;「拊」我畜我,通「撫」


8(A,B).

47.〈醉翁亭記〉中提到了飲酒,以下各選項中「 」中的字,均為酒器的選項是? 
(A)玳瑁筵飛「觥」走斝/子啜一「觴」 
(B)移「樽」就教/杜蕢揚「觶」 
(C)食土簋,啜土「鉶」/競飲先「釂」 
(D)「觭」夢幻想/率爾操「觚」 
(E)觥「籌」交錯/奉「爵」獻壽。


9(A,B,C,E).

94. 以下關於〈鴻門宴〉中,劇情對話與人物性格對應正確的選項是: 
(A)「日夜望將軍至,豈敢反乎?願伯具言臣之不敢倍德也」:劉邦自稱「臣」,顯示 其能忍並採取低姿態的作法 
(B)「范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三。項王默然不應」:范增與項羽曾事前約 定,但項羽優柔寡斷不能決斷 
(C)「項莊拔劍起舞;項伯亦拔劍起舞;常以身翼蔽沛公,莊不得擊」:項莊能明辨輕 重緩急,隨變立功 
(D)「樊噲側其盾以撞,衛士仆地,……瞋目視項王,頭髮上指,目眥盡裂」:樊噲勇 猛無懼的英雄形象,氣勢凌人 
(E)「亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之」:范增躁急易怒形於色


10(A,B,E).

6.司馬光於〈訓儉示康〉中以石崇作為舉證之一例,下列選項何者與石崇有關:
(A)「每要客燕集,常令美人行酒.客飲酒不盡者,使黃門交斬美人。」 
(B)「繁華事散逐香塵,流水無情草自春。日暮東風怨啼鳥,落花猶似墜樓人。」 
(C)「腸斷烏騅夜嘯風,虞兮幽恨對重瞳。黥彭甘受他年醢,飲劍何如楚帳中?」
(D)生性豪華,家不點油燈,廚廁皆燃蠟燭,以致蠟淚成堆
(E)「瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌嬈?都緣頑福前生造,更有同歸慰寂寥。」。


11(A,B,D).

4.下列各組「 」中的字,詞性不同的選項是
(A)愛其子,擇「師」而教之,於其身也則恥「師」焉
(B)讀書之「樂」「樂」何如?綠滿窗前草不除
(C)無「恥」之恥,無「恥」矣 
(D)「以」吾一日長乎爾,毋吾「以」也
(E)老吾「老」以及人之「老」。


12(A,B,C,D).

37.下列文句的意旨闡述,何者敘述完全正確? 
(A)我也早已不年輕了。對於人世的愛、憎、貪、痴,已木然無動 於衷:是作者琦君對人生的深厚情感與解悟 
(B)睡覺時挨著母親的肩膀,手指頭繞著她的長髮梢玩兒,雙妹牌生髮油的香氣混和著油垢味直薰我的鼻子:作者描寫母女間溫馨的親情 
(C) 姨娘遞給我一瓶三花牌髮油,叫我拿給母親,母親卻把它高高擱在櫥背上,說:「這種新式的頭油,我聞了就泛胃。」:寫母親表露對姨娘不滿的情緒 
(D)可是母親老了,我卻不能隨侍在她身邊,她剪去了稀疏的短髮,又何嘗剪去滿懷的悲緒呢:寫出作者對母親深厚的情感 
(E) 當年如雲的青絲,如今也漸漸落去,只剩了一小把,且已夾有絲絲白髮。想起在杭州時,她和母親背對著背梳頭,彼此不交一語的仇視日子,轉眼都成過去:寫出作者對母親的疼惜


13(A,B,C,E).

18.下列關於〈醉翁亭記〉的內容與章法,何者說明正確? 
(A)開頭先寫環滁皆山,而諸峰,再寫瑯琊山,而釀泉,最後才是醉翁亭,由遠到近,逐漸縮小以推出主題,為剝殼見筍法 
(B)作者雖遭貶謫,仍能悠遊山水,樂民所樂,表現了一般人難以企及的豁達 
(C)以「……(者)……也」句式貫穿全篇,且文句多用「也」字收尾,彷彿有押韻之感,讀來句句詠嘆 
(D)「醉翁」之名是因作者喜愛飲酒而起 
(E)作者緊扣住朝暮與四時變換的山間美景加以描寫,並狀寫宴飲之樂,寫出了滁州風景之美與人民的和樂


14(C,D).

