阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生
96分
(1 分33 秒)
模式:自由測驗
科目:(甄試)警大◆國文(作文、公文及測驗)
難度:非常困難
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1(B,C,D,E).

27.中國人向來認為死亡是不吉利的事情，因此想出許多詞彙來借代「死亡」。下列說明何者 正確？
(A)佛教稱人去世為「羽化登仙」
(B)「立雪神傷」用於哀悼師長去世
(C)「香消玉殞」指女子死亡
(D)兄弟去世可用「神傷棠棣」、「雁行折翼」來表示
(E)「溝中瘠」指因窮困而餓死於荒野溝壑中的人



2(A,B,C).

22.下列各語句的解釋，何者是正確的？
(A)孟子曰：「今有無名之指，屈而不信，非疾痛害事也，如有能信之者，則不遠秦楚之路，為 指之不若人也。」（《孟子·告子》）／文中的「信」是指「伸」的意思
(B)雍也可使南面（《論語·雍也》）／文中的「南面」是指「做官」
(C)昔先聖王之治天下也，必先公，公則天下平矣。平得於公。嘗試觀於上志，有得天下者眾 矣，其得之以公，其失之必以偏。（《呂氏春秋·貴公》）／文中的「上志」是指記事之上古 圖書
(D)三年學，不至於穀，不易得也。（《論語‧泰伯》）／文中的「穀」是指農事
(E)君子犯義，小人犯刑。（《孟子‧離婁》）／文中的「小人」是指無德者



3(A,B,D).

27.請問下列成語何者有「懷才不遇」之意？
(A)匏瓜空懸
(B)龍蟠鳳逸
(C)孟嘉落帽
(D)明珠暗投
(E)倚馬可待



4(A,C).

3. 有關公文用語，下列敘述何者正確？
(A)有隸屬關係之下級機關對上級機關用「鈞」；上級機關對所屬下級機關用「貴」
(B)各警察、消防、 海巡機關內部簽文，對各該所屬警政署、消防署、海巡署上級機關稱「鈞署」
(C)警專行文考試院用「大」
(D) 「請 查照」為期待語



5(A,B,E).

26.請問下列哪些詞彙可以借代為「皇后」？
(A)「昭陽殿」裡恩愛絕
(B)就中雲幕「椒房」親
(C)遙見飛塵入「建章」
(D)宛轉「娥眉」馬前死
(E)踐元后於「翬翟」



6(A,B,C).

16.請問下列何組成語沒有錯別字？
(A)兄弟鬩牆／為虎作倀
(B)人謀不臧／不修邊幅
(C)鞭辟入裡／期期艾艾
(D)買犢還珠／岌岌可危
(E)綠木求魚／鳴金擊鼓



7(C,D,E).

26.下列有關古人計時方式之敘述，何者正確？
(A)「壬戌之秋，七月既望」，「既望」指農曆每月的十五日
(B)「杭人遊湖，止午、未、申三時」，「午未申三時」是上午十二時至下午六時
(C)「下週日為家母六秩晉八壽誕」，「六秩晉八」意指六十八歲
(D)「他從五更鼓就往東頭集上迎豬」，「五更鼓」意指凌晨三至五時
(E)「今足下居無尺土之地，守無兼旬之糧」，「兼旬」指二十天



8(B,C,D,E).

26.有關委婉語與實指的配對，下列何者正確？
(A)佐衽——平民
(B)一夫——暴君
(C)尤物——美女
(D)下堂——妻妾被休離
(E)代庖——替別人做事



9(A,B,D,E).

25.下列有關中國古代典籍與思想的敘述，何者正確？
(A)《莊子》一書，其中有一重要價值之處，即是和周文化人間關懷大異其趣的部分，是 那些進出人世以外其他領域的詭奇想像與描述
(B)《論語》中孔子多次提到「仁者」，並幾乎以最高級的方式來描述「仁者」，可知「仁」 在孔子價值系統中處於最高位階
(C)「尚賢」是老子特別凸顯的價值，主張應該排除過去的封建貴賤分別，只看人的能力 與德行，來決定是否給予高位大權
(D)《春秋左氏傳》是中國最早的「傳」體著作，「傳」的功用，是解釋「經」，所以這是 一本解釋《春秋經》的「傳」書
(E)《尚書》裡大量保留了西周初期的文字寫法，其文法和西周青銅器上的「金文」大體 相同



10(A,B,C).

