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阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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試卷測驗 - 106 年 - 106 臺灣警察專科學校_專科警員班第 36 期正期學生組新生入學考試:國文科#72720
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1(B).
1. 下列各組「」內的字,讀音完全相同的選項是:
(A)「傴」僂提攜/老「嫗」能解
(B)舐「犢」情深/買「櫝」還珠
(C)雨「霽」天青/「齎」送盜糧
(D)未雨綢「繆」/山川相「繆」。
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2(B).
2. 請選出用字完全正確的選項:
(A)他的作品膾至人口,風靡全球,暢銷量首屈一指
(B)讀書要能融會貫通,光是死背記誦,難以有所成就
(C)鄭愁予早期抒情詩中的浪子情懷,在現代詩史上獨樹一熾
(D)比賽進入最後階段,雙方啦啦隊員無不聲嘶立竭大聲加油。
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3(D).
3. 下列各組文句,「」中的字義相同的選項是:
(A)「顧」自海通以來,西力東漸/每移案,「顧」視無可置者
(B)苟欲以二三「陳」編而知臺灣大勢/雜然而前「陳」者,太守宴也
(C)「惟」人惟孝,義勇奉公/洪「惟」我祖先,渡大海,入荒陬,以拓殖斯土
(D)使人「屬」孟嘗君,願寄食門下/刻唐賢今人詩賦於其上,「屬」予作文以記。
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4(A).
4. 下列文句「」內成語的應用,正確的選項是:
(A)閱讀古籍如碰到「郭公夏五」的情況,應多方查考,力求正確
(B)社區居民來自不同省分,說起話來猶如「郢書燕說」,南腔北調
(C)建宏愛好自然科學,做實驗向來「管窺蠡測」,謹慎細心絕不馬虎
(D)先人秉持「破釜沉舟」的精神,為後世子孫開疆闢土,應懂得珍惜。
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5(C).
5. 下列各組成語,均指「生活簡樸」的選項是:
(A)無下箸處/鐘鳴鼎食
(B)山肴野簌/曲水流觴
(C)簞食瓢飲/食不兼味
(D)三旬九食/食前方丈。
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6(C).
6. 閱讀下列兩首新詩,依文意推敲,選出□□內最適合填入的選項:(甲) 她/被一根□□提升為/一篇極其哀麗的□□/循著簫聲搜尋/每一個窗口都可能坐著/她那位進京赴試的/薄倖書生/風來無聲/她閃身躍入/剛閣攏的那本線裝書。(洛夫〈女鬼二〉)(乙) 山雨滂沱的日子/校書/坐禪/飲一點莊子的□□/或隔著木窗/拓一幅□□□□/偶而,悻悻然/回想當年安祿山所執的/種種不甘/一天便這般瑣瑣屑屑地/或立或坐/及至□□的落日/被船夫/一蒿送別到對岸(洛夫〈致王維〉)
(A)樹枝/詩篇/杜康/南山煙雨/橋頭
(B)紅線/小說/秋水/青山綠水/橋頭
(C)繩子/聊齋/秋水/南山煙雨/渡頭
(D)髮絲/傳奇/杜康/青山綠水/渡頭。
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7(C).
7. 詩人常借用動物的特徵為喻。下列甲、乙、丙三詩中所喻指的動物依序是:甲、 感謝你們/對於我/小小的存在/還報予/生命最熱烈的掌聲乙、 我們是哲學家的後裔/跟莊子有親戚關係/沒有毒蛇的地方/就是天堂丙、 昔日的圖騰/今日我是──/拔去了毒牙,淨身/除膽,兼以下鍋的/羹湯一碗
(A)蒼蠅/鷹/虎
(B)蚊子/鷹/虎
(C)蚊子/蛙/蛇
(D)蒼蠅/蛙/蛇。
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8(C).
