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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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1(C).
20.媽媽生日時,小明送一個玩具車給她當生日禮物,這表示小明在認知上有下列何種特徵?
(A) 物體恆存性;
(B) 集中化;
(C) 自我中心;
(D) 可逆性。
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2(A).
3.下列哪一位學者的智力理論涵蓋音樂能力?
(A)迦納(H. Gardner)
(B)塞斯通(L. Thurstone)
(C)吉爾福(J. Guilford)
(D)史坦伯格(R. Sternberg)
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3(A).
14.關於佛洛依德(S. Freud)的性心理發展階段,下列排序何者正確?
(A)口腔期→肛門期→性器期→潛伏期→生殖期
(B)口腔期→性器期→生殖期→潛伏期→肛門期
(C)口腔期→潛伏期→性器期→肛門期→生殖期
(D)口腔期→肛門期→生殖期→潛伏期→性器期
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4(C).
27.小和目前是國小三年級學生(9歲左右),小和最有可能是皮亞傑(J. Piaget)認知發展論的哪一個發展階段?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期
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5(A).
32.張老師初接一年二班時,便認為這一班的學生特別有禮貌而且守規矩,久而久之,這一班的學生的常規的確比其他班級的學生好。這種現象是典型的:
(A) 畢馬龍效應(Pygmalion effect);
(B) 普立瑪原則(Premack principle);
(C) 自我增強(self-reinforcement);
(D) 自我實現效應(self-actualization)。
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