22.下列各語句的解釋，何者是正確的？
(A)孟子曰：「今有無名之指，屈而不信，非疾痛害事也，如有能信之者，則不遠秦楚之路，為 指之不若人也。」（《孟子·告子》）／文中的「信」是指「伸」的意思
(B)雍也可使南面（《論語·雍也》）／文中的「南面」是指「做官」
(C)昔先聖王之治天下也，必先公，公則天下平矣。平得於公。嘗試觀於上志，有得天下者眾 矣，其得之以公，其失之必以偏。（《呂氏春秋·貴公》）／文中的「上志」是指記事之上古 圖書
(D)三年學，不至於穀，不易得也。（《論語‧泰伯》）／文中的「穀」是指農事
(E)君子犯義，小人犯刑。（《孟子‧離婁》）／文中的「小人」是指無德者



11(A).

2. 下文之敘述，何者為是？筆錄既經訊問完成，經被訊問人閱讀無訛，簽字而成立後，
(A) 若有正當理由，可以毀棄重製。
(B) 已成為正式公文書，偵訊人員不得重製。
(C) 若毀棄重製，並不須要負毀壞公文書罪責。
(D) 偵訊人員如發現筆錄中尚有待斟酌之處，得於文中再做刪改。



12(B,C).

25.下列引號中的成語使用，何者正確？
(A)爆料文化當道，公眾人物的「危言危行」足以敗壞社會風氣
(B)小豪雖然家境貧困，但積極發揮「集螢映雪」的向學精神
(C)滕子京愛民如子，百姓全都讚美他是「有腳陽春」
(D)時光飛逝如「吉光片羽」，一轉眼我已是花甲之年
(E)吳寶春積極熱心，「好為人師」，不吝將一身手藝傳授給年輕人



13(A,B,C,D,E).

29.請問下列哪些詞彙可以借代為「監獄」？
(A)縲紲
(B)囹圄
(C)狴犴
(D)圜扉
(E)請室



14(A,B,C,D,E).

25.請問下列成語中何者有錯字？
(A)一愁莫展
(B)鳳毛鱗角
(C)指高氣昂
(D)一觸可幾
(E)動則得咎



15(A,B).

27.「百善孝為先」，孝道為中華固有之優良傳統。下列各句，何者與孝道有關？
(A) 缾罄罍恥
(B) 冬溫夏凊
(C) 琴瑟和鳴
(D) 柔茹剛吐
(E) 李代桃僵



16(A,D,E).

22.請問下列選文中的詞彙解釋何者正確：
(A)柳宗元〈答韋中立論師道書〉：炊不暇熟，又「挈挈」而東—急切貌
(B)《貞觀政要．論奢縱》：「旰食」晏寢—吃早餐
(C)汪中〈哀鹽船文〉：積哀怨於「靈臺」—墳墓
(D)《搜神記．東海孝婦》：既行刑已，其血青黃，緣幡竹而上「標」—旗桿頂端
(E)《禮記．學記》：大學始教，「皮弁」祭菜，示敬道也。—禮冠



17(A,B,C,D,E).
X


25.形容為他人而死，可以使用下列哪些詞語？
(A)捨身
(B)授命
(C)捐軀
(D)就義
(E)投首



18(B,E).

21.《史記．循吏列傳》：「斑白不提挈，僮子不犁畔。」請問「斑白」二字可以用下列哪些詞彙代替？
(A)雲鬢
(B)黃髮
(C)黃口
(D)白丁
(E)蒼顏



19(A,B,D,E).

23.下列各語句「」中的成語用法，何者是適當的？
(A)張教授學殖深厚，然卻惜墨如金，著述少而精，可謂「厚積薄發」
(B)《紅樓夢》是經典文學作品，學界的研究甚多，已到達了「汗牛充棟」的地步了
(C)周教授的研究著作「薰蕕同器」，一致獲得學界高度的讚賞
(D)台灣以「蕞爾之地」在醫療公共衛生上的成就，普獲世界各國的注目
(E)台灣常常有颱風來襲並造成傷害，我們有必要再加強「曲突徙薪」、防患未然的觀念



20(A,D,E).

