阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1076~1100)
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1(A).

68.好的學習者應該具備怎樣的行為或表現？
(A)在追求任務完成過程懂得激勵自己
(B)避免失敗提高成功率
(C)相信智力是固定的做好份內的事
(D)課業上拿得好成績就能擺脫就業22K。



2(C).

19. 請問以下哪一種教育措施是為了減少地區背景不利對教育的影響，所採取的「積極 性差別待遇」（positive discrimination）？
(A)廣設高中大學
(B)教師專業發展評鑑
(C)教育優先區
(D)學習共同體



3(B).

27. 下列校園內之學生行為，何者並非為校園霸凌行為？
(A)小翰經常模仿肢障同學走路的樣子，引來全班同學狂笑、崇拜與模仿，導致該 肢障同學欲申請轉學
(B)小凱不喜歡小傑，這次課堂活動被分為同一組，小凱抱怨小傑的行為，小傑則向 導師抗議小凱的行徑
(C)小禎天性膽小害羞，不常參與班上活動，班上同學常將小禎的課本與文具用品藏在 其他同學書包裡來戲弄她
(D)小雯不時在臉書上批評同班同學小芬的身材，班上同學因此會在小芬背後竊竊 私語嘲笑她，導致小芬有拒學的行為



4(D).

28. 一位好的學習者應該具備怎樣的行為和表現？
(A)課業上拿得好成績擺脫就業22K
(B)避免失敗提高成功率
(C)相信智力是固定的做好命定的事
(D)在追求任務完成過程懂得激勵自己



5(C).

40.有關「紫錐花運動」，下列何項敘述最為恰當？
(A)是一種學生運動
(B)是一 種政治活動
(C)是一種反毒活動
(D)是一種國際運動。



6(D).

17. 以下何者為我國現行高級中等以下學校教師評審委員會的任務之一？
(A) 關於教師資遣原因認定之審查事項
(B) 關於教師長期聘任聘期之訂定事項
(C) 關於教師解聘、停聘及不續聘之審議事項
(D) 以上皆是



7(B).

43. 2 歲的婷婷會把所有有羽毛的動物都稱為「鴨鴨」，這樣的表現符合皮亞傑認知發展理論中 的哪一個作用？
(A)組織（Organization）作用
(B)同化（Assimilation）作用
(C)調適（Accommodation）作用
(D)適應（Adaptation）作用



8(D).

25. 張老師非常重視任教環境的佈置工作，因為他知道環境佈置是下列何種課程的一環？
(A) 本位課程
(B)彈性課程
(C)正式課程
(D)潛在課程



9(B).

24. 台中市府在今年（98年）三月廿五日宣布，首度不舉辦國小及幼稚園教師甄試，主要是因為以下哪個原因？
(A)教師不足
(B)少子化
(C)經費不足。
(D)私立學校日漸增多



10(A).

8. 學校教育情境中，教師都很準時上下課，學生因此而學得守時的習慣，此類課程稱之為：
(A)潛在課程
(B)正式課程
(C)非正式課程
(D)懸缺課程



11(A).
X


下列何者不應是教師選擇教材的主要考量因素？
(A)是否符合教育目標
(B)是否符合學生學習能力
(C)是否具有長遠價值
(D)是否符合教師的宗教信仰



12(A).

13. 下列何者不屬於(E.L.Thorndike)所提出嘗試錯誤學習得以建立的三原則?
(A)消弱律
(B)效果律
(C)練習律
(D)準備律



13(C).

12. 大山與立仁是大學同窗好友，二人畢業後如願一起進入某大企業任職。在某 次的升遷考核中，雙雙落敗，都沒有獲得升遷。大山為此連續幾個晚上，在 外喝酒撫慰自己的難堪；立仁則一面探查自己未獲升遷的理由，一面向上司 請教如何改善與再學習。試問若從壓力情境因應策略來看，下列描述何者正 確？
(A)大山傾向問題焦點因應策略，立仁傾向情緒焦點因應策略
(B)大山與立仁皆是問題焦點因應策略
(C)大山傾向情緒焦點因應策略，立仁傾向問題焦點因應策略
(D)大山與立仁皆是情緒焦點因應策略 



14(D).