8. 古代漢語有一種用來表示「認為某(人、事、物)是……的」的用法,例如《戰國策.齊策》:「吾妻之美我者,私我也」,句中的「美我」即是「認為我是美的」之意。下列文句「」內文字屬於此一用法的選項是:
(A)泣孤舟之嫠婦,「舞」幽壑之潛蛟
(B)「落」霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色
(C)孔子登東山而「小」魯,登泰山而小天下
(D)小人寡欲,則能謹身節用,遠罪「豐」家。
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9(D).
9. 古典詩歌常見「對仗」技巧,下列詩句對仗最為工整的選項是:
(A)積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑
(B)黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠
(C)洛陽游絲百丈連,黃河春冰千月穿
(D)畫棟朝飛南浦雲,珠簾暮捲西山雨。
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10(D).
10. 文學創作中我們經常會使用超過客觀事實的誇張鋪飾手法,使描述的形象鮮明突出。如李白〈將進酒〉:「高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪」以「朝暮」來形容極短暫的時間,是時間的誇飾。下列文句畫線處屬於「時間誇飾」的選項是:
(A)天和山都掛到犁頭上來了,怎麼會拉得起!
(B)把你的手掌伸為五嶽啊:一面是成峰,一面是成谷
(C)抱滿懷的枯葉,從屋頂灑下,見滿天片片,片片翻舞,翻舞而下
(D)溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。
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11(B).
11. 下列關於〈台灣通史序〉的文意詮釋,正確的選項是:
(A)苟欲以二三陳編而知臺灣大勢,是猶「以管窺天,以蠡測海」-猶言由小可見大
(B)「顧自海通以來,西力東漸,運會之趨,莫可阻遏」-乃描述外交兵禍,相逼而來之事
(C)文中引用司馬遷「國可滅,而史不可滅」之官,說明國家的興廢存亡,往往繫於史官之手
(D)婆娑之洋,美麗之島,「我先王先民之景命,實式憑之」-意謂先人們開創的基業都依託在《台灣通史》。
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12(B).
12. 〈臺灣通史序〉:「喋血山河,藉言恢復」之「喋血」意謂:
(A)忍辱負重,誓在報仇
(B)殺人眾多,踏血而行
(C)以血為誓,奮發圖強
(D)嘔心瀝血,完成任務。
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13(D).
13. 有關《世說新語》一書的敘述,下列選項何者正確?
(A)文字華麗,對偶工整,以魏晉時期流行的駢文寫成,極富文學價值
(B)《世說新語》屬章回小說,所記多為東漢至東晉高士之軼聞瑣事
(C)成於劉義慶一人之手,原名「世說」,隨聞隨記,未曾分類
(D)是東漢以後品鑒人物,魏、晉崇尚清談風氣下的產物。
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14(D).
14. 清代《四庫全書》分古書為經史子集四部,下列敘述正確的選項是:
(A)《道德經》為道家最重要的經典,可在經部查閱
(B)《左傳》以魯史為中心,編年記事,故列於史部
(C)孟子為先秦諸子之一,故《孟子》一書列於子部
(D)屈原作品收錄於《楚辭》,故〈漁父〉須查集部。
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15(D).
15. 下列有關陶淵明〈桃花源記〉的詮釋,何者正確?
(A)從「晉太元中,武陵人」可知所記是事實
(B)「男女衣著,悉如外人」是桃源中人與世隔絕的證明
(C)「見漁人,乃大驚,問所從來」可看出桃花源村民的熱情好客
(D)「黃髮垂髻,並怡然自樂」正是孔子「老有所終,幼有所長」的理想境界。
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16(A).
16. 柳宗元〈始得西山宴遊記〉:「蒼然暮色,自遠而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合。」句中所展現的物我兩忘、天人合一的情懷,與下列何者最接近?
(A)山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言
(B)渡頭餘落日,墟里上孤煙。復值接輿醉,狂歌五柳前
(C)曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君
(D)白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
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17(C).
17. 閱讀下文,選出敘述錯誤的選項:凡事總須研究,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著「仁義道德」幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫裡看出字來,滿紙都寫著兩個字,是「吃人」!(魯迅〈狂人日記〉)
(A)作者認為中國傳統是一部「禮教吃人」的歷史
(B)本文反映作者對傳統文化毫不留情的批判性格
(C)作者主張封建制度必須以「仁義道德」加以改造
(D)文中「橫豎睡不著」,表達出作者對社會的憂慮。
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18(B).