21.下列選項中，哪些句子沒有錯別字？
(A)這一帶山明水秀，是度假休閒的理想場所
(B)別看他倆在一起有說有笑的，其實早已貌和神離
(C)我們迫不急待地想知道，究竟是誰能得到最後的勝利
(D)這對兄弟一個標新立異，一個循規蹈矩，差別真大
(E)他雖年逾古稀，但依然身體硬朗，精神矍鑠



21(A,B,E).

26.靜香想以歐陽修的文章為題寫作一篇論文，請問她可以參考下列哪些文章？
(A)醉翁亭記
(B)縱囚論
(C)諫逐客書
(D)永州八
(E)秋聲賦



22(D,E).

29.《詩》云：「維天之命，於穆不已。」請問文中的「於」與下列哪些用法相同？
(A)《史記．河渠書》：「於吳，則通渠三江、五湖；於齊，則通菑濟之閒。」
(B)《易經．繫辭下》：「於稽其類，其衰世之意邪。」
(C)盧肇〈漢堤〉：「於惟餘甿，飢傷喘呼。」
(D)〈周頌．清廟〉：「於穆清廟，肅雝顯相。」
(E)《史記．夏本紀》：「皋陶曰：『於！慎其身脩。』」



23(A,B,C,D,E).

30.下列關於古人及其作品的配對何者正確？
(A)駱賓王：為徐敬業討武曌檄
(B)干寶：搜神記
(C)歐陽修：醉翁亭記
(D)顧炎武：日知錄
(E)柳宗元：永州八記



24(B,C,D,E).

29.黃宗羲《明夷待訪錄‧學校》中言：「學校，所以養士也。然古之聖王，其意不僅此也，必使 治天下之具皆出於學校，而後設學校之意始備。非謂班朝，布令，養老，恤孤，訊馘，大師旅 則會將士，大獄訟則期吏民，大祭祀則享始祖，行之自辟雍也。蓋使朝廷之上，閭閻之細，漸 摩濡染，莫不有詩書寬大之氣；天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自為非 是，而公其非是於學校。」請從上述的引文，選出下列何項敘述正確？
(A)文中的「辟雍」是指科舉考試
(B)文中的「閭閻」是指民間
(C)文中認為天子不能決定天下是非之標準
(D)文中認為天下之是非標準應該由學校來決定
(E)黃宗羲的思想對傳統中國王權專制化有所質疑



25(A,B,C,D,E).

30.上大夫壺遂曰：「昔孔子何為而作《春秋》哉？」太史公曰：「余聞董生曰：『周道衰廢，孔子 為魯司寇，諸侯害之，大夫壅之。孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以 為天下儀表，貶天子，退諸侯，討大夫，以達王事而已矣。』子曰：『我欲載之空言，不如見 之於行事之深切著明也。』夫《春秋》，上明三王之道，下辨人事之紀，別嫌疑，明是非，定 猶豫，善善惡惡，賢賢賤不肖，存亡國，繼絕世，補敝起廢，王道之大者也。」（司馬遷《史 記‧太史公自序》）從以上引文，請問下列的敘述何者是正確的？
(A)孔子是在受到諸侯、大夫的阻撓陷害，心中有所鬱結之下，方才寫作《春秋》
(B)孔子修《春秋》是欲藉歷史以教人，而思於世道人心有所裨益
(C)《孟子．滕文公下》：「是故孔子曰：『知我者，其惟春秋乎？罪我者，其惟春秋乎？』」孔 子認為他寫作《春秋》會受到批評怪罪，是因為他藉寫《春秋》行褒貶之權，這會僭越了 本分
(D)司馬遷的《史記》在是非歷史事件與人物，「以為天下儀表」方面，是與《春秋》同其精神的
(E)《春秋》寓褒貶之意，顯示出孔子的歷史觀無疑是人文主義的



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