4. 十二年國民基本教育課程綱要的理念是以下列何者為導向？
(A)內容
(B)能力
(C)經驗
(D)素養



15(A).

31. 良好的柔軟度可使幼兒的動作更暢順，也可預防運動傷害的發生。請問小胖老師 可以運用下列那一項目測出幼兒的柔軟度？
(A)坐姿體前彎
(B)一分鐘屈膝仰臥起坐
(C)十公尺來回曲折跑
(D)三分鐘登階活動



16(D).

37. 李老師平日照顧弱勢學生和愛護小動物，班上學生受其影響，也形成一種主動關心家境不好或身體病弱的同學，並對小動物深具愛心。 這個班的風氣同時也感染整個校園的風氣。請問這種學校環境影響學生知識、規範、價值和態度屬於哪種類型的課程模式？
(A)顯著課程（intended curriculum）
(B)空無課程（null curriculum）
(C)核心課程（core curriculum）
(D)潛在課程（hidden curriculum）



17(D).

32. 下列何種不是教材中常見的性別偏見？
(A)女性常被塑造溫柔的形象
(B)男性通常擅長理工的科目
(C)男性常被塑造堅強獨立的形象
(D)男性出現的次數低於女性



18(C).

11.學前兒童在面對別人在場的社會情境時，只從自己的觀點看問題，認為別人的想法都跟 自己一樣。此為皮亞傑（J. Piaget)提出的何種概念？
(A)自私偏利（self-serving bias)
(B)自我設限（self-handicapping)
(C)自我中心（egocentrism)
(D)自我揭露（self-disclosure)。



19(A).

22. 維高思基認為兒童的「自言自語」現象，與學習有什麼 關係？
(A)有助於自我溝通、引導與調整
(B)代表學 童思考上的不成熟
(C)常發生於 10-12 歲的學童
(D)自言自語的頻率與任務難度無關



20(B).

43. 十二年國民基本教育課程理念為何？甲、均質，乙、自發，丙、互動， 丁、共好。
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁。



21(D).

2. 為統整學校各單位相關資源，擬訂性別平等教育實施計畫，落實並檢視其實施成果，及調查和處理與 本法有關之案件。依性別平等教育法之規定，學校應設下列何種委員會？
(A)家長委員會
(B)考績 委員會
(C)教師評審委員會
(D)性別平等教育委員會。



22(B).

4小瓊聽說學習音樂有助於孩子多方面的發展，希望給自己年幼的女兒營造可以接觸音樂的環境，卻又不知 道可以為不足 2 歲的孩子準備些什麼，而請教幼兒園的老師，身為教保人員我們可以如何建議？
(A) 1 歲多的孩子其實不太有能力學習音樂，可以請小瓊等孩子 3 歲再學
(B)在安全的活動範圍布置一些幼童適用的電子琴、搖鈴等樂器，也可以準備一籃會發出聲響的物品，讓孩子 可以自己伸手接觸、取用
(C)高期待帶來高回報，因此除了營造環境之外，小瓊應該把握黃金時期，請音樂家教老師對孩子進行積極 的正規訓練
(D)在女兒遊玩電子琴的時候，小瓊應在旁隨時指正不和諧的音調，以培養更精準的音感



23(D).

28有關美感教育應有的態度，下列敘述何者最合宜？
(A)美感是具有標準的審美答案
(B)美感需要透過藝術的專業訓練才能獲得
(C)美感要從美學知識著手，且要進行理性的分析
(D)美感需要從各種感官切入，不能只限於視覺的管道



24(D).

29.在運用自我調整策略(self regulation)時，不包括下列何項步驟？
(A)自我觀察
(B)自我判斷
(C)自我強化
(D)自我膨脹。



25(D).

39. 小偉上完課後，會檢討自己的學習情形，哪些內容已經了解，哪些還不了解，思考如何改善這些學習問題，是要請教老師抑或自己多做練習，前述小偉的作為是下列何種表現？
(A)學習輔導
(B)認知衝突
(C)社會學習
(D)後設認知



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kuo830226剛剛做了阿摩測驗，考了96分