151.「 」 中 的 字 音 , 請 選 出 下 列 字 形 前 後 相 同 的 選 項 : 
(A)子 之 病 「 ㄐ ㄧ ˊ 」 矣 /罹患眼 「ㄐㄧˊ」 
(B)窮 途 「 ㄌ ㄧ ㄠ ˊ 」 倒 / 眼 花 「 ㄌ ㄧ ㄠ ˊ 」亂 
(C)箕「 ㄐ ㄩ ˋ 」而 遨 / 龍 盤 虎 「ㄐㄩˋ」 
(D)浮 雲「 ㄧ ˋ 」日 / 冷 冷的雲 「ㄧˋ」 
(E)海 「 ㄧ ㄢ ˋ 」 河 清 / 梁園「 ㄧㄢˋ」雪 。


15(B,C,D,E).

40.臺灣近五十年來名作家輩出,其中不少作家吸收古典文學之美,融會貫通後,創造出個人獨特的風格。 例如詩人 (甲) 將文化中國當作母親,表現濃厚的鄉愁,在現代詩、現代散文、文學批評及翻譯上也都有相當成就。而 (乙) 將古典詩詞的語彙和意象融入現代詩的情境當中,一首錯誤有著典雅細膩的浪漫情調,被人廣為傳誦。至於女作家 (丙)、 (丁)均善用古典詞語寫出精緻動人的散文,前者多以懷舊憶往的題材為主,在平凡無奇中涵蘊至理,充滿中國倫理色彩;後者寫作風格以多樣著稱,有時細膩溫柔,有時辛辣諷刺,並曾將古典故事改編為現代戲劇。另外, (戊) 熱愛中國傳統文化,又嫻熟西方現代主義,曾將崑曲牡丹亭融入小說遊園驚夢中。上文中,依序最適合填入的選項是:
(A)甲、楊牧
(B)乙、鄭愁予
(C)丙、琦君
(D)丁、張曉風
(E)戊、白先勇。


16(B,D,E).

28.好的翻譯不應只是直接的語譯,而宜兼顧意義的正確與意境的掌握,同時可以呼應原 文的優美。依此標準,以下〈岳陽樓記〉「至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!」的翻譯,正確的選項是:「至於春氣和暢、陽光明媚的日子,
(A) 湖面波平浪靜,山色相互輝映,一片碧綠,廣闊無邊;
(B) 沙洲的鷗鳥時而飛翔、時而止息,美麗的魚兒悠然的游來游去;
(C) 湖岸的芷草,沙洲的蘭花,洋溢著青春的色彩。
(D) 而有時瀰漫的霧氣全部消散,皎潔的月光流瀉千里,
(E) 隨波浮動的月光,彷彿是閃耀的黃金,靜靜倒映的月影,就像是沉落的璧玉,漁人的歌聲彼此唱和,這種快樂真是無窮無盡!」 


17(A,D).

48.下列各組文句,「 」內字義、用法完全相同的選項是: 
(A)左右「以」君賤之也,食以草具/寧「以」義死,不苟幸生 
(B)「攘」人犬豕雞豚/「攘」除姦凶 
(C)此可「謂」知義與不義之辯乎/太守「謂」誰?廬陵歐陽修也 
(D)齊「放」其大臣孟嘗君於諸侯/閑先聖之道,距楊墨,「放」淫辭,邪說者不得作 
(E)千金,重幣也;百乘,顯使也。齊「其」聞之矣/不可為常者,「其」聖人之法乎? 是以堯、舜、三王之治,必本於人情。


18(A,C).

49.甲:從知識的傷口望出/濃雲正被急速拖曳/萬里美景的包裝正被打開──/只是等了 許久還不現天光/因為大鵬過境/大鵬過境/大塊噫氣/所有心思被連根拔起/所有 空虛的事物被吹出聲響/甚至凝聚的視野/也被舞成彩綢萬匹/有人才要去追他的 鋤頭/轉眼又失去了自己 乙:當兩噸半的青銅編鐘與才藝/為封建主的晚膳,繁瑣地發動/一座莊穆的玉的鍋爐 /為一顆昏蔽的心/隆重啟奏/這樣的縟節,□□說,/任一急切的理想主義者/ 都坐不住的。出了東門,晚霞已經久候/他們一起低頭疾走/散了的市集/遍地遺 留/錙銖必較的庸碌酸楚/他更加惦記起同志/他們在圍城內習劍/在爭鳴的百家 外編織草屨 丙:走過傾頹的樑木/苔侵的舞雩和年久失修的彩虹/我們來到旗桿下方/衰敗的淪為 蝙蝠的巢穴/他們在暮色中跌撞/□□/你金色的額頭上/那些深思的紋路/變 動,像夏至的黃河/像神祕的書契/在回風中辯駁……仰望你重重心事/山峯也節 節昇起/民如蓍草/當變亂龜裂了古老的典範/我頹然卜出你心中的憂傷 丁:什麼事物,在歷史的初期/便使我們濃重地懷鄉?/什麼事物,像稀落的竹籬/意 念所及,就一鞭鞭抽打在心坎?/為何那堅固的基業只能口傳給後代?/堯舜的國 度怎會淪落成歌謠和臆想?/現在,我要整理一下衣冠/走過這腐朽的廊柱/他人 苦心與愚昧的震撼/都使我的靈魂悽悽搖幌。 以上節錄自詩人羅智成所作的「諸子」系列詩,根據你對先秦諸子學派的了解,判斷下 列敘述可者正確? 
(A)【甲】歸屬於司馬談〈論六家要旨〉中「去健羨, 絀聰明」,「使人精神專一, 動合無形,贍足萬物」的「道德家」。 
(B)【丙】曾讚美【乙】是「天下之好也,將求之不得也,雖枯槁不舍也,才士也夫」 
(C)【乙】與【丙】均如同【丁】所述,對於歷史初期的堯舜之道懷有濃厚鄉愁 
(D)在司馬談眼中【乙】之學派「博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從」,該學派興 起快,滅絕也速 
(E)【丙】的心事與憂傷與其「民有三患:飢者不得食,寒者不得衣,勞者不得息,三 者民之巨患也。然即當為之撞巨鍾、擊鳴鼓、彈琴瑟、吹竽笙而揚干戚,民衣食 之財將安可得乎?」的思想有關。