18. 閱讀下列宋詞,選出敘述正確的選項:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石崩雲,驚濤裂岸,捲起一千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神遊,多情應笑我,早生華髮。人生如夢,一樽還酹江月。(蘇軾〈念奴嬌赤壁懷古〉)
(A)「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」意謂歷史英雄人物永遠屹立在時間之流中
(B)「亂石崩雲,驚濤裂岸,捲起千堆雪」旨在描寫赤壁浪濤洶湧、氣勢壯闊的景象
(C)「羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅」乃在描寫孔明談笑用兵、指揮若定的神情
(D)「故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁」由「人道是」三字可推知蘇軾所遊地即是赤壁戰場的所在地。
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19(B).
19. 下列語句與人物的配合,何者正確?
(A)「吾少也賤,故多能鄙事」:孟子
(B)「此中有真意,欲辨已忘言」:陶淵明
(C)「醉翁之意不在酒,在乎山水之間」:范仲淹
(D)「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」:韓愈。
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20(B).
20. 「黛玉笑道:『既要學做詩,你就拜我為師。我雖不通,大略也還教得起你。』香菱笑道:『果然這樣,我就拜你為師。你可不許膩煩的。』黛玉道:『什麼難事,也值得去學?不過是起承轉合。當中承轉,是兩副對子,平聲的對仄聲;虛的對虛的,實的對實的。若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得的。』」(《紅樓夢》)根據這一段文字推知,黛玉要教香菱的詩應是下列何者?
(A)排律
(B)律詩
(C)樂府
(D)絕句。
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21(C).
21. 閑齋老人在某部小說的序文裡寫到:「有心豔功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假托無意功名富貴自以為高,被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴,品地最上一層為中流砥柱。」請問這是指哪部小說?
(A)《老殘遊記》
(B)《官場現形記》
(C)《儒林外史》
(D)《二十年目睹之怪現狀》。
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22(A).
22. 古代文句常因時空轉變而產生新意。下列名句皆出自歐陽脩〈醉翁亭記〉,何者敘述錯誤?
(A)「山肴野簌」原指山中的野味和野菜;現代形容生活極為貧窮困苦
(B)「水落石出」原指冬天水位低落,石頭顯露的景象;現代常以形容真相大白
(C)「峰迴路轉」原形容山勢回還曲折,路也隨之轉彎;現代比喻事情出現轉機
(D)「醉翁之意不在酒」原形容心意不在喝酒,而在欣賞景色;現代比喻別有目的。
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23(C).
23. 歐陽脩〈醉翁亭記〉對四時之景的描寫別具特色。下列各組文句所描寫的季節相同的選項是:
(A)野芳發而幽香/最是黃梅時節近,雨餘歸路有鳴蛙
(B)佳木秀而繁蔭/荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝
(C)風霜高潔/停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花
(D)水落而石出者/沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
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24(A).
24. 「你曾是黃河之水天上來/陰山動/龍門開/而今黃河反從你的句中來/驚濤與豪笑萬里滔滔入海/那轟動匡廬的大瀑布/無中生有/不止不休/黃河西來,大江東去/此外五千年都已沉寂/有一條黃河,你已夠熱鬧的了/長江,就讓給蘇家那鄉弟吧/天下二分都歸了蜀人/你踞龍門/他領赤壁。」上述余光中詩中所提及二分天下的人物應為:
(A)李白、蘇軾
(B)杜牧、蘇轍
(C)杜甫、蘇軾
(D)李商隱、蘇洵。
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25(A).
