阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地
100分
(2 分1 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教保員◆幼..(1081~1090)
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1(D).

36.考量不同學習區彼此間內容的相關性，可將性質關聯的學習區規劃在鄰近的位置，方 便幼兒運用資源及增加互動。以下何者屬於性質關聯的學習區？ 甲、益智區與科學區 乙、扮演區與美勞區 丙、語文區與積木區 丁、積木區與扮演區 戊、益智區與扮演區
(A)甲乙丙丁戊
(B)乙丙丁戊
(C)乙丙丁
(D)甲乙丁



2(D).

14. 家長希望幼兒園可以多一些紙本練習和回家作業，這樣幼兒才有學到東西。面對這類型的家長， 幼兒園可以做什麼？
(A)建議家長培養幼兒多元的興趣
(B)建議家長在家多買練習簿給幼兒練習
(C)鼓勵家長常跟幼 兒分享生活中美好的事物經驗
(D)鼓勵家長多陪幼兒共讀及參與文化活動增加生活經驗



3(B).

91.老師和幼兒針對主題進行討論，老師依照幼兒的舊經驗製作主題網絡，並作為選擇新教材的依據，這是屬於下列哪一 項教學原則的運用？
(A)努力原則
(B)類化原則
(C)自動原則
(D)興趣原則。



4(A).

5.下列有關學習區規劃的敘述，何者較為適切？
甲、科學區提供展示空間，呈現幼兒所做的觀察紀錄
 乙、將美勞區豐富的素材分類置於容器內，以便幼兒拿取
 丙、積木區安排在扮演區旁，方便讓幼兒運用兩區的教具
 丁、學習區的教具櫃靠牆擺放，以便教師觀察每位幼兒的學習
 戊、語文區設置在靠近門口處，方便幼兒閱讀繪本或使用語文區材料
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲丙戊
(D)乙丁戊



5(C).

10.小季患有妥瑞氏症，他會在上課時不由自主地做出鬼臉，其他孩子常因他奇怪的表情 而哈哈大笑，讓小季覺得很難堪。老師的處理方式，下列何者較適當？
(A)請小季原諒同學，不要在乎他們的哈哈大笑
(B)為小季安排一個小天使，當他扮鬼臉時就提醒他要注意
(C)告訴其他孩子為什麼小季會不由自主的扮鬼臉，請大家同理他的難處
(D)跟其他孩子說：「既然你們覺得扮鬼臉很有趣，那我們就一起來扮鬼臉」



6(D).

2.根據《幼兒園教保活動課程大綱》情緒領域的發展順序，下列何者正確？ 甲、調節 乙、理解 丙、表達 丁、覺察與辨識
(A) 甲乙丙丁
(B) 乙丙丁甲
(C) 丙甲丁乙
(D) 丁丙乙甲



7(C).

17. 依據「非營利幼兒園實施辦法」，下列何者非法人辦理非營利幼兒園之目的？
(A)優質平價托兒
(B)父母安心就業
(C)替代家庭育兒
(D)幼兒健康發展



8(D).

1. 幼兒冷熱敷的處理原則，下列敘述何者正確？
(A) 當損傷部份有開放性傷口，宜用紗布先敷蓋，再進行冰敷
(B) 每次冷熱敷以 40 分鐘為原則，然後休息 30-60 分鐘，以避免皮膚潛在性損傷
(C) 幼兒牙齒痛，教師可用熱敷先行緩解其疼痛
(D) 幼兒跌倒瘀傷，可先用冷敷緩解其不適



9(B).

34 班上幼兒的氣質有所不同，若帶班教師想觀察幼兒什麼時候會肚子餓、一次吃多少、什麼時間會想睡等，請問這位教師 想了解的是氣質中的哪一向度？
(A) 活動量
(B) 規律性
(C) 趨近性
(D) 情緒本質



10(D).

6. 下列哪一項活動最適合幼兒「個別活動」的實施？
(A)幼兒律動
(B)慶生活動
(C)聆聽繪本
(D)學習區自由活動



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劉慧萍剛剛做了阿摩測驗，考了100分