阿摩：成功是來自一點一滴的累積
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(10351~10375)
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1(D).

85.下列哪一種教學法進行的時間不宜太長？　
(A)練習法
(B)參觀法
(C)欣賞法
(D)講述法。



2(D).

66.以下何者為高中職多元入學方案之精神?
(A)多元智慧
(B)多元選擇
(C)多元特色
(D)以上皆是。



3(C).

下列西洋教育思想，何者是文藝復興運動之產物?
(A) 自然主義
(B)自由主義
(C)人文主義
(D)理想主義



4(D).

下列有關學習動機的敘述，何者正確？
(A) 教師應該協助學生建立「表現目標導向」的態度，較有助於學生內在動機的建立
(B) 美國學者德威克（ Dweck ）認為學生將學習成敗歸因於「能力」因素，最能激發學生的後續學習
(C) 根據美國學者溫納（ Weiner ）的三向度歸因模式，「運氣」因素是屬於「外在－穩定－不可控制的」
(D) 無論學生考試成功或失敗，教師協助學生以「努力」因素來做歸因是適切的方式



5(D).

下列哪類人員不是法令規定的國民中小學校務會議代表？
(A)校長；
(B)科任老師
(C)家長會成員；
(D)學生。



6(C).

80. 學齡前幼兒遭受家庭暴力的案件層出不窮，以下有關「家庭暴力防治法」的規定，何者敘述有誤？
(A) 家庭暴力防治法中規定各級中小學每學年應有四小時以上的家庭暴力防治課程。
(B) 縣市主管機關應該主動提供公私立小學家庭暴力防治的資料，給予註冊的新生父母參考。
(C) 學校教師知道有家庭暴力情事時，必須透過警政系統，不得直接向縣市政府主管機關通報。
(D) 通常保護令、暫時保護令、或緊急保護令均需由法院核發。



7(A).

38青少年被黑幫吸收控制從事販賣盜版光碟，此種行犯罪行為違反什麼法
(A)著作權法
(B)商標法
(C)刑法
(D)消保法



8(B).

25哪個學派強調師生關係應是I-Thou ?
(A)精粹主義
(B)存在主義
(C)實徵主義
(D)理性主義



9(A).

52. 下列何種教學法具備個別化教學的特質？
(A)電腦輔助教學
(B)講述法
(C)角色扮演法
(D)練習教學法。



10(B).

關於幼兒安全環境,下列敘述何者正確
(A)是讓幼兒生活在一個防護周到,不能跌倒的環境
(B)是指提供幼兒適性發展所需的設備與環境
(C)幼兒尚無判斷危險及避開意外的能力,所以無需訓練幼兒這種趨避危險的能力
(D)以上皆非



11(A).

13.以下那一個法令，規定有關學生受教權、家長參與教育策略的
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)社會教育法
(D)教師法



12(A).

「所學習的事物必須對學生具有意義，才能有學習效果。」這是哪一種學習理論的主張？
(A) 奧蘇貝爾學習論
(B) 訊息處理學習論
(C) 班都拉學習論
(D) 馬斯洛學習論



13(C).

開學的第一天，小華與小明都很高興地與媽媽一起到學校，但進到學校時，兩位孩子都緊抓著媽媽不放，遲遲不肯進教室，且在媽媽離開教室後開始哭泣。不過，兩天以後，小華就已經不哭了，很高興地和其他小朋友玩，但是小明一到班上還持續地在哭，這種現象持續了3個月，仍沒改善。與小華相比，請問小明的那種氣質特性比較弱？
(A)情緒本質
(B)趨近性
(C)適應性
(D)反應閾。



14(D).

下列關於歷程模式哪一項是錯誤的？
(A)強調學生獲得知識的過程
(B)強調學生發現真理的過程
(C)提供學生參與真實情境的活動機會
(D)學生吸收特定的知識或真理



15(C).

以下對學齡前幼兒數學特性的敘述何者為非？
(A) 幼兒數學包括數、大小、空間、金錢
(B) 形狀
(C) 可以運用抽象符號來思考
(D) 幼兒會數數並不代表一定了解數與量的關係。



16(D).

歐盟(EU: European Union)揭櫫於異中求同(unity in diversity)的精神，主要目的是結合？
(A)政治聯繫
(B)經濟互惠
(C)教育流動
(D) 以上均是。



17(D).

199.幼兒語言詞類分化依序為何？
(A) 名詞形容詞動詞關係詞
(B) 動詞名詞形容詞關係詞
(C) 形容詞名詞動詞關係詞
(D) 名詞動詞形容詞關係詞。



18(A).

10依據「高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法」規定，目前教師資格檢定每年舉辦多少次？
(A)一次
(B)二次
(C)三次
(D)四次。



19(D).

17.十歲的小智腦中的海馬迴(hippocampus)嚴重受損，他最可能出現的是下列哪一項問題？
(A) 喪失食慾
(B)身體動作不協調
(C)無法控制情緒
(D)無法記憶新訊息



20(A).

11. 哈伯瑪斯(J. Habermas)的「溝通行動」對於教育行政領導具有啟發意涵，哈伯瑪斯認為藉由 透過「言語」的論辯和溝通，才能激發批判、反省的能力。下列哪一項不是哈伯瑪斯的理 想言談情境？
(A) 溝通是單方面的導因及產物
(B) 行動者的行動與態度之間沒有矛盾
(C) 公開的溝通，並且符合社會的規範
(D) 行動者本身能將語言本身和描述的事件加以區分



21(B).

26.大腦中哪一個組織與短期記憶之形成有關
(A)杏仁核
(B)海馬回
(C)基底神經核
(D)胼胝體



22(D).

「編序教學法」的理論基礎是什麼？
(A)認知心理學
(B)人本心理學
(C)社會心理學
(D)行為主義



23(D).

58.敏敏對於十二年國民教育的實施充滿期待，最近她參與一個測驗座談，強調測驗的目的應著重在瞭解學生能做什麼，學生的學習是否存在困難，而不是和別人比較。因此，在教學過程她很努力與班上家長溝通，希望重視排名的家長，也能關注子女是否達到精熟學習。試問若以測量分數的解釋觀點來看，下列描述何者正確？
(A)敏敏與家長皆傾向標準參照測驗(criterion-reference test)
(B)敏敏傾向常模參照測驗(norm-reference test)； ，家長傾向標準參照測驗(criterion-reference test)
(C)敏敏與家長皆傾向常模參照測驗(norm-reference test)
(D)敏敏傾向標準參照測驗(criterion-reference test)； 家長傾向常模參照測驗(norm-reference test)



24(A).

21. 下列何者不是方案課程的特色？
(A)完整的知識
(B)幼兒的主動性
(C)深入的探究
(D)貼近幼兒生活。



25(B).

《幼兒園教保活動課程大綱》的宗旨在陶養幼兒具備下列何者的教育觀？
(A)忠
(B)仁
(C)信
(D)和。



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Pennnypenny L剛剛做了阿摩測驗，考了100分