25. 閱讀下面兩首〈賈生〉詩,敘述正確的選項是:(甲) 宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。(李商隱)(乙) 一時謀議略施行,誰道君王薄賈生?爵位自高言盡廢,古來何啻萬公卿!(王安石)
(A)王詩實際是針對李詩作翻案
(B)二詩皆為賈誼懷才不被重用而抱不平
(C)唐詩重「理」,宋詩講「情」,由此二詩可見一斑
(D)李詩藉賈誼不遇的境況,以表達自己對時局的看法。
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關
26(D).
26. 下列有關應用文語彙的敘述,正確的選項是:
(A)哀輓老年男喪,題辭可用「彤管流芬」
(B)祝賀女子六十大壽,題辭可用「螽斯衍慶」
(C)訃文中,夫死則妻自稱「未亡人」,妻死則夫自稱「棘人」
(D)卒年六十以上者稱「享壽」,不滿六十者稱「享年」,三十以下者稱「得年」。
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27(B).
二、閱讀測驗:
閱讀下列文章,並回答 27.28. 問題
細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月湧大江流。
名豈文章著?官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。(杜甫〈旅夜書懷〉)
【題組】
27.杜甫的〈旅夜書懷〉一詩,哪一個字點出作者的處境?
(A)關
(B)獨
(C)危
(D)休 。
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28(B).
【題組】
28.關於杜甫〈旅夜書懷〉一詩的內涵,下列敘述何者正確?
(A)前四句抒情,後四句寫景
(B)「星垂平野闊,月湧大江流」,呈現的是極為開闊的夜景
(C)「名豈文章著」語氣之間充滿了對自己能力的疑惑和不安
(D)「飄飄何所似?天地一沙鷗」自許瀟灑飄逸沒有拘束,天地任我逍遙。
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29(C).
29.-30. 為題組。閱讀下列短文,回答 29. - 30. 題。
我是箇蒸不爛、煮不熟、搥不扁、炒不爆、響噹噹的一粒銅豌豆。恁子弟每誰教你鑽入他鋤不斷、斫不下、解不開、頓不脱、慢騰騰千層錦套頭。我玩的是
梁園
月,飲的是
東京
酒;賞的是
洛陽
花,攀的是
章臺
柳。 我也會圍棋、會蹴踘 、會打圍、會插科,會歌舞、會吹彈、會嚥作、會吟詩、會雙陸。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天賜予我這般兒的歹症候,尚兀自不肯休。則除是閻王親自喚,神鬼自來勾,三魂歸地府,七魄喪幽冥,天啊!那其間才不向煙花路兒上走!(《一枝花不伏老》)
【題組】
29. 依據上文的作品內容、文學體裁、文字風格判斷,應是哪一位作家的作品?
(A)柳永
(B)杜牧
(C)關漢卿
(D)馬致遠。
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30(B).
【題組】
30.關於上引曲文內容、風格的敘述,錯誤的選項是:
(A)以詼諧的口吻塑造蘊藉風流的曲風
(B)曲文表現淡泊名利、與世無爭的思想
(C)「銅豌豆」是作者飽經風霜、堅強不屈的絕妙寫照
(D)作者多才多藝、放蕩不羈,對這些「歹症候」頗引以為豪。
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【非選題】
貳、作文:計 40 分 說明: 一、請由左至右橫式書寫,文言、白話不拘,並加標點符號,違者按規定扣分。 二、限用黑色、藍色原子筆、鋼筆或毛筆(不得使用鉛筆)書寫,違者按規定扣分。 三、不得以詩歌或書信體寫作,違者不予計分。 作家徐國能說:「城市就如一個永無重複的萬花筒,變化出一則一則令人驚嘆、令人低迴的風景。」不同 的城市,呈現不同的風貌:有的繁華、有的淳樸、有的文化深厚、有的人情溫暖......。 請以「城市風景」為題,選擇一處你所熟悉的城市或鄉鎮,從它的自然景觀、建築風貌、人文風情、時 代遞嬗等面向,選取材料,具體描述,寫下你的觀察、體會與感受。
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試卷測驗 - 106 年 - 106 臺灣警察專科學校_專科警員班第 36 期正期學生組新生入學考試:國文科#72720-阿摩線上測驗
善剛剛做了阿摩測驗,考了100分