19(A,B).

1.古人為文多引用古籍以為論據,下列敘述正確的是
(A)〈師說〉引用《論語》「聖人無常師」之語,凸顯士大夫不從師的荒謬
(B)〈廉恥〉引用歐陽脩《五代史.馮道傳》之語,說明廉恥與個人及國運的關係
(C)〈廉恥〉引用〈小宛〉詩,斥責顏之推
(D)〈廉恥〉引用孔子之言:「日知其所亡,月無忘其所能」,說明此文出處
(E)〈廉恥〉引用《孟子》「行己有恥」之語,說明恥對於立身處世的重要。


20(A,B,D).

54.下列詞語,何者與「孝道」或「思親」有關 
(A)烏鳥私情 
(B)哀毀骨立 
(C)鼓盆之戚 
(D)詩廢蓼莪 
(E)喪明之痛。


21(A,B,D).

13.在〈愛之淚珠〉一文中,作者大量使用映襯的手法呈顯對比矛盾。下列各組的對比,正確的是 
(A)原典 /仿製品 
(B)其他陽剛建築/泰姬陵 
(C)印度文化/中國文化 
(D)泰姬陵/外圍貧民窟 
(E)貧民 窟的小女孩/來自各地的遊客。


22(A,B,C,D).

15.語言會隨著時間產生變化,有些詞彙會產生古今不同的現象。下列各組「 」內的詞彙,意思不同的選 項是
(A)余嘉其能行「古道」/「古道」、西風、瘦馬
(B)古之「學者」必有師/經過專家「學者」 的研發,預防 H1N1 的疫苗終於問世
(C)燕趙古稱多「感慨」悲歌之士/年華老去,讓人「感慨」萬千
(D)孔子成「春秋」,而亂臣賊子懼/望一望,想一想,誰不感到虛度「春秋」
(E)巫、醫、樂師、「 百工」之人/一日之所需,「百工」斯為備。


23(A,E).

25.下列選項中,何者沒有表達出對愛情的堅貞? 
(A)那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,在康河的柔波裡,我甘心做一條水草 
(B)跫音不響,三月的春帷不揭,你底心是小小的窗扉緊掩 
(C)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴 
(D)十五始展眉,願同塵與灰。常存抱柱信,豈上望夫臺 
(E)但願人長久,千里共嬋娟


24(B,C).

79.〈與陳伯之書〉提到的「朱輪華轂」是用來形容車輛華麗,下列詞語亦可用來形容裝飾華美的車輛的選項是: 
(A)奔車朽索 
(B)鮮車怒馬 
(C)寶馬香車 
(D)宮車晏駕 
(E)弊車羸馬。


25(A,C,E).

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【題組】30.請依據上文中,黃蓉對於古文數字的解讀方式,選出下列也以同樣方式解讀的文句:
(A) 「三五」明月滿,四五蟾兔缺(古詩十九首)
(B) 蓋予所至,比好遊者尚不能「十一」〈遊褒禪山記〉
(C) 年時「二八」新紅臉,宜笑宜歌羞更斂〈東飛伯勞歌〉
(D) 持戟百萬,秦得「百二」焉《史記‧高祖本紀》
(E) 「六六」雁行連八九,只等金雞消息。義膽包天,忠肝蓋地,四海無人識。《水滸傳》。


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善剛剛做了阿摩測驗,考了100分